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文檔簡介
1、,社會綜合實踐活動,一、活動方式 1、舉辦“ 學(xué)習(xí)潘立華老師事跡 ,做建設(shè)社會主義接班人 ”演講比賽。 2、召開“ 孝敬父母,從我做起 ”主題班會。 3、開展“ 世界文化之旅 ”知識講座。 4、進行“ 男女同學(xué)交往狀況 ”社會調(diào)查。 5、舉行“ 逆反心理是與非 ”辯論賽。,二、搜集資料方式 1、網(wǎng)絡(luò)搜索; 2、圖書館查閱; 3、請教專家學(xué)者; 4、實地考察; 5、查閱報刊雜志。,三、宣傳方式 1、散發(fā)宣傳單; 2、書寫標(biāo)語; 3、懸掛橫幅; 4、展板展覽; 5、專題文藝匯演。,四、調(diào)查方式 1、問卷調(diào)查; 2、實地調(diào)查; 3、抽樣調(diào)查; 4、短信調(diào)查; 5、專題訪談; 6、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。,“ 學(xué)習(xí)
2、潘立華老師事跡 ,做建設(shè)社會主義接班人 ” 主題班會活動方案 一、活動時間:二、活動地點:三、活動人員: 四、活動目的:1、學(xué)習(xí)潘立華老師的先進事跡,體會潘老師的高貴品質(zhì),做建設(shè)社會主義接班人;2、增強同學(xué)們的口語表達能力、社會實踐能力等綜合能力。 五、活動準(zhǔn)備:確定及布置活動場所;書寫粘貼宣傳標(biāo)語;選拔組長、主持人;搜集整理發(fā)言資料;邀請專家學(xué)者及班主任;購買獎品等。 六、活動過程(活動步驟): 1、觀看“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會視頻,主持人開場白宣布活動開始; 2、同學(xué)們討論觀看潘立華老師的先進事跡的感受,小組代表發(fā)言; 3、班主任總結(jié)潘老師的高貴品質(zhì),對同學(xué)們提出希望; 4、齊唱長大后我就
3、成了你,主持人總結(jié)宣布活動結(jié)束。,建 議 書 親愛的家長們: 你們好! 我今天提出的建議是:不要過分地溺愛孩子!溺愛這個詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來對社會有用的人才,我今天真誠地向你們提出建議: 一、要講究原則,不要嬌慣孩子。 二、不要包辦代替,而要鼓勵自己的事情自己做。 三、不要以孩子為中心,而要讓他學(xué)會關(guān)心、理解別人。 庭院里跑不出千里馬,溫室里長不出參天松,塑造一個人才要給他關(guān)愛,而不是溺愛,過分的溺愛是可怕的禮物。希望廣大家長能夠接受我
4、的建議! 歙縣長青中學(xué) 2013年11月4日,“教師節(jié)”致全校家長的一封信 尊敬的家長: 您好! 隨著新學(xué)期的開啟,第29個“教師節(jié)”即將到來。教師節(jié)是尊師重教,激勵教師更好地修身養(yǎng)德,為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的教育契機。因此,在教師節(jié)來臨之際,我們學(xué)校全體教職員工向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。并且,在今后的每一天,我們將時刻堅守這一承諾,深入踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,把師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。 我們真誠地渴望在您的理解、監(jiān)督與支持下,打造一支愛崗愛生、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻
5、、志存高遠的教師隊伍。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,讓“做學(xué)生最好的老師,給與學(xué)生最好的教育”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和教育理想。尊敬的家長們,為了我們的孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧! 順祝家長朋友們工作順利,幸福安康! 歙縣長青中學(xué)全體教職員工 2013年9月10日,答題規(guī)范,男女同學(xué)如何進行正常、健康的交往? 答:(1)男女同學(xué)之間的交往,既要相互尊重,又要自重自愛; (2)既要開放自己,又要掌握分寸; (3)既要主動熱情,又要注意交往方式、場合、時間和頻率。 (4)只要我們真誠待人,坦城大方的與異性同學(xué)交往,就一定獲得異性同學(xué)的尊重和友誼 。,答題規(guī)范,說說逆反心理的表現(xiàn)及危害? 答:(一)表現(xiàn):要我這樣,我偏那樣;你說這好,我偏說那好;讓我信這,我偏信那。 (二)危害:結(jié)果上看,逆反心理導(dǎo)致的對父母的反抗,其結(jié)果都是懲罰了自己不
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