比的意義課件 (2).ppt

1、人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),比的意義,教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：掌握比的讀寫法，知道比的各部分名稱；理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握求比值的方法，會(huì)正確求比值。 2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程，經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過(guò)程，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 3.情感目標(biāo)：感受比同日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。,一臺(tái)機(jī)床8小時(shí)生產(chǎn)240個(gè)零件。這臺(tái)機(jī)床每小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)零件？,2408 =30(個(gè)),也可以說(shuō)成： 工作總量與工作時(shí)間的比是240比8。,每小時(shí)生產(chǎn)30個(gè)零件,還可以說(shuō)成： 工作總

2、量與工作時(shí)間的比是30比1。,工作效率,兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,自學(xué)提綱： 1.比的讀、寫法。 2.比的各部分的名稱分別叫什么？ 3.怎樣求一個(gè)比的 比值？ 4.比和除法的關(guān)系是什么？ 5.比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么？ 6.比的后項(xiàng)為什么不能為零？,4 : 3,3 : 4,比的前項(xiàng),比的后項(xiàng),前項(xiàng),比號(hào),后項(xiàng),比值,比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別,比的前項(xiàng),：比號(hào),比的后項(xiàng),比值,被除數(shù),分 子,除號(hào),除數(shù),商,分?jǐn)?shù)線,分母,分?jǐn)?shù)值,一種關(guān)系,一種運(yùn)算,一種數(shù),交流比,下面的這些話對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。,南鋼隊(duì) 奧神隊(duì),12 0,：,各類比賽中的比不是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的比，它只是一種計(jì)分形式，是比較大小的，是相差關(guān)系，不是相除關(guān)系。,生活中的比,1.上期我校六年級(jí)有20人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)人數(shù)與六年級(jí)總?cè)藬?shù)的比1 9。 想：1 9是什么意思？上期六年級(jí)有多少人？ 2.人的血液重量與體重的比是1 13。 想：血液重量是人體重的幾分之幾？人體重是血液重量的多少倍？你根據(jù)自己的體重估計(jì)自己血液的重量嗎？,人的腳長(zhǎng)與身高的比17。,福爾摩斯偵探術(shù),福爾摩斯發(fā)現(xiàn)一個(gè)腳印長(zhǎng)25厘米，他可以做出什么樣的推斷？,這節(jié)課的收獲是什么？,本課小結(jié),掌握比的讀寫法，