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1、中考物理綜合能力題備考策略,汕頭市初中物理工作室,-鄭思敏,研究近幾年中考綜合能力(類(lèi)型、特點(diǎn)、要求、命題者的意圖),針對(duì)性訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力,解題技巧的灌輸,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,瀏覽去年全國(guó)各地中考新題型,一、綜合能力題的考查要求、題目類(lèi)型、問(wèn)題呈現(xiàn)形式,1、考查的要求:能力的考查,主要考查學(xué)生的理解能力、應(yīng)用能力、分析綜合能力、獲取知識(shí)解決問(wèn)題能力、科學(xué)探究能力。(突出考綱中的五大能力考查要求),此類(lèi)題基本沒(méi)有考查記憶性的知識(shí),而是將物理學(xué)的基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)地情景下進(jìn)行考查,并注重聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和科技的前沿的新動(dòng)態(tài),往往將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在一起,要求學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)

2、知識(shí)進(jìn)行分析和解答。,半導(dǎo)體陶瓷材料、太陽(yáng)能空氣能熱水器、電熱偶等,對(duì)學(xué)生的能力要求較高,得分率低,2015年汕頭市中考綜合能力題得分情況:,3、問(wèn)題呈現(xiàn)形式:填空、選擇、計(jì)算、問(wèn)答(文字表達(dá))等。,近四年省卷綜合能力題考查類(lèi)型,探究凸透鏡成像規(guī)律,PTC 半導(dǎo)體陶瓷,空氣能熱水器,電吹風(fēng),動(dòng)能探究,電熱偶,電阻測(cè)量,半導(dǎo)體制冷,浮力壓強(qiáng)計(jì)算,干簧管,壓強(qiáng)浮力計(jì)算,歐姆定律計(jì)算,二、各類(lèi)題型剖析,(一)、“閱讀研究”型,1、命題形式:借助文字或背景信息向?qū)W生呈現(xiàn)要探究問(wèn)題或者創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,試題取材有的來(lái)之于媒體報(bào)道、生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,或是有關(guān)科技、生產(chǎn)、自然典型事例和現(xiàn)象,問(wèn)題和情境一般是學(xué)

3、生沒(méi)見(jiàn)過(guò)和學(xué)習(xí)過(guò)的現(xiàn)象。,2、命題意圖:要求學(xué)生把在學(xué)習(xí)中所獲得的知識(shí)和技能,能夠靈活而合理地遷移到新的情境中去應(yīng)用,辨析材料,得出解決問(wèn)題方法。,3、典例分析,例 1:(2014 年廣東)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題 半導(dǎo)體制冷 半導(dǎo)體材料有 P 型半導(dǎo)體和 N 型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖 4-1 所示是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P 型半導(dǎo)體和 N 型半導(dǎo)體的上端和銅片 A 連接,下端分別與銅片 B 連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電流方向是從 N 型半導(dǎo)體銅片 A 流向 P 型半導(dǎo)體,銅片 A 會(huì)從空氣吸收熱量,銅片 B 會(huì)向空氣放出熱量;反之,

4、改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從 P 型半導(dǎo)體銅片 A流向 N 型半導(dǎo)體,這時(shí)銅片A 會(huì)向空氣釋放熱量,銅片B 會(huì)從空氣吸收熱量.由于半個(gè)制冷單元制冷量小,為了滿(mǎn)足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.,有效信息提取: 電流方向NP,則A吸熱,B放熱。 電流方向PN,則A放熱,B吸熱,圖 4-1,中心主題,核心內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,(1)如圖 4-1 所示,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅 片 A 置于電冰箱的_,銅片 B 置于電冰箱的_(前 兩空填“箱內(nèi)”或“箱外”),這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷? 答: _.,(2)若將圖中 P 型

