當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的有效途徑

1、精品資料歡迎閱讀 當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的有效途徑 在新形勢下要依托校園各種組織和載體開展大學(xué)生思想政治教育，以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點(diǎn)、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，營造良好教育氛圍，提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，努力把大學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。一充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)和學(xué)生會組織的作用，努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我教育的目的(一)要充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生中的先鋒模范作用高校學(xué)生黨員具有較好的政治理論修養(yǎng)和較高的思想政治覺悟，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在其他同學(xué)中具有較好的聲譽(yù)。他們樂于助人、積極參加各種實(shí)踐活動，同時具備較

2、強(qiáng)的組織力和號召力。在大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活方面真正起到模范帶頭作用，這對促進(jìn)其他非黨員學(xué)生的思想進(jìn)步和形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)都發(fā)揮了積極的作用。對于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治的自我教育、提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)具有十分重要的意義。新形勢下，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，就要確立“一年級著手培養(yǎng)、積極發(fā)展，二、三年級廣泛培養(yǎng)、重點(diǎn)發(fā)展，四年級繼續(xù)培養(yǎng)、不斷發(fā)展”的原則，把綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生吸收到黨的隊(duì)伍中來，不斷壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育。通過黨建促進(jìn)大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的提高。從而加強(qiáng)自我教育的深度、拓寬自我教育的廣度、增強(qiáng)自我教育的力度，發(fā)揮黨支部在思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘

3、作用。(二)要充分發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)、教育和聯(lián)系學(xué)生的作用大學(xué)生中大多數(shù)是共青團(tuán)員，他們在思想上要求積極進(jìn)步、在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，是黨組織的后備軍。開展思想政治教育要充分相信團(tuán)員、依靠團(tuán)員，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，通過強(qiáng)化基層黨建工作帶動基層團(tuán)的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)團(tuán)組織的生機(jī)和活力。(三)要充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用學(xué)生會是學(xué)生自發(fā)組成的自律組織，每一位大學(xué)生都是所就讀學(xué)校學(xué)生會的會員，學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁與紐帶。學(xué)校通過學(xué)生會對學(xué)生進(jìn)行教育管理，學(xué)生通過學(xué)生會對校方的教育管理提出意見和建議，以維護(hù)自身的合法權(quán)益。由此可見，學(xué)生會的作用非同一

4、般，為保證正常的教育教學(xué)秩序，就要倡導(dǎo)和組織學(xué)生會開展自我服務(wù)、自我教育、自我管理工作，發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。通過開展健康有益、豐富多彩的學(xué)術(shù)科研、學(xué)術(shù)交流、文娛體育等課外活動和社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校與廣大學(xué)生的聯(lián)系；通過各種正當(dāng)渠道反映同學(xué)們的建議和意見，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，以此實(shí)現(xiàn)思想政治教育的滲透功能。二精心組織思想政治理論課和社會實(shí)踐活動，發(fā)揮好思想政治教育主渠道的作用發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生中進(jìn)行思想政治教育的主渠道作用，就要進(jìn)一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦。不斷加強(qiáng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)改革教學(xué)內(nèi)容、

5、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段、保證兩課教學(xué)的質(zhì)量。努力增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力和教育力。發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科在大學(xué)生思想政治教育的重要作用，充分運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果。用科學(xué)理論武裝大學(xué)生的頭腦，用優(yōu)秀文化培育大學(xué)生的人格，發(fā)揮各門課程教學(xué)中的育人功能，把思想政治教育融入到大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，每個教師都要自覺地承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)，以良好的思想政治素質(zhì)與道德風(fēng)范，潛移默化地影響和教育大學(xué)生。學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu)，同時學(xué)校又是社會大家庭中的一個有機(jī)組成部分，學(xué)校育人不可能是在與世隔絕的封閉狀態(tài)下進(jìn)行，要鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會。馬克思在資本論中指出；“生產(chǎn)

6、勞動同智育和體育相結(jié)合，它不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法?！币e極建立思想政治教育理論課與社會實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體系，建設(shè)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)習(xí)基地，以生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、社區(qū)掛職實(shí)踐基地、國防教育基地、科學(xué)實(shí)踐基地等社會實(shí)踐基地為載體，豐富思想政治教育的內(nèi)容和形式，在實(shí)踐中加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。注重思想政治教育和社會實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合，同時通過開展社區(qū)援助活動、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)、社會調(diào)查等實(shí)踐活動，增進(jìn)大學(xué)生對國情、民情的了解，增強(qiáng)他們的歷史使命感和社會責(zé)任感，使他們在實(shí)踐

7、中增見識、長才干，同時也使大學(xué)生的思想政治教育工作具有很好的針對性和實(shí)際性，進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想政治覺悟，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)人民、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神。三正確引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)活動，為思想政治教育營造良好的校園文化氛圍校園文化是大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體，校園文化作為學(xué)校理念、精神、傳統(tǒng)、風(fēng)氣的綜合體現(xiàn)，客觀地創(chuàng)造了一種育人的環(huán)境和氛圍，能夠幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、強(qiáng)化責(zé)任意識、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、形成良好校風(fēng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。通過開展內(nèi)容生動活潑、形式多種多樣的活動。不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，把思想政治教育融入校園文化活動之中，要大力發(fā)展大學(xué)生社團(tuán)組織，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)大力開展以愛國主義、集

8、體主義和社會主義等為主題的教育活動，通過舉辦理論研討會、座談會、報(bào)告會、演講比賽、文藝匯演等多種形式的活動，進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育，讓大學(xué)生在組織和參與校園文化活動過程中得到教育和鍛煉。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)和開發(fā)符合自身特點(diǎn)的主題活動，搞好大學(xué)生科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)等以大學(xué)生為主體的文化活動，在活動中培養(yǎng)廣大學(xué)生的科學(xué)精神和文化素養(yǎng)，要通過多種形式提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，在使學(xué)生更多地了解中國文化的同時、了解西方先進(jìn)文化，全面正確地認(rèn)識人類文明的發(fā)展史，加強(qiáng)大學(xué)生的愛校教育，組織全校學(xué)生開展“講校史、談校訓(xùn)、愛校園”的主題活動。創(chuàng)建良好的校園政治文化環(huán)境，形成濃厚的思想政治教育氛圍。四思想政治教育工作與心理健康教育相結(jié)合。切實(shí)解決好大學(xué)生的實(shí)際困難健康心理是人類21世紀(jì)生存和發(fā)展的條件，21世紀(jì)的大學(xué)生面對的是迅猛變化的世界、節(jié)奏加快的生活、比較復(fù)雜的人際關(guān)系、激烈的競爭和隨時隨地可能出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。心理健康教育與思想政治教育兩者聯(lián)系密切，在目標(biāo)、本質(zhì)、效果上