幼兒園中班體育游戲教案范本三篇

1、幼兒園中產(chǎn)階級(jí)體育游戲的三種教學(xué)模式第一部分：青蛙捕捉害蟲目標(biāo)目標(biāo)1.指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)垂直跳躍和觸摸東西，發(fā)展他們的跳躍能力。2.培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈活性。準(zhǔn)準(zhǔn)備青蛙頭飾，畫在紙上的小蟲子(數(shù)量等于孩子的數(shù)量，“蟲子”在空中離孩子手指尖20 25厘米處)，紅色的花掛在高高的竹竿或繩子上。超程1.回顧與介紹(1)教師將兒童聚集成四向縱隊(duì)，然后組織兒童走進(jìn)一個(gè)環(huán)形隊(duì)伍，聽口令快速行進(jìn)，跑步后再走進(jìn)四向縱隊(duì)。(2)介紹主題：老師告訴孩子們，小青蛙有很好的技能，能最好地捕捉蟲子。今天，老師將做一個(gè)青蛙媽媽，讓孩子們像小青蛙一樣一起抓蟲子。2.學(xué)習(xí)跳躍和觸摸物體的動(dòng)作老師們演示了垂直跳躍中觸摸物體的動(dòng)作要領(lǐng)

2、：微微彎曲雙腿，身體前傾，雙臂向后擺動(dòng)，雙腿伸直，雙臂從后向上擺動(dòng)，舉起右手觸摸物體，飛行時(shí)不要彎腰。兒童原地練習(xí)2 3次。3.玩游戲青蛙捉害蟲所有的孩子都玩游戲。老師要注意懸掛不同高度的蟲子，適合不同高度的孩子，這樣每個(gè)孩子都能抓到蟲子，可以用回形針或繩子掛起來反復(fù)使用。最后，讓我們看看誰能抓到更多的蟲子。玩了一會(huì)兒后，坐下來休息一下，抓到更多蟲子的人會(huì)得到一朵紅花，可以重復(fù)玩2 3次。4.組織和評(píng)估組織成四列，做放松練習(xí)，最后評(píng)估結(jié)束活動(dòng)。第二部分：趣味球活動(dòng)目標(biāo)：1.孩子們感覺身體控制球，玩各種小游戲。2.能夠進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)，并與同輩協(xié)會(huì)一起打球?；顒?dòng)準(zhǔn)備：球?；顒?dòng)流程：首先，打球。孩子們

3、被鼓勵(lì)想出各種各樣的方法來玩球，用手拿著球。讓孩子們互相交流，學(xué)習(xí)各種打球的方法。第二，移動(dòng)球的游戲。老師：想想看。一個(gè)人如何移動(dòng)球？鼓勵(lì)兒童自由探索各種“移動(dòng)”方法，如雙手抱球、手背抱球、單手和手臂抱球、兩腿之間抱球、胸部抱球等。引導(dǎo)孩子思考：當(dāng)兩個(gè)人合作時(shí)如何持球？讓兩個(gè)孩子演示運(yùn)球，然后兩人一組練習(xí)運(yùn)球。以接力的形式玩游戲-在胸部接球。讓孩子們成對(duì)面對(duì)面，將球抱在胸前或腹部向前移動(dòng)。(可以采用接力賽)兩人一組玩一個(gè)小組游戲，把球夾在背后。接力賽被采用，兩個(gè)小孩背對(duì)背，用背持球。第三，放松活動(dòng)打球。第三條：小馬蓋房子活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)孩子在沙地上的跳躍能力。2.鼓勵(lì)幼兒發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，并

4、愿意與同齡人合作。3.通過大小合作的形式，增強(qiáng)幼兒之間的互助精神。準(zhǔn)備活動(dòng)1.場(chǎng)地布置：一條寬度為50-80厘米的“小河”，兩邊堆放著兩堆木頭。2、音樂、鼓面?；顒?dòng)流程一.進(jìn)口1.老師：歡迎小朋友參加“小馬蓋房”活動(dòng)。今天，我們應(yīng)該合作，互相幫助。你有信心幫助小馬建一座又高又好的房子嗎？2.小馬散步引導(dǎo)孩子們一個(gè)接一個(gè)地做“小馬賽跑”。老師敲鼓，讓孩子們根據(jù)鼓的速度改變他們的跑步速度。第二，游戲：小馬過河1.老師：小馬想蓋一棟新房子，材料在河的另一邊。讓我們學(xué)習(xí)過河的技巧。2.老師示范跳躍動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地。3.讓孩子們自由練習(xí)，鼓勵(lì)中產(chǎn)階級(jí)的孩子在練習(xí)中保護(hù)和了解小班的孩子。第三，小馬蓋房子1.解釋游戲規(guī)則每?jī)善ァ靶●R”跳過河，拿起一個(gè)積木