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1、檢查預習,給加底線的詞注音或給拼音寫上漢字 忒( ) 休憩( ) 韶光( ) 傖俗( ) xio( )魂 n( )涼 wi ( )幕,tu,q,sho,cng,銷,納,帷,屏風( ) 屏氣( ),傖俗( ) 寒傖( ),wi( )幕 wi( )護,納涼( ) 木訥( ),多音字,形近字,png,bng,cng,帷,維,n,n,chen,字詞釋義,傖俗: 納涼: 緩沖: 雅俗之分: 因地制宜:,粗俗、鄙淺。,享受涼爽。納:享受,使沖突緩和。,高雅和粗俗的區(qū)別。,根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的辦法。,回憶學過的課文中提到的“屏”,并說明其作用。,明確:口技:“口技人坐屏障中”“撤屏視之,一人、一

2、桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!?屏的作用:遮擋視線。,說“屏” 陳從周,1.了解屏風的功用;把握說明對象的特征; 2.品味課文語言,理解文中古詩句含義,提高審美能力和藝術(shù)品位; 3.感受我國傳統(tǒng)文化的魅力。,學習目標,陳從周(19182000),浙江杭州人,原名郁文,室名隨月樓。著名古建筑家、園藝家,又工于書畫,為張大千早年入室弟子,梅蘭竹菊等皆專,1952年任同濟、之江大學教授,曾為博士生導師。有多種刊物出版。被譽為“中華園藝第一人”,整體感知,文中介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識?,說一說,作者具體介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識?,屏的含義,屏的作用,“屏者,障也?!?分隔作用,藝術(shù)點綴,可以擋風,

3、緩沖視線,按建造材料及其裝飾的華麗程度分,金 屏,銀 屏,錦 屏,畫 屏,石 屏,木 屏,竹 屏,屏風的設置:,屏風的大小需因地制宜,造型、色彩以及上面的繪畫都不能馬虎。 設置要與整體的相稱,安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面,均要做到得體。,言以蔽之,屏風的功用與設置全在一個“巧”字。,議一議,1、作者對“屏”的感情是怎樣的呢?,“屏”是很富有詩意的名詞喜愛 受古詩詞、古畫的影響心生向往之情 隨著研究的深入,和“屏”接觸增多“更覺得它實在微妙”,喜愛 向往 贊賞,2、課文中引用了不少古詩,起什么作用?,“ 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢, 天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰!?唐杜

4、牧秋夕,這是一個失意宮女深宮生活的圖景。在一個秋天的晚上,白色的蠟燭發(fā)出微弱的光,給屏風上的圖畫添了幾分暗淡而幽冷的色調(diào)。這時,一個孤單的宮女正在用夏日用的小涼扇撲打著飛來飛去的螢火蟲。 表達了作者幼時對屏風的無限向往和喜愛,放在文章開頭,吸引讀者的注意。,“錦屏人忒看得這韶光賤” 明湯顯祖牡丹亭游園,“錦屏人”:閨中女子。 “韶光”:美麗的春光,比喻美好的年青時代。 杜麗娘為自己沒有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的熱望,這句話凝聚著主人公心中的無限哀怨。 補充了屏的含義,語言生動。,“閑倚畫屏”,悠閑地靠著畫屏,寫出了悠閑之意。,“抱膝看屏山” 張恨水金粉世家,寫女主人公冷

5、清秋在小樓參佛誦經(jīng),頓悟一生得失。 后兩句詩詞點出了“屏”是極具文化內(nèi)涵的物品,表達了作者希望人們更好地開發(fā)、使用屏的愿望。,引用古詩詞的用意:,使全文具有了濃濃的詩意,增加了文學性,增加了美感,而這和本文的說明對象屏風這種中國傳統(tǒng)器具是相稱的。,突出了中國傳統(tǒng)文化的美。,南 朝 閨怨篇“屏風有意障明月,燈火無情照獨眠?!?李商隱 嫦娥“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉?!?柳 永 迷神引“水茫茫,平沙雁,旋驚散。煙斂寒林簇,畫屏展?!?李 賀 洛妹真珠“金鵝屏風蜀山夢,鸞裾鳳帶行煙重?!?屏風“月風吹露屏外寒,城上烏啼楚女眠。,拓展延伸一:,中國傳統(tǒng)器物,拓展延伸二:,做一做,指出下列句子所用的說明方法。 (1)古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。 ( )(2)屏者,障也,可以緩沖一下視線。 ( )(3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏等。 ( )(4)“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。 ( ),作比較,下定義,分類別

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