2018年應(yīng)急工作計劃3篇

1、2018年應(yīng)急工作計劃3篇為了進一步增強職工安全意思，提高現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法、中華人民共和國安全生產(chǎn)法、國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案等有關(guān)規(guī)定特制訂本計劃1、編制目的建立健全突發(fā)事件應(yīng)急避險培訓(xùn)機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件，使職工掌握應(yīng)急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護我礦安全穩(wěn)定。2、編制依據(jù)依據(jù)國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法、中華人民共和國安全生產(chǎn)法等相關(guān)法律、法律以及本礦生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援演習(xí)計劃等有關(guān)規(guī)定制定本培訓(xùn)計劃。3、工作原則(1)

2、以人為本，安全第一。把保障職工群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大限度地預(yù)防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。(2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級負責(zé)。在礦領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓(xùn)，分級管理，以塊為主，條塊結(jié)合，各司其責(zé)。建立健全完善的應(yīng)急培訓(xùn)體系。(3)依靠科學(xué)，依法規(guī)范。采用先進的技術(shù)和裝備，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、專兼職教師的作用，做好事故應(yīng)急知識培訓(xùn)工作。4、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員(1)礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急避險知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：代衛(wèi) 成 員：李時軍5、培訓(xùn)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)礦井應(yīng)急避險活動全程組織領(lǐng)導(dǎo)，審批決定礦井事故應(yīng)急避險培訓(xùn)的重大事項。(1)礦領(lǐng)導(dǎo)全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作，確保各項工作

3、順利進行。(2)礦安檢科、機電科、生產(chǎn)科為培訓(xùn)的責(zé)任科室，安檢科為培訓(xùn) 工作事宜的主體科室。與培訓(xùn)有關(guān)的所有機構(gòu)、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領(lǐng)導(dǎo)。安檢科對培訓(xùn)組織牽頭。安檢科、生產(chǎn)科、機電科執(zhí)行培訓(xùn)的具體事宜。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)成員協(xié)調(diào)全礦的培訓(xùn)工作。定期對全礦職工進行崗位應(yīng)知應(yīng)會、自救互救、安全防護等應(yīng)急避險安全教育，以增強災(zāi)難發(fā)生時職工的逃生幾率。此外，應(yīng)急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育，增強安全意識，每周都要組織全體員工學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援知識、本崗位職責(zé)，提高應(yīng)急救援的能力。(1)安檢科根據(jù)礦領(lǐng)導(dǎo)要求組織編制各類專業(yè)應(yīng)急人員、企業(yè)員工的培訓(xùn)計劃，并組織實施。同時，對應(yīng)急培訓(xùn)工作進

4、行總結(jié)，內(nèi)容包括:(a)培訓(xùn)時間 (b)培訓(xùn)內(nèi)容 (c)培訓(xùn)師資 (d)培訓(xùn)人員(e)培訓(xùn)效果 (f)培訓(xùn)考核記錄等(2)各科室隊組是應(yīng)急避險培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主體，處隊長為第一負責(zé)人，負責(zé)總體組適合指揮協(xié)調(diào)，確保培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)覆蓋面的實施落實。(3)培訓(xùn)工作人員、培訓(xùn)專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德，忠于職守，愛崗敬業(yè)，認真準備，認真?zhèn)湔n，認真完成培訓(xùn)任務(wù)。(4)礦井應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、科室、區(qū)隊主要負責(zé)人作為兼職教師要對礦黨委負責(zé)，做好培訓(xùn)授課工作。(5)各單位在礦井培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預(yù)防、避險避災(zāi)、自救、互救常識的宣傳教育，利用周一安全活動日，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)日，安全學(xué)習(xí)“三個一”活

