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1、,芙 蕖,作者：李漁,李漁：清代戲曲理論家、創(chuàng)作家。 原名仙侶，字謫凡，號天徒，后 改名為漁，又號笠翁。人稱“東方 莎士比亞”。代表作有閑情偶寄 笠翁十種曲。,之 1。以芙蕖之可人 2 。請備述之。 然 1。然有根無樹 2。芙蕖則不然。 為 1、在花為分內(nèi)之事 2。為安身立命之地也。 以 1、以芙蕖之可人。 2、望天乞水以救之。,備 1、請備述之。 2、又備經(jīng)年裹物之用。 實 1、蓬中結(jié)實。 2、有五谷之實而不有其名 秋 1、前此后此皆屬過而不問之秋也。 2、自夏徂秋。,朗讀課文第二至第五自然段，思考以下問題： 1、第二段寫芙蕖的什么，順序是什么？ 2、第三、四、五段分別又寫芙蕖的什么？ 3、

2、第二、三、四、五段在寫芙蕖上又有什么順序？,荷錢出水，點綴綠波,花 之 未 開,日高日上日上日妍飄搖裊娜,莖葉既生,菡 萏 成 花,嬌姿欲滴,花 之 既 謝,花 之 既 謝,亭亭獨立似未開花,小結(jié)芙蕖不同時期的形象：,花開之前,荷錢：點綴綠波,莖葉：日上日妍,花開之時,花開之后,蓬中結(jié)實，亭亭獨立,荷花：嬌姿欲滴,可 目,點撥：本小節(jié)的描寫是按照時間的先后次序?qū)懙摹?依次是花開之前、花開之時、花開之后。,可目,可鼻,荷葉：清香 荷花：異馥 避暑；暑退 納涼：涼生,可 鼻,可口,蓮實與藕并列盤餐互芬齒頰,可用,霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣。 乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用,可人,目,口,鼻,用,

3、板書設(shè)計：,可目（詳） 可鼻（略） 可口（略） 可用（略）,適耳目之觀,備家常之用,芙蕖可人,點撥： 1、結(jié)構(gòu)先總后分；內(nèi)容詳略得當。 2、寫作順序：先看后聞，再嘗后用。,比較芙蕖在立意和表現(xiàn)手法上與愛蓮說又有何不同呢？,芙蕖,愛蓮說,重在寫內(nèi)涵，突顯蓮的象征意義,重在寫外形，突出使用價值,借蓮抒情， 托物言志,實用之處： 耳目之觀 家常之用,課外拓展,與蓮相關(guān)的詩文知多少？,出淤泥而不染， 濯清漣而不妖。 周敦頤愛蓮說,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 楊萬里 小池,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 楊萬里曉出凈慈寺送林子方,惟有綠荷紅菡萏，舒卷開合住天真。 此花此葉長相映，翠減紅衰愁煞人。” 李商隱贈荷花,江南可采蓮， 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間， 魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西， 魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。 漢樂府江南,

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