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1、開學(xué)第一課 六下“課程綱要案”分享 六數(shù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:與學(xué)生分享北師版數(shù)學(xué)六年級下冊課程綱要及學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生通過思考交流課程綱要相關(guān)內(nèi)容,了解本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及學(xué)習(xí)方法。2、學(xué)生通過討論交流學(xué)習(xí)方法,能了解并掌握一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,從而更有效地學(xué)習(xí)。3、重視對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:教師PPT課件、課程綱要資料、六下數(shù)學(xué)課本;學(xué)生六下數(shù)學(xué)課本。學(xué)習(xí)過程:一:導(dǎo)入師:時(shí)間很快,我們走進(jìn)了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,你有什么什么感想嗎,誰愿意來給大家分享一下?師:我們要在
2、最后一學(xué)期里奮力拼搏,為了自己心中美好的愿望,或許學(xué)習(xí)任務(wù)更重,但這是人生歷程必須度過的時(shí)光,讓我們一起奮斗。 2、 了解內(nèi)容、明確目標(biāo)。 (一)了解本冊書的章節(jié)內(nèi)容和課時(shí)安排??茨夸?,本冊書共四個(gè)單元。每單元都有一個(gè)主題內(nèi)容。(2) 了解每單元主要內(nèi)容。 圍繞這個(gè)主題,每單元分別有幾個(gè)不同的知識點(diǎn)。下面請同學(xué)們和老師一起,快速的瀏覽課本,看第一單元都有哪些主要內(nèi)容。(引導(dǎo)學(xué)生共同找出每個(gè)單元的主要內(nèi)容。)想一想:a.你覺得本單元能學(xué)到什么?b.本單元與前續(xù)哪些知識點(diǎn)有聯(lián)系?c.與生活有什么聯(lián)系,能解決生活中的那些問題?d、你對哪些知識比較感興趣, 課件出示:請同學(xué)們四人一小組,選一個(gè)或兩個(gè)你
3、最感興趣的單元,總結(jié)出這個(gè)單元的主要內(nèi)容,小組討論,匯報(bào),課件出示(三)了解學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本單元知識,我們要達(dá)成什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?三、交流方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)。師:同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了全面的了解,也知道了要達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。但只是清楚目標(biāo)還不夠,學(xué)數(shù)學(xué)還有很多好方法,有了這些好方法,我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。你有什么好的學(xué)習(xí)方法能和大家分享一下嗎?例如:1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)和提高我們的自學(xué)能力、提高聽課效率。預(yù)習(xí)要求:1)、讀課題,想與本節(jié)課有關(guān)的聯(lián)系.2)看清圖意。3)找出本節(jié)課知識點(diǎn),4)用?標(biāo)出有疑問的地方。2、在課堂上自覺記筆記的習(xí)慣。數(shù)學(xué)書是我們
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一手資料。勤看數(shù)學(xué)書,標(biāo)出主要的知識點(diǎn),重難點(diǎn),將不懂的地方做上標(biāo)記。3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。(1)細(xì)心審題,弄清題目的要求,思考解題的方法(2)獨(dú)自去解決問題。(3)書寫格式符合要求。(4)當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。4、學(xué)會反思:針對自己的作業(yè)想一想好的方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。2)分析錯(cuò)題原因,及時(shí)訂正。訂正要求:在錯(cuò)題后邊用不同顏色的筆寫上“訂正:”再寫上正確答案??筛鶕?jù)原因強(qiáng)化練習(xí)。師:在課堂上怎么做呢?1)課堂上專心聽講,勤思好問課堂上全神貫注、靜心聆聽、積極思考、勇于發(fā)言是學(xué)習(xí)高效的前提條件,怎樣聽講呢?聽講時(shí)不說話,要發(fā)言先舉手。別人在回答問題時(shí),認(rèn)真聽,有什么疑問等別人把話說完再舉手質(zhì)疑。師:愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。” 希望各位同學(xué)能夠在課堂上勤于思考,善于提問,這樣才能把數(shù)學(xué)學(xué)得更好。2) 數(shù)學(xué)離不開做題,做題時(shí)注意什么呢?認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,認(rèn)真檢查?!緦W(xué)生交流教師適當(dāng)評價(jià)】師小結(jié):希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中能夠運(yùn)用好這些學(xué)習(xí)方法,讓我們的學(xué)習(xí)都能夠事半功倍。四、 課堂小結(jié)。師:同學(xué)們,通過本節(jié)課對課程綱要的分享,你有什么感受?
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