5、動形式，組織本單位職工進行集中培訓(xùn)，各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊、班組負責(zé)人負責(zé)，分科室、區(qū)隊、班組排定課程表，單位負責(zé)人要親自授課，對職工進行集中強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高應(yīng)急應(yīng)變能力，提高救援人員應(yīng)急處置能力。6、獎勵和責(zé)任對在應(yīng)急知識培訓(xùn)工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責(zé)，玩忽職守造成損失的，要依據(jù)培訓(xùn)工作規(guī)給予負責(zé)人行政處分。7、監(jiān)督檢查礦辦公室對本培訓(xùn)計劃的實施情況進行監(jiān)督檢查，保障各種措施落實到位。上半年校園安全事故應(yīng)急管理工作總結(jié)及下半年工作計劃今年上半年，在縣委、縣政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局本著“安全為首，預(yù)防第一”的工作原則，以貫徹落實中華人民共和國

6、突發(fā)事件應(yīng)對法為主線，緊密結(jié)合我縣學(xué)校應(yīng)急管理工作實際，加強宣傳教育，健全組織機構(gòu)，制定有效措施，抓好貫徹落實，有力地保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，維護了良好的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將今年上半年學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)如下XX年上半年學(xué)校安全事故應(yīng)急管理工作總結(jié)（一）、建立了應(yīng)急管理工作體系，為預(yù)防和減少學(xué)校安全事故工作奠定了組織保證。下發(fā)了XX年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整或充實，中心學(xué)校有一名副職主抓應(yīng)急管理工作，配備了應(yīng)急管理專干，學(xué)校設(shè)置了應(yīng)急管理安全員，班級設(shè)置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的

7、崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校應(yīng)急管理目標管理責(zé)任書，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級應(yīng)急管理工作體系。（二）、注重應(yīng)急預(yù)案的編制與演練，使廣大師生的安全意識和自救自護能力得到初步提高。安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)逐步完善。今年，我局專門下發(fā)了市教育局關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知，并轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳下發(fā)的三個綜合類公共安全預(yù)案。按市局和縣政府應(yīng)急辦要求，全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預(yù)防火災(zāi)、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防學(xué)生上下樓擁擠踩蹋、防交通安全事故、防汛、社會治安等方面的預(yù)案，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班相互銜接、相互補充的學(xué)校安全事故應(yīng)急救援預(yù)案保障體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各

8、單位還各自結(jié)合本地、本校實際編制了相關(guān)專項應(yīng)急處理預(yù)案，并成立了相應(yīng)的指揮系統(tǒng)和應(yīng)急隊伍，確保一旦發(fā)生安全事故，一呼即來。積極進行演練，提升應(yīng)急隊伍素質(zhì)。我局要求，學(xué)校要把應(yīng)急預(yù)案當(dāng)成應(yīng)急培訓(xùn)教材，定期組織相關(guān)人員，進行預(yù)案修訂，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將應(yīng)急管理素質(zhì)融入到全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活之中，促進學(xué)校各個部門的應(yīng)急管理水平大大提升。為保證應(yīng)急工作的扎實有序，杜絕預(yù)案中有可能出現(xiàn)的紕漏和疏忽，學(xué)校積極組織、分類進行了應(yīng)急演練訓(xùn)練。按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求，極大地提高了學(xué)校的應(yīng)急效能，形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機制。今年上半年各學(xué)校按照我局要求，組織了寄宿生宿

9、舍區(qū)消防逃生演練和教學(xué)區(qū)的上下樓疏散演練活動。通過演練，部分學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并解決了不少演練過程中出現(xiàn)的問題，大大提升了預(yù)案的可操作性。（三）、加強值守應(yīng)急和信息報送工作，為預(yù)防學(xué)校安全事故構(gòu)建了良好的服務(wù)平臺1、切實加強對應(yīng)急值守工作的領(lǐng)導(dǎo)(1)嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到一級抓一級、一級對一級負責(zé)，層層抓好職責(zé)落實。要明確工作目標，細化工作分工，落實工作責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位，確保任何一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)疏漏。(2)嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。節(jié)假日和工作日期間，我局要求全縣各級各類學(xué)校要妥善安排好本單位領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)

