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文檔簡介
1、2.3梁的原位標注,梁的原位標注包括: 梁上部縱筋的原位標注 (梁上部的左支座、右支座或跨中) 梁下部縱筋的原位標注 (梁下部跨中),梁原位標注的例子如圖2-3,2,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.1 梁支座上部縱筋的原位標注,梁支座上部的原位標注就是進行梁上部縱筋的標注,分別設(shè)置:左支座標注、右支座標注。 鋼筋標注格式:sd sd m/n s1d1+ s2d2 其中:d、d1、d2(鋼筋直徑),s、s1、s2(鋼筋根數(shù)),m、n(上下排縱筋根數(shù)),3,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 625 4/2 表示: 上排縱筋為425;下排縱筋為225。 225+222 表示一排縱筋: 225放在角部; 222放在中間
2、。,4,學(xué)習(xí)交流PPT,有時候為了講述方便起見,我們把上排上部縱筋(即緊貼箍筋水平段的上部縱筋)稱為“第一排上部縱筋”,而把下排上部縱筋(即遠離箍筋水平段的上部縱筋)稱為“第二排上部縱筋”。 在有的工程中,還可能出現(xiàn)“第三排上部縱筋”。 【例】 925 4/3/2 這個例子中,第三排上部縱筋是225。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,【說明】 1、支座的標注值包含“通常筋”的配筋值。 【例】 KL1集中標注的上部通常筋是225,而在某跨左支座的原位標注是625 4/2,則左支座第一排上部縱筋(即上排縱筋)425 中的225就是上部通常筋(即處于梁角部的那兩根上部縱筋)。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,2、當(dāng)梁中間支
3、座兩邊的上部縱筋相同時,可僅在支座的一邊標注,另一邊不標注(這是對設(shè)計人員說的)。 換句話說,當(dāng)支座的一邊標注了梁的上部縱筋,而支座的另一邊沒有進行標注的時候,可以認為支座的左右兩邊配置同樣的上部縱筋(這句話是對施工人員說的)。,7,學(xué)習(xí)交流PPT,如圖中所示,KL1中間支座的左邊標注了625 4/2,當(dāng)支座右邊缺省原位標注時,則認為支座右邊的配筋也是625 4/2。為了便于稱呼起見,我們稱之為“缺省對稱”原則。,8,學(xué)習(xí)交流PPT,3、當(dāng)梁中間支座兩邊的上部縱筋不同時,需在支座的兩邊分別標注。,【例】 KL1某個中間支座的右邊標注425,又在左邊標注625 4/2,說明該梁中間支座兩邊的上部
4、縱筋不同。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,設(shè)計時應(yīng)注意:對于支座兩邊不同配筋值的上部縱筋,宜盡可能選用相同直徑(不同根數(shù)),使其貫穿支座,避免支座兩邊不同直徑的上部縱筋均在支座內(nèi)錨固。 4、當(dāng)梁某跨支座與跨中上部縱筋相同,且其配筋值與集中標注的梁上部縱筋相同時,不需要在該跨上部任何部位標注(這句話是對設(shè)計人員說的)。 換句話說,當(dāng)某跨梁的上部沒有進行任何原位標注時,表示該跨梁執(zhí)行集中標注的梁上部縱筋上部通長筋(和架立筋)(這句話是對施工人員說的)。,10,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 KL1懸挑端的上部沒有任何原位標注,則認為該跨上部執(zhí)行集中標注的上部通常筋425。(同樣,缺省標注的下部縱筋采用集中標注的下部
5、通常筋。),11,學(xué)習(xí)交流PPT,【關(guān)于梁“鋼筋標注格式”的問答】,【問】遇到不規(guī)范的鋼筋標注218+420 4/2,該如何處理? 在施工圖中經(jīng)常遇到下列的鋼筋標注形式: 218+420 4/2(梁上部縱筋標注) 425+222 2/4(梁下部縱筋標注) 這顯然是不規(guī)范的標注方式,03G101-1圖集中顯然找不到這種鋼筋標注格式。在施工中該如何處理呢?,12,學(xué)習(xí)交流PPT,【答】1、在03G101-1圖集中規(guī)定,當(dāng)梁的上部縱筋或下部縱筋多于一排時,用斜線“/”將多排縱筋自上而下分開。 【例】 上部縱筋標注 625 4/2(表示第一排上部縱筋為425,第二排為225); 下部縱筋標注 625
