江蘇省淮安市高中數學 第1章 三角函數 1.2 任意角的三角函數啟發(fā)性學案（無答案）蘇教版必修4（通用）_第1頁
江蘇省淮安市高中數學 第1章 三角函數 1.2 任意角的三角函數啟發(fā)性學案（無答案）蘇教版必修4（通用）_第2頁
江蘇省淮安市高中數學 第1章 三角函數 1.2 任意角的三角函數啟發(fā)性學案（無答案）蘇教版必修4（通用）_第3頁
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文檔簡介

1.2 任意角三角函數一、學習目標：1.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定義2.會用正弦線、余弦線、正切線分別表示任意角的正弦、余弦、正切函數值3.掌握正弦、余弦、正切函數的定義域和這三種函數在各象限的符號二、學習重點、難點：1重點：任意角三角函數定義.2難點：正弦線、余弦線、正切線的理解.三課堂活動：活動一 活動一、自主學習（知識建構）1. 三角函數的定義：如圖，任意角的終邊上任一點， 規(guī)定：（1）比值 叫的正弦，記作 即 （2）比值 叫的余弦，記作 即 （3）比值 叫的正切，記作 即 2.三角函數值在各象限的符號XOyXOyXOy+思考感悟： _ _ 活動二 三角函數定義的應用例1 已知角的終邊經過點，求的正弦、余弦、正切值。例2 確定下列三角函數值的符號（1） （2） （3） （4）例3 1.若，試確定所在的象限。2.已知：為第三象限的角，試判斷的符號。思考感悟： _ _ 活動三 三角函數線的應用，的幾何表示：（1）規(guī)定了 的線段叫有向線段。（2）根據有向線段與 ，分別把它的長度 ，這樣所得的數叫有向線段的數量，有向線段稱為正弦線、余弦線、正切線。（3）畫圖例4 1.在單位圓中畫出適合下列條件的角的終邊（1） （2） （3）2.在單位圓中畫出適合下列條件的角終邊的范圍，并寫出的集合（1） （2）思考感悟： _ _四小結反思： _ _五鞏固練習：1如果角的終邊過點，則的值等

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