10、要在崗帶班，切實負起責(zé)任，及時檢查了解應(yīng)急值守工作情況，主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要保證24小時聯(lián)絡(luò)暢通，確保一旦遇有突發(fā)事件能及時處置，按照有關(guān)規(guī)定和程序及時啟動應(yīng)急預(yù)案，進行妥善處置，把事故、災(zāi)害造成的損失降至最低限度。(3)嚴格落實督導(dǎo)檢查制度。我局不定期對全縣各級各類學(xué)校應(yīng)急值守工作進行抽查和督導(dǎo)檢查，對發(fā)生重要信息遲報、漏報、瞞報和對突發(fā)事件處置不力的單位，將予以通報批評，造成嚴重后果的要依法依紀追究當(dāng)事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。各學(xué)校也按照我局要求，采取多種形式，加大督導(dǎo)檢查力度，使應(yīng)急值守的各項工作得以落實。2、扎實做好應(yīng)急值守各項工作(1)切實履行崗位職責(zé)。嚴格落實崗位責(zé)任制，嚴格落實24小

11、時值班制度，值班人員必須是熟悉業(yè)務(wù)和值班工作的正式教職工，必須堅守崗位，盡職盡責(zé)，并對值班人員進行必要的培訓(xùn)。嚴禁出現(xiàn)缺崗、空崗現(xiàn)象，確保信息渠道暢通。(2)嚴格報告制度。認真執(zhí)行請示報告制度，加強信息搜集匯總和分析研究，及時應(yīng)對，妥善處置。遇有特別重大緊急情況，必須在事件發(fā)生一小時之內(nèi)向縣教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告并及時續(xù)報；來不及形成文材料的，應(yīng)先通過電話報告，再補報文材料；緊急情況下，事發(fā)地單位及有關(guān)單位值班人員可直接向教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。(3)制定有效應(yīng)對措施。各級各類學(xué)校要全面檢查應(yīng)急值守工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際進一步完善工作方案，細化工作措施。要按照應(yīng)急管理工作的要求，在人、財、

12、物等方面，為做好應(yīng)急值守工作提供保障。我局加強對重點單位（如局直各學(xué)校、城區(qū)各學(xué)校）、重點部位的監(jiān)控，全面掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，迅速上報信息。各單位也成立了應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮應(yīng)急值守綜合協(xié)調(diào)和參謀助手作用，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)妥善處置各類突發(fā)事件。(4)切實加強溝通協(xié)調(diào)。我局督促各學(xué)校建立健全信息溝通、有效防范和應(yīng)對處置工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，明確工作責(zé)任和程序，搞好銜接，密切配合，形成上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的應(yīng)急值守工作合力。（四）、加強學(xué)校安全教育與安全檢查，有效降低學(xué)校安全事故的概率。1、安全教育（1）認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要。根據(jù)市教育局的安排部署，我局要求全縣各級各類中小學(xué)校認

13、真貫徹落實國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知。隨后，全縣各級各類中小學(xué)校幼兒園按照有教學(xué)計劃，有教材，有教師，有教案，安全課進課程表的要求，扎扎實實的上好安全教育課。另外，全縣各中小學(xué)校把學(xué)習(xí)宣傳貫徹指導(dǎo)綱要作為建設(shè)校園安全文化的一項重要內(nèi)容，利用黑板報、公示版、櫥窗、固定標語、過街聯(lián)等多種形式對指導(dǎo)綱要精神進行了宣傳。（2）認真組織了“全國中小學(xué)安全教育日”活動。根據(jù)市教育局的安排部署，3月27日，我們在全縣各級各類中小學(xué)校開展了全國中小學(xué)安全教育日活動。當(dāng)天，全縣所有中小學(xué)校都上一節(jié)安全教育課，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還結(jié)合學(xué)校實際，開展了一次安全演練。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣各中小學(xué)校