6、2/4(表示第一排下部縱筋為425,第二排為225),13,學(xué)習(xí)交流PPT,但是上述“4/2”或“2/4”的表示方式只適用于單一規(guī)格鋼筋的“分排”。對于兩種以上規(guī)格的鋼筋的“分排”,則要在斜線“/”的前后寫清楚具體鋼筋的規(guī)格和根數(shù)。 【例】 225+322/525(例子參見03G101-1圖集P26頁),14,學(xué)習(xí)交流PPT,2、但是,有些人經(jīng)常另立一些自己的“標準”。例如: 218+420 4/2 這樣的標注顯然不對,“多義性”,例如,可以解釋 為: 420/218 218+220/220 320+118/120+118,15,學(xué)習(xí)交流PPT,3、那么,我們在施工中應(yīng)該如何處理呢?還以這個為
7、例:218+420 4/2,結(jié)合著上部通常筋來考慮。如果上部通常筋為“218”,則應(yīng)該作為“218+220/220”來處理。 4、對于梁的下部縱筋,當(dāng)遇到“425+222 2/4”這樣不規(guī)范的標注時,在施工時作為“222/425”的處理是比較恰當(dāng)?shù)摹?16,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.2 梁跨中上部縱筋的原位標注,我們經(jīng)常會在圖紙上看到,在某跨梁的左右支座上沒有做原位標注,而在跨中的上部進行了原位標注。其實,梁跨中上部縱筋原位標注的格式和左右支座上部縱筋的原位標注是一樣的。 鋼筋標注格式:s d或s d m/n或s1 d1+ s2 d2 其中:d、d1、d2(鋼筋直徑),s、s1、s2(鋼筋根數(shù))
8、,m、n(上下排縱筋根數(shù)),17,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 625 4/2 表示上排縱筋為425;下排縱筋為225。 225+222 一排縱筋:225放在角部;222放在中間。,18,學(xué)習(xí)交流PPT,【說明】 當(dāng)梁某跨支座與跨中上部縱筋相同,且其配筋值與集中標注的梁上部縱筋不同時,僅在該跨上部跨中標注,支座省去不標注(對設(shè)計人員說的)。 換句話說,當(dāng)某跨梁的跨中上部進行了原位標注,表示該跨梁的上部縱筋按原位標注的配筋值、從左支座到右支座貫通布置(對施工人員說的)。,19,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 在圖2-7中,KL1第一跨的上部跨中有原位標注625 4/2,表示該跨的配筋從左支座到右支座貫通布置6
9、25 4/2。,20,學(xué)習(xí)交流PPT,【問】 原位標注在梁上部跨中,與同時標注左右支座等效嗎? 比如某跨梁原位標注622 4/2在梁上部跨中,與同時標注左支座622 4/2、右支座622 4/2等效嗎?,21,學(xué)習(xí)交流PPT,【答】 原位標注在梁上部跨中,與同時標注左右支座是截然不同的。 某跨梁原位標注622 4/2在梁上部跨中,表示“622 4/2”在該跨梁的上部“全跨貫通”:第一排上部縱筋422 、第二排上部縱筋222也全跨貫通。 某跨梁同時標注左支座622 4/2、右支座622 4/2,表示該跨梁的左、右支座附近的上部縱筋按“622 4/2”布置,而該跨“跨中” 沒有這種鋼筋配置。,22
10、,學(xué)習(xí)交流PPT,那么應(yīng)該如何配置呢? 具體設(shè)置是:該跨梁的第一排上部縱筋422從支座邊沿向跨中伸至“1/3跨度”的位置,而第二排上部縱筋222從支座邊沿向跨中伸至“1/4跨度”的位置。 上述兩種原位標注方式所引起的鋼筋配置效果,如圖2-8所示。,23,學(xué)習(xí)交流PPT,上述“跨中上部原位標注”的說明出自96G101圖集中原位標注的第4條: “當(dāng)梁某跨支座與跨中的上部縱筋相同,且其配筋值與集中標注的梁上部貫通筋相同時,則不需在該跨上部任何部位重復(fù)做原位標注;若與集中標注值不同時,可僅在上部跨中注寫一次,支座省去不注。,24,學(xué)習(xí)交流PPT,“跨中上部原位標注”已經(jīng)大量用于實際工程設(shè)計中。 【例1
