幼兒園師德師風(fēng)工作計劃模板_幼兒園工作計劃_

1、幼兒園教師道德工作計劃模板_幼兒園工作計劃_一、地圖思想：以學(xué)習(xí)和貫徹全國教育工作會議精神為主線，規(guī)范教師的職業(yè)道德規(guī)范，加強教師的職業(yè)思想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。努力更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平，進一步加強幼兒園師德建設(shè)，加強教師素質(zhì)，使師德高尚，工作精細，敬業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的優(yōu)秀素質(zhì)教師隊伍。第二，本學(xué)年教師倫理建設(shè)的重點：大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，堅持發(fā)揚自強事業(yè)、人事表、無私奉獻精神。以活動為主線，實行多渠道、多層、多種形式的師德教育，把好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)樵S多教師的自覺行動，轉(zhuǎn)變?yōu)樵S多教師的人格品質(zhì)。1.

2、學(xué)習(xí)和貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。2.堅持系統(tǒng)的德育、反復(fù)的師德教育、“提高人文素養(yǎng)”的閱讀教育活動。選定“教師”活動。3.要進一步規(guī)范教師的言行，學(xué)會宣傳學(xué)校內(nèi)外的“優(yōu)秀教師”，多里安是“薩德表病”的先驅(qū)，全體教師必須“三戀”。要熱愛愛情事業(yè)、工作、幼兒，不斷加強自己的建設(shè)和修養(yǎng)。三、具體措施：(a)加強領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范，加強師德建設(shè)觀念；1.幼兒園將師德建設(shè)工作列入重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。2、教師倫理教育的反復(fù)制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時的學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證每個學(xué)期集中學(xué)習(xí)4次以上。3.規(guī)范師德行為，對照有

3、關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對自己在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié)，開展批評和自我批評，編制師德師風(fēng)檔案，切實解決教師現(xiàn)有的問題。4.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建立和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會、包、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師、幼兒、家長之間的溝通，爭取對家庭、社會的幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)進行幼兒問卷、家長意見請求、師德調(diào)查、教師師德評價活動，自覺接受幼兒、家長、社會的監(jiān)督，加強工作透明度，加強幼兒園和家長、教師和幼兒的有效互動，創(chuàng)建人民群眾滿意的幼兒園。(b)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。1.組織全體教師努力學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面正確理解規(guī)范的基本內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法

4、，教師法，義務(wù)教育法等法律法規(guī)，貫徹加強市、區(qū)教育局教師隊伍建設(shè)的要求。結(jié)合薩德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期各教師寫學(xué)習(xí)筆記和心境。2.指導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除了要掌握好專業(yè)知識外，還要積極參與持續(xù)教育和業(yè)務(wù)進修，進一步提高能力，在理論和實踐活動中適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求。(c)豐富多彩的活動，提高師德。1.認(rèn)真開展“三愛活動”(愛事業(yè)，愛工作，愛幼兒)。開展“愛情事業(yè)”活動，確立教師的工作責(zé)任感和職業(yè)幸福感。開展“熱愛工作”活動，加強教師的敬業(yè)精神。開展“幼兒愛”活動，重建教師的博愛精神?！叭龕刍顒印鼻袑嵧七M，取得實效，積極開展以下薩德建設(shè)活動。2、開展豐富多彩的社

5、會志愿者活動。3、開展“照顧教師”活動。關(guān)注教師的情緒，關(guān)心教師的生活，關(guān)心教師的成長，積極解決現(xiàn)有的實際困難，讓很多教師感受幼兒園的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談話、心理健康教育指導(dǎo)等，有效緩解教師的急躁情緒，確保教師以良好的心態(tài)投入幼兒園。4、樹立師德建設(shè)的典型，充分發(fā)揮示范作用。開展評選表彰“孩子們喜歡的好老師”活動，發(fā)掘典型，樹立榜樣，提高宣傳力，促進薩德建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展(4)完善教師職業(yè)道德評價評價制度，保障師德建設(shè)的健康發(fā)展。建立師德檢查制度，制定教師月評價指標(biāo)體系，對教師進行月評價。2.幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度審查的首要條件，進一步完善教師的師德審查評價制度，推進師德建設(shè)，形成教師師德群體的良好形象。3.對全體教師進行師德師風(fēng)審查，并將薩德師風(fēng)審查結(jié)果與教師獎、職務(wù)任用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任用及年度審查相聯(lián)系