14、幼兒園在此次活動中上安全教育課1200余節(jié)，開展安全演練136次，刷新安全標語308條，懸掛安全宣傳吊聯(lián)28幅，組織中小學(xué)生安全宣傳踩街活動1次，全縣共80232名師生受到教育，受教育率達到98.5。（3）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校結(jié)合本地、本校實際，針對季節(jié)特點和地域特征，開展了主題多樣，內(nèi)容充實的安全教育課?；屎筻l(xiāng)、太山廟鄉(xiāng)、皇路店鎮(zhèn)、云陽鎮(zhèn)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)因為有鐵路從轄區(qū)內(nèi)穿過，因此以上四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校開設(shè)了道路交通安全教育和愛路護路教育。放暑假前夕，學(xué)校開展了汛期安全教育，全縣80以上的學(xué)校都開設(shè)了游泳安全教育課，并向?qū)W生家長發(fā)放了聯(lián)系函，要求學(xué)生家長在假期加強對學(xué)生的監(jiān)管，嚴防溺水。2、學(xué)校安全管理（1）制

15、定了xx縣中小學(xué)安全工作評估辦法，轉(zhuǎn)發(fā)了xx市中小學(xué)安全事故責(zé)任追究實施細則。自從下發(fā)這兩個文件后，我縣各級各類中小學(xué)校都以評估辦法為指導(dǎo)，對學(xué)校的安全教育、制度建設(shè)、隱患排查等工作進行了安排部署?？h教育局也嚴格按照評估辦法和責(zé)任追究實施細則對學(xué)校安全工作進行檢查、督查、指導(dǎo)、評估。評估辦法的實施，標志著我縣的學(xué)校安全管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。（2）學(xué)校安全管理工作逐步深化。一是“平安校園”創(chuàng)建活動逐步深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把鄉(xiāng)中和鄉(xiāng)小納入“平安校園”創(chuàng)建目標，在人力、物力、財力、政策方面給這兩所學(xué)校予以傾斜，使其初步形成了“平安校園”創(chuàng)建工作框架。二是學(xué)校安全責(zé)任掛牌公示制度得到有效落實。全縣

16、80的中小學(xué)校都在校內(nèi)劃分了安全工作責(zé)任區(qū)，并將職責(zé)和責(zé)任人掛牌公示。三是學(xué)校高度重視安全預(yù)防工作，把重點安全部位的監(jiān)控和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理作為預(yù)防和減少安全事故的第一防線?？h一高、二高、現(xiàn)代中學(xué)、縣直幼兒園、城關(guān)各學(xué)校都在安全預(yù)防工作方面作出了不懈的努力。3、安全檢查（1）從今年2月25日至27日，根據(jù)局黨委安排，全縣共派出18個督查組，對開學(xué)情況和安全工作進行了督查。重點對危房、附屬設(shè)施、照明線路、校車及校園周邊環(huán)境進行了檢查。（2）今年汛期前，我局在6月份轉(zhuǎn)發(fā)了市教育局的緊急通知，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校在開學(xué)前對校舍進行一次緊急排查和整改。隨后，由我局校建辦牽頭，局安全辦配合對全縣各

17、學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、大門等可能存在的安全隱患進行深入細致的排查。（3）從今年3月份開始，根據(jù)縣政府安委辦的安排部署，我局和縣交警大隊督促全縣各級各類中小學(xué)校用15個工作日對全縣校車運行情況進行了自查自糾，共檢查全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的84輛校車，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校與私立幼兒園簽訂校車安全管理責(zé)任書65份，并要求各私立幼兒園向每位幼兒家長發(fā)放了安全乘車告知書。（4）根據(jù)縣防火安全委員會要求，從今年6月份開始，我局在全縣各級各類中小學(xué)校集中開展了消防安全專項治理工作，下發(fā)文件兩份，并在6月23日召開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直學(xué)校一把手會上做了安排部署。我局采取學(xué)校自查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校督查、縣局抽查，以寄宿制學(xué)校、照

