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1、,芙 蕖,作者:李漁,李漁:清代戲曲理論家、創(chuàng)作家。 原名仙侶,字謫凡,號天徒,后 改名為漁,又號笠翁。人稱“東方 莎士比亞”。代表作有閑情偶寄 笠翁十種曲。,之 1。以芙蕖之可人 2 。請備述之。 然 1。然有根無樹 2。芙蕖則不然。 為 1、在花為分內(nèi)之事 2。為安身立命之地也。 以 1、以芙蕖之可人。 2、望天乞水以救之。,備 1、請備述之。 2、又備經(jīng)年裹物之用。 實 1、蓬中結(jié)實。 2、有五谷之實而不有其名 秋 1、前此后此皆屬過而不問之秋也。 2、自夏徂秋。,朗讀課文第二至第五自然段,思考以下問題: 1、第二段寫芙蕖的什么,順序是什么? 2、第三、四、五段分別又寫芙蕖的什么? 3、

2、第二、三、四、五段在寫芙蕖上又有什么順序?,荷錢出水,點綴綠波,花 之 未 開,日高日上日上日妍飄搖裊娜,莖葉既生,菡 萏 成 花,嬌姿欲滴,花 之 既 謝,花 之 既 謝,亭亭獨立似未開花,小結(jié)芙蕖不同時期的形象:,花開之前,荷錢:點綴綠波,莖葉:日上日妍,花開之時,花開之后,蓬中結(jié)實,亭亭獨立,荷花:嬌姿欲滴,可 目,點撥:本小節(jié)的描寫是按照時間的先后次序?qū)懙摹?依次是花開之前、花開之時、花開之后。,可目,可鼻,荷葉:清香 荷花:異馥 避暑;暑退 納涼:涼生,可 鼻,可口,蓮實與藕并列盤餐互芬齒頰,可用,霜中敗葉,零落難堪,似成棄物矣。 乃摘而藏之,又備經(jīng)年裹物之用,可人,目,口,鼻,用,

3、板書設(shè)計:,可目(詳) 可鼻(略) 可口(略) 可用(略),適耳目之觀,備家常之用,芙蕖可人,點撥: 1、結(jié)構(gòu)先總后分;內(nèi)容詳略得當。 2、寫作順序:先看后聞,再嘗后用。,比較芙蕖在立意和表現(xiàn)手法上與愛蓮說又有何不同呢?,芙蕖,愛蓮說,重在寫內(nèi)涵,突顯蓮的象征意義,重在寫外形,突出使用價值,借蓮抒情, 托物言志,實用之處: 耳目之觀 家常之用,課外拓展,與蓮相關(guān)的詩文知多少?,出淤泥而不染, 濯清漣而不妖。 周敦頤愛蓮說,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 楊萬里 小池,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 楊萬里曉出凈慈寺送林子方,惟有綠荷紅菡萏,舒卷開合住天真。 此花此葉長相映,翠減紅衰愁煞人。” 李商隱贈荷花,江南可采蓮, 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間, 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。 漢樂府江南,

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