11、】 框架梁或非框架梁懸挑端上部縱筋的原位標注應(yīng)該注寫在跨中上部。例如KL1(3A)懸挑端的上部跨中進行上部縱筋的原位標注。(圖2-9),25,學(xué)習(xí)交流PPT,【分析】 框架梁或非框架梁懸挑端之所以要進行“跨中上部的原位標注”,是因為梁懸挑端上部縱筋不在懸挑端的1/3跨度處截斷,而是在懸挑端上部貫通。,26,學(xué)習(xí)交流PPT,【例2】 當(dāng)多跨框架梁的中間跨是短跨時(例如一個辦公樓的走廊跨),這個跨度較短的中間跨上部縱筋的原位標注應(yīng)該注寫在跨中上部。,27,學(xué)習(xí)交流PPT,【分析】 如圖,如果KL1中間短跨的上部沒有進行原位標注,但是中間短跨兩邊的長跨的左右支座上都進行了原位標注622 4/2,則根
12、據(jù)“缺省對稱”原則,中間短跨的左右支座上都具有了622 4/2的鋼筋配置。,28,學(xué)習(xí)交流PPT,在這種情況下,中間短跨的實際配筋效果是:無論第一排上部縱筋,還是第二排上部縱筋,都可能在短跨的跨中發(fā)生交叉重疊(如圖所示)。,29,學(xué)習(xí)交流PPT,但是,如果在中間短跨的上部跨中進行原位標注622 4/2以后,情況就大不一樣了,此時中間短跨的上部縱筋在本跨貫通(不存在交叉重疊的問題),而且與左右兩跨的支座負筋連通。這是一種比較合理的配筋方式(如圖所示)。,30,學(xué)習(xí)交流PPT,其實,該圖還可以進行簡化,即把靠近中間短跨的左右支座的原位標注缺省。由于中間短跨的上部跨中有原位標注622 4/2,說明中
13、間跨從左支座到右支座貫通布置622 4/2,根據(jù)原位標注的“缺省對稱”原則,這些缺省了的支座原位標注,仍然可以獲得622 4/2的配筋值。也就是說,這兩個圖的效果是一樣的。,31,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3 梁跨中下部的原位標注,梁跨中下部原位標注的內(nèi)容較多,包括:下部縱筋的原位標注、不伸入支座的下部縱筋原位標注、側(cè)面構(gòu)造鋼筋的原位標注、側(cè)面抗扭鋼筋的原位標注、梁截面尺寸和形狀的原位標注、箍筋的原位標注等等。 按03G1010-1圖集的規(guī)定,集中標注的任何內(nèi)容都可以在原位標注中出現(xiàn)。 參見03G101-1P26頁。 下面就分別介紹梁跨中下部原位標注的詳細內(nèi)容。,32,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3
14、.1梁下部縱筋的原位標注 鋼筋標注格式:sd或sd m/n或s1d1+ s2d2 其中:d、d1、d2(鋼筋直徑),s、s1、s2(鋼筋根數(shù)),m、n(上下排縱筋根數(shù)),33,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 622 2/4表示上排縱筋為225;下排縱筋為425。 225+222表示一排縱筋:225放在角部;222放在中間。 以后我們?yōu)榱朔奖闫鹨?,我們把下排下部縱筋(即緊貼箍筋水平段的下部縱筋)稱為“第一排下部縱筋”,而把上排下部縱筋(即離開箍筋水平段的下部縱筋)稱為“第二排下部縱筋”。,34,學(xué)習(xí)交流PPT,【說明】 1、當(dāng)集中標注中沒有梁的下部通常筋的時候,在梁的每一跨都必須進行下部縱筋的原位標注,
15、因為每跨梁不可能沒有下部縱筋如果在閱讀圖紙時發(fā)現(xiàn)這種情況,則應(yīng)該會審圖紙時向設(shè)計人員指出。 梁不一定有“下部通長筋”。 【例如】 某梁的第一跨和第三跨的下部縱筋是625 2/4,而第二跨的下部縱筋是222,則這根梁是不可能有“下部通長筋”的。,35,學(xué)習(xí)交流PPT,2、如果某根梁集中標注了梁的下部通長筋,則該梁每跨原位標注的下部縱筋都必須包含“下部通長筋”的配筋值。 【例如】 某根梁集中標注的下部通長筋是425,而在某跨下部縱筋的原位標注是725 2/5,該跨下部縱筋的第一排鋼筋為525,即包含下部通長筋的配筋值。,36,學(xué)習(xí)交流PPT,3、當(dāng)梁某跨下部縱筋配筋值與集中標注的梁下部通長筋相同時