18、明線路等校園消防安全部位為重點，加強消防安全教育，不斷提高師生防火意識和自救自護能力，突出消防安全隱患整改。目前，各項檢查工作正在進行之中，沒有發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)安全隱患。二、學(xué)校應(yīng)急管理工作中存在的問題（一）個別學(xué)校存在有安全管理隱患個別學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案不健全、不規(guī)范、操作性不強，個別學(xué)校雖有應(yīng)急預(yù)案，但屬于紙上談兵，純粹是為了應(yīng)付檢查，學(xué)生從沒演練過。（二）交通安全隱患我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別私立幼兒園的校車無照牌、司機無駕駛證，所用車輛不符合安全技術(shù)標準，還不同程度存在有超員、超速現(xiàn)象。此類交通安全隱患主要在云陽、崔莊、石門、皇路店、南河店、小店、喬端、四棵樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。經(jīng)查，全縣以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有84輛私

19、立校車。（三）雷電安全隱患我縣屬于雷區(qū)，按照國家氣象部門規(guī)定，每所學(xué)校都要安裝避雷設(shè)備，可是由于我縣部分農(nóng)村貧困學(xué)校經(jīng)費緊張，沒有能力安裝避雷設(shè)備。（四）非法私立幼兒園安全隱患我縣還存在有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的私立幼兒園無證辦學(xué)情況。這部分民辦幼兒園在校舍、場地、教育器材、師資水平、安全管理等方面都不符合國家的規(guī)定，且校點分散、隱蔽，容易形成安全管理的盲區(qū)。（五）學(xué)校周邊環(huán)境安全隱患我縣學(xué)校周邊環(huán)境主要存在以下安全隱患：1、個別社會閑散人員不聽從門衛(wèi)勸告，企圖闖入校園滋事；2、校園門口各種流動攤點、小賣部銷售的食品有的不符合國家食品衛(wèi)生安全要求；3、各種三輪車、機動車在節(jié)假日停放在學(xué)校門口拉人，學(xué)校師生出

20、入極不方便；4、部分學(xué)校大門緊臨公路、中心街道，路上沒有設(shè)置減速帶、交通信號燈，對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)存在有一定安全威脅。（六）學(xué)校消防安全隱患。學(xué)校消防安全有待進一步加強。消防設(shè)施落后、陳舊、消防器材不足，樓道、宿舍等重點部位疏散通道不暢，應(yīng)急照明設(shè)備不足。XX年下半年學(xué)校應(yīng)急管理工作工作思路（一）以貫徹落實中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要為重點，以安全教育進課堂為主線，創(chuàng)新活動載體，狠抓制度落實，使學(xué)校安全教育的主動性、創(chuàng)造性、實效性得到全面提高。（二）以全面提高學(xué)校安全管理水平為目標，以貫徹落實南陽市中小學(xué)安全工作評估辦法為保證，以責(zé)任追究為核心，以各類學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案演練為基礎(chǔ)，做到管理創(chuàng)新

21、、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、效益創(chuàng)新，推動學(xué)校各項應(yīng)急管理工作不斷上臺階。（三）安全檢查1、提高學(xué)校的安全預(yù)防工作水平，對安全隱患特別是重特大安全隱患要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除。2、提高安全檢查的專業(yè)化水平。3、加強學(xué)生游泳安全教育，嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。4、做好汛期的各項安全預(yù)防工作，加強監(jiān)督檢查，并督促各學(xué)校制定好防汛預(yù)案，并做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、晝夜值班。 5、做好危舊校舍的拆除、修繕、新建工作，嚴防出現(xiàn)人員傷亡事故。小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案工作計劃為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)中華人民共和國教育法

22、、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx屆五中全會和國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅持 “預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、安

