第6課戊戌變法_第1頁
第6課戊戌變法_第2頁
第6課戊戌變法_第3頁
第6課戊戌變法_第4頁
第6課戊戌變法_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級歷史第一卷(RJ)課件,第二單元,早期對現(xiàn)代化的探索和民族危機的加劇,第六課,1898年的改革運動,新的課程的引入,正確的畫面是晚清的現(xiàn)狀,現(xiàn)在我們做一個假設:我們都生活在19世紀末這個動蕩的時代,我們都是熱愛祖國、關心中國未來和命運的知識分子和愛國青年。你認為目前的情況如何?如何把中華民族從泥潭中拯救出來?讓我們進入第六課:研究1898年的改革運動!學習目標,1。了解巴士書的時間和命題;2.熟記改革派創(chuàng)辦的報刊和改革派思想;3.理解100天改革的內(nèi)容和歷史意義。1.康有為給公交車寫了一封信,康有為(1858-1927),廣東南海人,從小就熟悉經(jīng)書。我去過西方,學習過西方知識。1888年

2、,他寫信給光緒皇帝,要求進行強有力的政治改革,但遭到了頑固分子的阻撓。此后,他在萬木堂講學著書,宣傳變法思想,培養(yǎng)變法人才,是資產(chǎn)階級改良派的典型代表。他的學生是梁啟超。改革運動的背景。馬關條約刺激了列強的侵略,極大地加深了中國的半殖民地化程度。國家危機空前嚴重。1895年春天,貝維柯的學者在北京完成了考試,等待出版。在馬關條約中,臺灣和遼東被割讓,而賠款2.2萬的突然消息傳來。在北京參加考試的考生非常憤怒。臺灣舉人痛哭流涕。4月22日,康有為和梁啟超寫了一部一萬八千字的獻帝書,得到了十八個省的響應和一千二百多人的簽名。5月2日,以康、梁為首的18個省的舉人和數(shù)千名市民聚集在“都察院”門前,為

3、他們打旗號。1895年春,來自北京、康有為、梁啟超等省的1300多名主考人請求拒絕和平,遷都變法,但失敗了。揭開了改革運動的序幕。巴士書的經(jīng)過,3。戊戌變法的發(fā)展,組織了社會,創(chuàng)辦了報紙,時事報紙,強勢社會,強勢社會,時事報紙,民族新聞報紙,宣傳思想,梁啟超(1873-1929),“法家也是世界的公器;如果你改變了,世界的公理也會改變。日本強烈支持政治改革。如果中國不改變,它將因為過時而消亡。只有改革才能拯救中國。2.100天后改革。1.光緒皇帝同意改革。1898年6月11日,光緒皇帝頒布了“講明天下”的圣旨,宣布“改革是命令的目的,以西學為綱,為國家寫作,為公眾指明方向”?!岸∶魇瘒笔ブ嫉?/p>

4、頒布,不僅表明了光緒皇帝改革的決心,也拉開了震驚中外的“百日維新”的序幕。光緒為什么支持政治改革?鞏固封建統(tǒng)治,希望有所作為,不當亡國之王;通過政治改革從慈禧太后手中奪回最高主權(quán);還有愛國主義、保衛(wèi)國家和抵抗外國勢力的思想。2.百日改革的內(nèi)容是鼓勵私營企業(yè)興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè);改革財政,編制國家預算,廢除多余的官員和工作人員,允許官員和人民寫書和談論事情,廢除陳規(guī)定型的寫作,改變政策理論,開辦新學校,減少綠色陣營,培訓新的軍事,經(jīng)濟,政治,文化和軍事方面,1898.6.11-1898.9.21,角色經(jīng)驗,實業(yè)家,學者準備科學考試。戊戌變法失敗后,慈禧太后(1835-1908)于1

5、898年9月21日發(fā)動了戊戌政變,囚禁了光緒,逮捕了改革派,并奪取了清政府的全部權(quán)力。中南海英臺。戊戌政變后,光緒皇帝被囚禁在這里。有殺賊的心,無能為力,死得其所。譚嗣同、康、楊銳、劉光迪、丁午壽六位先生(弱點)(主要原因),4。1898年改革運動的意義和教訓,歷史意義1。在帝國主義侵略日益加深的關鍵時刻,需要挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,資本主義起著愛國進步的作用。2.傳播資產(chǎn)階級政治學和自然科學知識,并在社會中發(fā)揮思想啟蒙作用。3.加快中國現(xiàn)代化進程。教訓:資本主義改良主義道路在中國行不通!課堂小結(jié),民族危機空前嚴重,封建勢力阻撓和破壞,發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)束,公車書拉開序幕,報業(yè)建社成立,

6、百日維新實行,戊戌政變失敗。教訓:資本主義改良主義道路在中國行不通!在課堂上練習,1改革運動開始的標志是()下關條約的簽訂B“公車上書”C工業(yè)救國高潮的出現(xiàn)D“西學東漸”在中國2“公車上書”的時間是()A1888 B1894 C1895 D1898,B,C 3。一些學者認為,甲午戰(zhàn)爭后,中國開始出現(xiàn)了“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”始于:(一)1898年的改革運動;(二)1911年的辛亥革命;(三)五四運動;(四)國民革命。從1895年到1898年,康有為給光緒皇帝寫了許多信。在這一時期,康有為的信的主題應該是(一)嚴格禁煙和抵抗外來侵略。改革和拯救國家。向外國學習,爭取財富。趕走滿族,恢復中國。甲,乙,五。在1898年的改革運動中,直接觸及頑固分子利益的是(一)廢除冗員和冗員(二)鼓勵私營企業(yè)創(chuàng)辦工礦企業(yè)(三)開辦新學校(四)允許官員和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論