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文檔簡介

1、,等腰三角形的性質(zhì) 新場中學(xué) 唐堯郎,觀察下列圖片,找出你所熟悉的幾何圖形,課題引入,兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.,等腰三角形中,相等的兩條邊都叫做腰.,底邊,回憶,什么是等腰三角形?,兩腰的夾角叫做頂角.,另一邊叫做底邊.,腰和底邊的夾角叫做底角.,做一做,現(xiàn)在請同學(xué)們畫一個(gè)等腰三角形ABC,將剛才所畫 的等腰三角形對折,使兩腰 AB、AC重疊在一起,折 痕為AD,,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?,結(jié)論:,1、等腰三角形是軸對稱圖形,2、 B = C,3、BD = CD ,AD 為底邊上的中線,4、ADB = ADC = 90,AD為底邊上的高,5、BAD = CAD ,AD為頂角平分線,等腰三角形

2、的性質(zhì):,2.等腰三角形頂角的平分線,底邊上的 中線,底邊上的高互相重合(三線合一).,1 .等腰三角形的兩個(gè)底角相等 (簡寫“等邊對等角”),求證:等腰三角形的兩個(gè)底角相等,已知:ABC中 , AB=AC. 求證: B=C.,證明一:作頂角的平分線AD.,證明二:作底邊的高AD(點(diǎn)析).,證明三:作底邊的中線AD(點(diǎn)析).,已知:ABC中 , AB=AC. 求證: B=C.,證明一:作頂角的平分線AD.,在 BAD和CAD中, BADCAD(SAS) B=C(全等三角形的對應(yīng)角相等),1,2,D,在證明“等邊對等角”時(shí),頂角平分線,底邊上的中線,底邊上的高,是否為同一條線段?,等腰三角形的“

3、三線合一”的性質(zhì) 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。,一般三角形是否具有這一性質(zhì)呢?,觀察,這是等腰三角形所特有的性質(zhì),一般三角形不具備“三線合一”的性質(zhì)。,在ABC中 (1)AB=AC,ADBC, _=_,_=_; (2)AB=AC,AD是中線, =,_; (3)AB=AC,AD是角平分線, _,_=_。,等腰三角形“三線合一”的性質(zhì),用符號語言表示為:,1,2,B ,C,1,2,AD,BC,AD,BC,B ,C,例1、已知:在ABC中,AB = AC, A = 80, 求B 和 C的度數(shù)。,A,B,C,變式練習(xí)1:已知:在ABC中,AB = AC, B = 50,

4、求A 和 C的度數(shù)。,變式練習(xí)2:已知:等腰三角形的一個(gè) 內(nèi)角為 50 , 求另兩個(gè)角的度數(shù).,例2、已知:AD = DC=CB,A= 25 求:DCB的度數(shù)。,等腰三角形的一個(gè)頂角為36,則它的底角是_ 等腰三角形的一個(gè)底角為36,則它的頂角是_ 等腰三角形的一內(nèi)角為40,則它的頂角是_ 等腰三角形的一內(nèi)角為100,則它的頂角是_ 在ABC中,ABAC,BAC40,M是BC的中點(diǎn),那么AMC ,BAM .,72,108,100,90,20,等腰三角形的兩邊長為6和8,則此三角形的周長是 等腰三角形的兩邊長為5和11,則此三角形的周長是,40或100,20或22,27,鞏固練習(xí),(一)填空,練習(xí),下列語句是否正確。,(1)等腰三角形的角平分線、中線和高互相重合。( ) (2)等腰三角形的底角都是銳角. ( ) (3)鈍角三角形不可能是等腰三角形 . ( ) (4)等腰三角形的對稱軸是底邊的垂直平分線。 ( ),作業(yè),(二)判斷,文字?jǐn)⑹?幾何語言,等腰三角形的兩底角相等(簡稱等邊對等角),AB=AC B=C,等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊(簡稱三線合一),AB=AC,1=2 ADBC,BD=CD,課堂小結(jié),課后思考:,1.如圖,在AB

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