23、全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。2、搶險救災(zāi)隊伍。搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長胡旭， 副組長：胡建 組員：各班主任三、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。四、工作目標：1、通過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)

24、急預(yù)案及預(yù)演。(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、縣教育局。2、迅速切斷有關(guān)電源。3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。4、積極配合消防人員滅火。5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延?；馂?zāi)發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢

25、未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生。要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延

26、緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因：1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門報告。3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。5、做好家長、家屬的工作。6、積極配合上級有關(guān)部門做好診

27、治、調(diào)查、事故處理等工作。(三)觸電事故應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：1、立即切斷電源;2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。(四)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。(五)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。2、及時向教育局報告。3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料

28、。4、通知受傷害者的家屬或家長。5、妥善處理事故。六、主要處置措施1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))，請求上級幫助指導(dǎo)。4、與當(dāng)?shù)毓膊块T說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)部門。6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。7、專人負責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。8、冷靜

29、面對媒體采訪，有專人負責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理;9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作計劃(一)進一步完善應(yīng)急預(yù)案體系。要進一步擴大應(yīng)急預(yù)案覆蓋面，社區(qū)、村莊和各類企事業(yè)單位完成應(yīng)急預(yù)案編制工作?；鶎討?yīng)急預(yù)案要符合實際，職責(zé)清晰，簡明扼要，可操作性強，并根據(jù)需要不斷修訂完善。要加強對基層應(yīng)急預(yù)案編制工作的指導(dǎo)，制訂編制指南，明確預(yù)案編制的組織要求、內(nèi)容要求和審批程序;加強基層應(yīng)急預(yù)案編制、銜接、備案、修訂等管理工作;要針對本轄區(qū)常發(fā)突發(fā)公共事件，組織開展群眾參與度高、應(yīng)急聯(lián)動性強、形式多樣、節(jié)約高效的應(yīng)急

30、預(yù)案演練。(二)加強基層綜合應(yīng)急隊伍建設(shè)。要組織基層警務(wù)人員、醫(yī)務(wù)人員、民兵、預(yù)備役人員和志愿者等，建立基層應(yīng)急隊伍;居(村)委會和各類企事業(yè)單位可根據(jù)有關(guān)要求和實際情況，做好應(yīng)急隊伍組建工作。要充分發(fā)揮衛(wèi)生、城建、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等基層管理工作人員，以及有相關(guān)救援經(jīng)驗人員的作用?；鶎討?yīng)急隊伍平時加強防范，險時要立即集結(jié)到位，開展先期處置。要加強應(yīng)急隊伍的建設(shè)和管理，配備必要裝備，開展教育培訓(xùn)工作，嚴明組織紀律，強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，提高綜合應(yīng)對和自我保護能力。(三)抓應(yīng)急保障基礎(chǔ)性工作。加強基層安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃，合理避讓隱患區(qū)域;加強抗御本轄區(qū)常發(fā)突發(fā)公共事件

31、的基礎(chǔ)設(shè)備、設(shè)施及避難場所建設(shè)，提高鄉(xiāng)村自身防災(zāi)抗災(zāi)能力;加強公用衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施建設(shè)，防止農(nóng)村疫病的發(fā)生和傳播。各村(居)委會、各部門要采取有效措施，加強隊伍建設(shè)和管理工作，配備必要裝備，強化隊伍訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護能力;加強教育，使這支隊伍全心全意為人民服務(wù)，在關(guān)鍵時候能拉得出、用得上、打得贏。(三)加強宣傳教育和培訓(xùn)。廣泛開展宣傳教育。各村(居)委會、各部門要充分利用廣播、宣傳單、標語等多種渠道，針對各類易發(fā)的公共事件，面向社會公眾、進行應(yīng)急管理宣傳教育。社區(qū)和村委要充分利用活動室、文化站、文化廣場以及宣傳欄等場所，通過多種形式廣泛開展應(yīng)急知識普及教育，提高群眾