16、,不需要在該跨下部重做原位標注(這句話是對設(shè)計人員說的)。 換句話說,當(dāng)某跨梁的下部縱筋沒有進行原位標注時,表示該跨梁執(zhí)行集中標注的梁下部通長筋(這句話是對施工人員說的)。,37,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.2 梁不伸入支座的下部縱筋原位標注,鋼筋標注格式:sdm(-k)/n 或 s1d1 + s2d2(-k)/ sd 其中:d、d1、d2(鋼筋直徑),s、s1、s2(鋼筋根數(shù)),m、n(上下排縱筋根數(shù)) (-k):不伸入支座的鋼筋根數(shù),38,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 625 2(-2)/4表示上排縱筋為225且不伸入支座;下排鋼筋為425全部伸入支座。 225+322(-3)/525 上排縱筋
17、為225和322,其中322不伸入支座;下排鋼筋為525全部伸入支座。,39,學(xué)習(xí)交流PPT,【說明】 1、不伸入支座的縱筋僅限于梁下部縱筋的上排鋼筋。 2、不伸入支座的縱筋僅限于“(-k)”前面所定義規(guī)格的鋼筋。 從第二個例子可以看出,“(-3)”前面的鋼筋規(guī)格是22,所以不伸入支座的縱筋是22而不是25。 3、03G101-1圖集規(guī)定,不伸入支座的縱筋在距支座0.1跨度處截斷,所以,不伸入支座的縱筋長度是本跨跨度的0.8倍。(如圖2-13),40,學(xué)習(xí)交流PPT,【關(guān)于梁“不伸入支座的下部縱筋”的問答】,【問】 “不伸入支座的梁下部縱筋”會失去支座的支承? 1、什么時候執(zhí)行“不伸入支座的梁
18、下部縱筋”? 2、不伸入支座的梁下部縱筋斷點距支座邊緣0.1Ln1由于它離開了支座,會使梁失去支座的支承嗎?,41,學(xué)習(xí)交流PPT,【答】 1、“不伸入支座的梁下部縱筋”是由設(shè)計師指定的。當(dāng)在下部縱筋的規(guī)范后面加上“(-k)” 這樣注寫時,就表示有k根下部縱筋不伸入支座。 2、03G101-1圖集P60頁規(guī)定了不伸入支座的梁下部縱筋斷點位置: 1)不伸入支座的梁下部斷點距支座邊緣0.1Ln1(本跨的凈跨); 2)不伸入支座的梁下部縱筋限于梁的第二排下部縱筋。第一排下部縱筋按照以前的規(guī)定伸入支座。,42,學(xué)習(xí)交流PPT,由于有第一排下部縱筋伸入支座,所以梁不會失去支座的支承。此外,在豎向荷載的作
19、用下,每跨的正彎矩最大值在跨中,而在還未到達支座的地方,彎矩包絡(luò)線就已經(jīng)上升為負彎矩了。 所以,在支座附近是沒有正彎矩存在的,第二排下部縱筋不伸入支座也就不會對結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不利影響了。 然而,如果考慮地震作用,在支座附近時存在正彎矩的。這些問題是否要考慮,是設(shè)計師的問題,設(shè)計師沒有指定“不伸入支座的梁下部縱筋”的時候,施工人員不能自作主張執(zhí)行“梁下部縱筋不伸入支座”。,43,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.3梁側(cè)面構(gòu)造鋼筋的原位標注,鋼筋標注格式同集中標注時一樣: Gsd(表示“側(cè)面構(gòu)造鋼筋”) 其意義與集中標注是不一樣的: 當(dāng)在“集中標注”中進行注寫時,為全梁設(shè)置。 當(dāng)在“原位標注”中進行注寫時,為
