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文檔簡(jiǎn)介
1、第三單元時(shí)間教材分析,1。時(shí)間在流逝。太陽(yáng)時(shí)鐘,3。用水測(cè)量時(shí)間。我的水鐘,5。機(jī)械擺,6。鐘擺研究,8。制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器,科技發(fā)展的歷史,從單位頁(yè)面確定重點(diǎn)和難點(diǎn),1。鐘表的歷史,從前,人類確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)沒有鐘表的時(shí)期。他們?nèi)绾伟才潘麄兊墓ぷ骱蜕睿克麄冊(cè)趺粗罆r(shí)間?那你是怎么發(fā)明計(jì)時(shí)鐘的?2.了解更多計(jì)時(shí)方法,這是本單元的主要教學(xué)目標(biāo)。1.通過一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生直接了解日晷、滴漏、水鐘、擺鐘等計(jì)時(shí)工具。提高感知和測(cè)量時(shí)間的能力。2.通過探索計(jì)時(shí)工具的發(fā)展,我們體會(huì)到科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展是相互促進(jìn)的。3.指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一些基本的探究和制作活動(dòng),如制作太陽(yáng)鐘、蠟燭鐘和水鐘。經(jīng)歷一個(gè)研究“鐘擺”
2、的完整過程(觀察提出問題和制作研究方案控制變量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。體驗(yàn)用各種方法尋找時(shí)間留下的痕跡的活動(dòng)過程。時(shí)間在流逝,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?不要看鐘?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?你的估計(jì)是基于什么?看看計(jì)時(shí)工具。你估計(jì)的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間有什么不同?我們估計(jì)時(shí)間是自然界中有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象。我們可以估計(jì)時(shí)間。一分鐘有多長(zhǎng)?10分鐘有多長(zhǎng)?一小時(shí)有多長(zhǎng)?如何使我們的估計(jì)更準(zhǔn)確?已經(jīng)多久了?你什么時(shí)候覺得時(shí)間過得這么快?你什么時(shí)候覺得時(shí)間過得這么慢?時(shí)間是快還是慢?2,太陽(yáng)鐘,時(shí)間與太陽(yáng),時(shí)間與光影,子,丑,陰,毛,陳,第三,午,不,沈,酉,徐,海。日晷,討論和思考日晷,3。用水測(cè)量時(shí)間,古代水鐘的滴水實(shí)驗(yàn)(在一定的裝置中,
3、水可以保持穩(wěn)定的速度向下流動(dòng)):將100毫升水放入一次性塑料杯中,然后在杯底開一個(gè)小孔,讓水慢慢流出孔,觀察并記錄完成100毫升水流動(dòng)所需的時(shí)間。了解古人設(shè)計(jì)水鐘的智慧和智慧,并討論:學(xué)生在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中會(huì)遇到什么問題?我們?nèi)绾我龑?dǎo)學(xué)生解決這些問題?例如,當(dāng)杯子里的水位高時(shí),水滴滲漏的速度會(huì)怎樣?當(dāng)杯子里的水用完時(shí)會(huì)發(fā)生什么?我的水鐘,根據(jù)水滴滲漏實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),做了一個(gè)可以計(jì)時(shí)的水鐘。設(shè)計(jì)一個(gè)水鐘,做一個(gè)水鐘,用它來計(jì)時(shí)。在實(shí)踐中,我們可以不斷改進(jìn)方案和工作。注意:控制滴水速度,使水鐘計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確(在一定時(shí)間內(nèi)保持水以穩(wěn)定的速度流下);5.機(jī)械鐘擺,使計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。(單擺的等時(shí)性)做單擺并測(cè)量擺的次數(shù)
4、。提問:什么因素與每分鐘的擺動(dòng)次數(shù)有關(guān)?我們?nèi)绾窝芯克??控制變量的?shí)驗(yàn)。學(xué)生將體驗(yàn)“假設(shè)性地制定研究項(xiàng)目控制變量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的活動(dòng)過程。6.改變擺重的擺實(shí)驗(yàn)研究改變擺繩長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)改變擺幅的實(shí)驗(yàn)擺的擺動(dòng)速度與擺繩的長(zhǎng)度有關(guān)。越長(zhǎng),越慢,越短,越快。在每組中做更多的實(shí)驗(yàn),在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量更多的次數(shù),以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。什么因素與擺動(dòng)速度有關(guān)?制作一個(gè)鐘擺,控制鐘擺擺動(dòng)的速度。鐘擺的長(zhǎng)度如何影響擺動(dòng)的次數(shù)。通過對(duì)前一課的研究,認(rèn)識(shí)到鐘擺的擺動(dòng)速度與擺繩的長(zhǎng)度有關(guān),那么如何調(diào)節(jié)擺繩的長(zhǎng)度來控制鐘擺的擺動(dòng)速度呢?(測(cè)量長(zhǎng)度為30厘米和15厘米的鐘擺的速度)制作“鐘擺”根據(jù)以前的研究結(jié)果,制作一個(gè)每分鐘擺動(dòng)60次的鐘擺。8.做一個(gè)一分鐘的計(jì)時(shí)器。老師給每個(gè)小組提供一個(gè)鐘擺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型,這樣學(xué)生可以討論鐘擺如何利用鐘擺擺動(dòng)來計(jì)時(shí),并提示學(xué)生觀察和討論鐘擺內(nèi)
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