5、半導(dǎo)體與 N 型半導(dǎo)體位置互換,其他條件 不變,則銅片 A 上表面空氣的溫度將_:若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片 B 表面空氣的溫度將_.,箱內(nèi),從冰箱內(nèi)吸熱,使冰箱內(nèi)溫度下降,箱外,把箱內(nèi)吸收的熱量散發(fā)掉,達(dá)到制冷目的,電流方向變化,吸熱和放熱不斷改變,放熱,空氣溫度上升,吸熱,空氣溫度下降,4、解題技巧(在實(shí)訓(xùn)中向?qū)W生灌輸),認(rèn)真、耐心閱讀提供的背景材料或者提供的圖形,從背景材料或者提供的圖形入手,掌握題目的中心主題和核心內(nèi)容,提取物理信息。,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),理解和判斷出物理信息內(nèi)容,帶著問(wèn)題仔細(xì)閱讀,從材料和圖形中分析和概括出其中所蘊(yùn)涵的物理問(wèn)題或者物理規(guī)律。,(二)、“

6、問(wèn)題探究”型:,1、命題形式:課本中探究實(shí)驗(yàn)題進(jìn)行拓展或者變式考查;課本物理知識(shí)為基礎(chǔ),探究生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象和問(wèn)題。,2、題型特點(diǎn):物理情境比較新穎,探究的方法靈活,用到的知識(shí)廣泛,題設(shè)條件開(kāi)放。,3、命題意圖:培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、創(chuàng)新能力、綜合能力,4、典例分析,例 2:(2013 年廣東)利用如圖 4-2 所示裝置探究“物體 的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.,將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L 都相同,12,球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB,(m

7、AmB).,甲,乙,丙,(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放 A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的_無(wú)關(guān). (2)如圖甲、乙所示,觀察到 B 球能將木塊 C 撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:_,圖 4-2,與小球在不同高度下滑相同(信息遷移),抓住實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析圖形,控制變量思想,(3) 圖乙中小球 B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度_( 填“大 于”“小于”或“等于”)圖丙中小球 B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速 度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊 C 滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得 出結(jié)論:_.,小于,質(zhì)量相同時(shí),動(dòng)能的大小與物體的速度有關(guān),速度越大,動(dòng)能越

8、大,甲,乙,丙,5、解題技巧(在實(shí)訓(xùn)中向?qū)W生灌輸),明確探究問(wèn)題、探究角度、探究方案,結(jié)合學(xué)過(guò)的有關(guān)物理知識(shí)和規(guī)律,把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),準(zhǔn)確地利用物理知識(shí)解題,用科學(xué)的語(yǔ)言把探究的過(guò)程和結(jié)果表述出來(lái),(三)、“分析歸納”型:,1、命題形式:與閱讀研究題相近,通過(guò)文字、圖像或者表格提供相關(guān)信息,2、命題意圖:要求學(xué)生通過(guò)閱讀、理解、思考和分析從中篩選出有關(guān)信息,然后運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,考查學(xué)生收集信息和處理信息能力。,3、題目特點(diǎn):從省卷命題特點(diǎn)來(lái)看,近幾年多為根據(jù)提供信息進(jìn)行分析計(jì)算,信息量大,涉及公式多,綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生能力要求較高。,4、典例分析,例3:(2015

9、 年廣東)如圖 4-5 所示是一種光控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成.工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成;控制電路由光敏電阻R、磁控開(kāi)關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成.當(dāng)磁控開(kāi)關(guān)L線圈中的電流等于或大于15 mA時(shí),磁控開(kāi)關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計(jì));當(dāng)L線圈中的電流小于15 mA時(shí),簧片斷開(kāi).已知U124 V,R110 ,R220 ,光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如圖46所示.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí).,圖 4-5,圖 4-6,當(dāng) L 線圈中的電流小于 15 mA 時(shí),工作電路的總電阻R總_.

10、 當(dāng) L 線圈中的電流等于 25 mA 時(shí),工作電路中通過(guò) R1的電流 I1_A. 若控制電路中R094 、U21.5 V(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度E_cd .若10 s后開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),且斷開(kāi)時(shí)間也為10 s,則前后兩段時(shí)間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了_J.,I15mA,L斷開(kāi),兩電阻串聯(lián),I=25mA,L閉合,R2短路,L恰好閉合,I=15mA,總電阻可以求,光敏電阻為6歐,根據(jù)圖像,E=3坎德拉,電路分析,結(jié)合公式計(jì)算,5、解題技巧(在實(shí)訓(xùn)中向?qū)W生灌輸),要注意分析題意,確定研究對(duì)象,重視過(guò)程分析,從文字和圖像及圖表中