20、當(dāng)前跨設(shè)置。,44,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 G412 在梁的第三跨上進行原位標注側(cè)面構(gòu)造鋼筋。 【說明】 對于本例的的原位標注可能有以下幾種解釋: 如果集中標注:G410或N416,在第三跨上面都是改變成G412了。 無論是哪一種,都要遵循“原位標注取值優(yōu)先”原則。,45,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.4 梁側(cè)面抗扭鋼筋的原位標注 鋼筋標注格式同集中標注時一樣:Nsd(表示“側(cè)面抗扭鋼筋”) 其意義與集中標注是不一樣的: 當(dāng)在“集中標注”中進行注寫時,為全梁設(shè)置。 當(dāng)在“原位標注”中進行注寫時,為當(dāng)前跨設(shè)置。,46,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 N416 在梁的第三跨上進行原位標注側(cè)面抗扭鋼筋。 【說
21、明】 再強調(diào)下梁的腰筋定義中“原位標注取值優(yōu)先”的問題。 KL1集中標注了構(gòu)造鋼筋G410,表示什么? KL1的第三跨原位標注抗扭鋼筋N416,表示什么?,47,學(xué)習(xí)交流PPT,那么于是我們會問: 【問】 現(xiàn)在的問題是KL1的第3跨執(zhí)行了抗扭鋼筋“N416”以后,在該跨還有沒有構(gòu)造鋼筋“G410”了?,48,學(xué)習(xí)交流PPT,【答】 “G”筋是側(cè)面構(gòu)造鋼筋,“N”筋是側(cè)面受扭鋼筋,兩者性質(zhì)不同,但都布置在側(cè)面,即都是“腰筋”,因此不可重復(fù)設(shè)置。為此,制圖規(guī)則中把它們歸為同一項注寫內(nèi)容(03GP24右欄第五款)。由于屬于同一注寫內(nèi)容,因此“原位標注取值優(yōu)先”(P22,P26)。 還有人會問,上述例
22、子中的“G”與“N”鋼筋都是4根,如果“G”鋼筋變成6根或8根了,而“N”鋼筋還是4根,那該怎么辦?如何處理?,49,學(xué)習(xí)交流PPT,【注】抗扭鋼筋的技術(shù)特點: 1、抗扭箍筋的彎鉤長度為36d(非抗扭箍筋:抗震26d,非抗震16d)。 2、抗扭箍筋的多肢箍形狀:大箍套小箍。 當(dāng)梁受扭矩時,沿梁截面的外圍箍筋必須連續(xù),只有圍繞截面的大箍才能達到這個要求,此時的多肢箍要采用“大箍套小箍”的形狀。 關(guān)于這個問題在實際施工時有“等箍互套”和“大箍套小箍”兩種方式。(P62P65)。,50,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.5 梁箍筋的原位標注 梁箍筋原位標注的格式同集中標注。 【說明】 1、以原位標注為準。
23、 2、梁箍筋應(yīng)該在集中標注中進行定義。,51,學(xué)習(xí)交流PPT,【例1】 KL1(4)中箍筋集中標注為8100/200(2),第3跨原位標注為10100/200(2),則表示在KL1第3跨將8改為10,其他參數(shù)不變。1、2、4跨仍然執(zhí)行8100/200(2)。 【例2】 KL2(3)的箍筋集中標注為8100/200(2),而在第1跨原位標注為8150(2),則表示什么呢?,52,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.6梁加腋信息的原位標注 關(guān)于梁加腋信息的原位標注,有兩個方面的內(nèi)容: 第一方面的內(nèi)容是:當(dāng)梁截面尺寸的集中標注為加腋bxhYc1xc2時,如果在某跨梁對矩形截面進行等尺寸的原位標注:bxh(b
24、、h為等截面的寬、高)則表示在該跨梁取消加腋。,53,學(xué)習(xí)交流PPT,【例1】 當(dāng)KL1(4)截面尺寸的集中標注為300 x700Y500 x250,而在第3跨原位標注為300 x700時,則表示在第3跨取消加腋,而該梁的其余各跨(即第1、2、4跨)仍然加腋。,54,學(xué)習(xí)交流PPT,第二方面的內(nèi)容是:當(dāng)梁截面尺寸的集中標注為矩形截面bxh時,如果在某跨梁進行加腋的原位標注:bxhYc1xc2(c1為腋長,c2為腋高)則表示在該跨梁進行加腋。,55,學(xué)習(xí)交流PPT,【例2】 當(dāng)KL2(3)截面尺寸的集中標注為300 x700,而在第1跨原位標注為300 x700Y500 x250時,則表示在第1
