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文檔簡(jiǎn)介
1、3.3一元一次方程式(2)分母,印版7年級(jí),引入新知識(shí),英國(guó)倫敦博物館保存著非常珍貴的文化遺產(chǎn)地草書(shū)。這是古埃及人用象形文字壓制成紙莎草的初版所寫(xiě)的著作,寫(xiě)于公元前1700年左右。這本書(shū)列出了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題,其中有以下著名的問(wèn)題:數(shù)字,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,全部加起來(lái),得出總數(shù)33,這個(gè)數(shù)字。請(qǐng)用新知識(shí)說(shuō)明。請(qǐng)列出這個(gè)問(wèn)題的方程式。能解決上述古代問(wèn)題嗎?分析:你認(rèn)為用算術(shù)方法解決這個(gè)問(wèn)題方便嗎,還是用方程方法解決方便?新的知識(shí)說(shuō)明,把這個(gè)數(shù)設(shè)定為x,根據(jù)問(wèn)題列表方程,你能解出這個(gè)方程嗎?把你的解法和其他同學(xué)交流一下,看看誰(shuí)的解法好。摘要:上述方程式中的一些是分?jǐn)?shù)。
2、如果你能去掉分母,把系數(shù)變成整數(shù),那么解放公式中的計(jì)算就更容易了。,每個(gè)分母的最小公共倍數(shù)42,解釋:去掉分母,28x21x6x42x1386解一元方程的一般步驟是分母剔除,括號(hào)剔除,移動(dòng),聯(lián)合項(xiàng),系數(shù)化1。通過(guò)這些步驟,您可以將X為未知的方程式逐漸轉(zhuǎn)換為xa格式。這個(gè)過(guò)程主要根據(jù)等式的基本性質(zhì)和計(jì)算方法等來(lái)求解一元方程有什么基本程序?課堂練習(xí),求解以下等式:(1),(2),刪除括號(hào),移動(dòng)項(xiàng)目,結(jié)果,合并相似項(xiàng)目,結(jié)果,數(shù)字化1,結(jié)果,(1)刪除分母(公式兩邊乘以4)公式左右兩邊分母的最小值去掉分母的依據(jù)是等式的性質(zhì)2,去掉分母時(shí)減去沒(méi)有分母的項(xiàng),就渡邊杏了。3,方程的分母表示小數(shù)時(shí),通常使用分?jǐn)?shù)的基本特性,先把小數(shù)變成整數(shù),然后再去掉分母。擴(kuò)展增強(qiáng),求解方程:求解:將原始方程除以6,將2除以6,去掉分母,得到5x-(1.5- x )=1,去掉括號(hào),得到5 x-1.5 x=1。3.小剛的練習(xí)簿里有一個(gè)解方程的問(wèn)題。其中一個(gè)數(shù)字被墨水污染了。知道了他翻書(shū)后的答案,知道了x=5。你能查一下那個(gè)受污染的數(shù)字是多少嗎?解決方法:把x=5導(dǎo)入方程:=5,課總結(jié),今天我們學(xué)到了什么知識(shí)?1 .消除分母的依據(jù)是什么?消除分母的作用是什么?2.去掉分母時(shí),方程兩邊相乘的數(shù)字是
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