11、獲取、提煉有用信息,進(jìn)行歸納或者應(yīng)用解題,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,(重慶)2015年3月31日,世界上最先進(jìn)、不耗一滴油的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2 號(hào)”降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)(如圖9所示)。飛機(jī)雖然體積龐大,但質(zhì)量只有2.3t,與一輛家用汽車(chē)相當(dāng)。其72m長(zhǎng)的流線型機(jī)翼上共有17248塊太陽(yáng)能電池板,不僅可以給飛機(jī)的電動(dòng)機(jī)供電,還能給飛機(jī)的鋰電池充電,以滿(mǎn)足夜間飛行的需要?!瓣?yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的成功飛行證明了人類(lèi)可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡。 請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。 示例:物理信息:電池板給鋰電池充電; 物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。 作答:物

12、理信息: ; 物理知識(shí): 。,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,(黃岡)圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1500W。圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24V,A 為水位指示表(由量程為00.6A 電流表改成),R0 阻值為10,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,混合動(dòng)力型汽車(chē) (濰坊)利用兩種或兩種以上能源的汽車(chē)稱(chēng)為混合動(dòng)力型汽車(chē),通常指的是利用汽油和電池的汽車(chē).該類(lèi)型汽車(chē),一般有一臺(tái)質(zhì)量較小且較為經(jīng)濟(jì)的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī).汽油發(fā)動(dòng)機(jī)可以滿(mǎn)足大多數(shù)情況下行駛的需要,當(dāng)需要更多的動(dòng)力時(shí),可以再

13、由電動(dòng)機(jī)提供,電動(dòng)機(jī)由能重復(fù)充電的蓄電池供電. 有一種類(lèi)型的混合動(dòng)力型汽車(chē),稱(chēng)為“并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車(chē)”(如圖甲).該車(chē)的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)通過(guò)同一個(gè)變速器與車(chē)輪相連.何時(shí)使用汽油發(fā)動(dòng)機(jī),何時(shí)使用電動(dòng)機(jī),何時(shí)兩者同時(shí)使用由內(nèi)置電腦確定.這類(lèi)汽車(chē)除了油箱里的汽油之外,不再需要外界其它能源.與電動(dòng)汽車(chē)不同,你不需要將混合動(dòng)力型汽車(chē)的蓄電池接到電源插座上去充電.普通汽車(chē)在制動(dòng)時(shí),汽車(chē)的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.該類(lèi)型汽車(chē)在制動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用,把汽車(chē)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,實(shí)現(xiàn)了對(duì)電池的充電. (1)混合動(dòng)力型汽車(chē)與普通汽車(chē)相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn) (寫(xiě)出兩點(diǎn)) . (2)并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車(chē)在制動(dòng)時(shí),汽車(chē)

14、的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 和 . (3)并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車(chē)以速度v勻速行駛時(shí),若汽油發(fā)動(dòng) 機(jī)與電動(dòng)機(jī)同時(shí)提供動(dòng)力,功率分別為P1、P2,則此時(shí)該車(chē)受的阻力F= .,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,(蘇州)2015年5月底,美國(guó)發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖該飛行器速度可達(dá)67馬赫(1馬赫=1倍音速),號(hào)稱(chēng)1小時(shí)可到達(dá)地球任一地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快飛行器體表涂敷最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能 (1)若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為 m/s 此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊,則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是向 運(yùn)動(dòng)的 (2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,是因?yàn)轶w表形狀及材料能有效減弱

15、它對(duì) 的反射;不具備紅外隱形功能,是因?yàn)楦咚亠w行時(shí)體表與空氣摩擦將 能轉(zhuǎn)化為 能,使飛行器表面溫度升高的緣故,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,無(wú)葉更舒適 (鹽城)如圖甲是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。 開(kāi)始時(shí),底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔,再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng),導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大。 無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的,康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體(水或空氣)順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí),有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前,在離開(kāi)物體的瞬間,由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線垂直。,二、去年全國(guó)各地中考新型題、熱點(diǎn)題,掃地機(jī)器人 (南通)掃地機(jī)器人是一款能自動(dòng)清掃的智能家用電器,如圖甲。 機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過(guò)發(fā)射、接收超聲波或紅外線來(lái)偵測(cè)障

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