25、跨進行加腋(腋長500,腋高250),而該梁的其余各跨(第2、3跨)仍然不加腋。 【例3】 當(dāng)加腋的標注為300 x700Y500 x250時,計算加腋鋼筋的斜段長度。 加腋鋼筋為25,混凝土強度等級為C25,二級抗震等級。,56,學(xué)習(xí)交流PPT,【分析】 加腋鋼筋的斜段長度只與“腋長”和“腋高”的尺寸有關(guān)。大家可以參看03G101-1圖集P60頁的下圖,以腋長c1和腋高c2為直角邊構(gòu)成一個直角三角形,這個直角三角形的斜邊構(gòu)成加腋鋼筋斜段的一部分,加腋鋼筋斜段的另一部分就是插入梁內(nèi)的laE這段長度。所以,雙側(cè)加腋鋼筋斜段長度的計算公式為: 加腋鋼筋斜段長度=sqrt(c1xc1+c2xc2)+
26、laE 其中sqrt()是求平方根,57,學(xué)習(xí)交流PPT,【解】 框架梁加腋構(gòu)造見圖2-15。,58,學(xué)習(xí)交流PPT,這個例子的“腋長”(即圖中的c1)為500,“腋高”(即圖中的c2)為250。 根據(jù)混凝土強度等級為C25、鋼筋為25、二級抗震等級,查03G101-1圖集P34頁的“受拉鋼筋抗震錨固長度laE”表格,查出laE為38d。 所以: 加腋鋼筋斜段長度=sqrt(500 x500+250 x250)+38x25=559+950=15091510,59,學(xué)習(xí)交流PPT,【問】 請問當(dāng)框架梁設(shè)計加腋時,加腋部分箍筋加密,緊接著就是梁箍筋加密區(qū),請問加腋部分箍筋加密區(qū)長度是否含在梁箍筋加
27、密區(qū)長度范圍內(nèi)?,60,學(xué)習(xí)交流PPT,【答】 1、看03G101-1圖集第60頁的框架梁加腋構(gòu)造圖,每跨梁端部有一個“c1箍筋加密”,緊接著又有一個“梁箍筋加密區(qū)長度”可見“梁箍筋加密區(qū)長度”是在“c1箍筋加密”之外的,即梁箍筋加密區(qū)長度不包含c1箍筋加密區(qū)的長度。 2、從受力分析上看,框架梁為什么要加腋,就是因為梁端部承受較大的剪力,而箍筋是抗剪的,因為要承受較大剪力而引起箍筋加密區(qū)總長度的增大,也是一個正?,F(xiàn)象。,61,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.7 梁變截面信息的原位標注 當(dāng)梁截面尺寸的集中標注為矩形截面bxh時,如果在某跨梁對矩形截面進行改變尺寸的原位標注:b1xh1(梁變截面寬度改
28、變或截面高度改變)則表示在該跨梁截面改變。,62,學(xué)習(xí)交流PPT,【例】 當(dāng)KL1(4)截面尺寸的集中標注為300 x700,而在第3跨原位標注為300 x500時,則表示在第3跨把梁截面高度由700改為500,而該梁的其余各跨(即第1、2、4跨)仍然保持300 x700的梁截面尺寸。,63,學(xué)習(xí)交流PPT,【說明】 1、比較常見的梁截面形式是兩跨梁的頂面標高一致而底面標高不一致的情況。例如上面的例子,KL1的4跨梁的頂面標高一致,這有利于梁的上部通長筋貫穿整道梁。而第3跨梁截面高度變?yōu)?00,梁底面標高比其他各跨提高了200,這對于梁的下部縱筋影響不大,因為梁的下部縱筋本來就是按跨錨固的。,64,學(xué)習(xí)交流PPT,2、但是,有的設(shè)計人員喜歡把已經(jīng)完全錯位的兩跨梁定義成相同的梁編號,這樣的梁沒有一根縱筋是可以貫通全梁的。既然如此,把這兩跨梁分別定義成兩個不同的梁編號不是更好嗎?,65,學(xué)習(xí)交流PPT,2.3.3.8 梁懸挑端的原位標注 在實際工程中,經(jīng)??吹娇蚣芰夯蚍强蚣芰旱膽姨舳艘M行眾多內(nèi)容的原位標注,這里面有哪些道理?在梁的懸挑端上要進行哪些原位標注呢?我們又要注意哪些問題呢? 框架梁的懸挑端與一般的“跨”不同,也可以說它是特殊的“跨”,因為懸挑端的力學(xué)特征和工程做法與框架梁內(nèi)部各跨截然不同。所以,在設(shè)計圖紙時,要保證在梁的懸挑端有
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