32、公共安全意識和自救互救能力。生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)要依法開展員工應(yīng)急培訓(xùn)，使生產(chǎn)崗位上的員工能夠嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟練掌握有關(guān)防范和應(yīng)對措施;高危行業(yè)企業(yè)要重點加強對外來務(wù)工人員的安全宣傳和培訓(xùn)。要進一步采取有效措施，認真貫徹落實中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要，推進應(yīng)急知識進學(xué)校、進教材、進課堂，把公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。(四)抓組織領(lǐng)導(dǎo)工作。要將加強基層應(yīng)急管理工作作為全面履行政府職能的一項重要任務(wù)，把應(yīng)急管理融入到防災(zāi)減災(zāi)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救援、宣傳教育、群眾思想工作以及日常生產(chǎn)、生活等各項管理工作中，并將有關(guān)費用納入公共財政預(yù)算支出范圍;平時組織開展預(yù)防工作

33、，發(fā)生突發(fā)公共事件時要及時啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)應(yīng)急救援指揮工作。要不斷總結(jié)典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，積極探索有利于推動基層應(yīng)急管理工作的有效途徑。基層組織和單位的負責(zé)人要加強對本單位應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，明確職責(zé)分工，加強制度建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，提供必要的人力、物力和財力，確保應(yīng)急管理工作順利開展。2018年度上學(xué)期幼兒園教研工作計劃1、 指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我園繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)市一級幼兒園為契機，堅持優(yōu)化一日活動，加強園本培訓(xùn)的力度，分層次對教師進行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育行為，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重

34、點;1、通過各類業(yè)務(wù)活動，進行全園培訓(xùn)，使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。2、加大園本研修力度，保證園本教研的質(zhì)量，提高教師的教學(xué)實踐水平。3、繼續(xù)推進幼兒園的創(chuàng)等級工作。4、本學(xué)期繼續(xù)扎實地做好課題的研究工作，加強過程管理。三、具體措施;（一）、加強全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng)。1、為教師提供理論學(xué)習(xí)的機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，定期開展園本培訓(xùn)活動，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。2、鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將設(shè)立教師博客，為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺，鼓勵教師學(xué)習(xí)

35、提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿。3、根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力，分別制訂不同的培養(yǎng)目標，進行分層次的培養(yǎng)，力求人人有定位、個個有發(fā)展。4、建立教師成長檔案，通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡，促進教師專業(yè)反思，提高教師的專業(yè)水平。要求教師每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的源于自己教學(xué)實踐的教育敘事故事。（二）、加大園本研修力度，提高教師的教學(xué)實踐水平; 1、抓好常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)行政、級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實際情況，從而確定好教研專題，開展扎實有效的教學(xué)研究。2、加強計劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級計劃、

36、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，保證一日活動目標的達成度。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。3、繼續(xù)提高集體備課質(zhì)量。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學(xué)內(nèi)容的活動目標、活動過程及教學(xué)方法，及時反思教育教學(xué)效果，解決教師們的疑惑問題。 4、以整合的思路實施課程內(nèi)容。要求教師在實施多元整合活動課程的同時，注重各班自主性課題研究的開展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容作深入細致的分析，開展教學(xué)研究，收集好過程性資料。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭引領(lǐng)教師開展問題研究，做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗的推廣活動。5、開展啟蒙閱讀研討活動。本學(xué)期，我們啟用了啟蒙閱讀新教材，為了讓老師們掌握教材的教法，更好地發(fā)揮教材的功能，我們在暑期課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以級組長所在班級為試點，以點帶面開展展示、觀摩、研討活動，提高教師使用和駕馭新教材的能力。6、加強隨堂聽課。園長、主任、級組長深入教學(xué)第一線聽取隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。進一步落實本園教師間聽課制度，園長一學(xué)期跟班觀摩及指