一年級下學期家長會ppt

1、,各位家長： 歡迎你的到來,一（2）班家長會,各位家長： 晚上好！感謝您在百忙之中抽空來參加孩子的家長會。關心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿！我們需要共同努力！愿我們共同攜手，讓您的孩子得到全面發(fā)展！讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共同努力！,安全教育： 1、生病、身體不舒服及時告訴老師。 2、不讓孩子帶小刀、打火機、尖銳物品到校。 3、不帶、不買零食進校。 4、告訴孩子在教室、樓梯、走道、校園里不追打，教室 里不踩踏課桌椅。上下樓梯靠右邊不擁擠，人多時不跟著起哄。 5、告訴孩子家長沒及時來接時原地等候，不亂走。更不 能跟陌生人走。 6、教育孩子不能私自下河捉魚摸蝦。 7、交

2、通安全。 8、食品安全、疾病預防、個人衛(wèi)生。,1、安全協(xié)議書的學習、填寫 2、代收費教材、假期作業(yè)、學生飲水簽字收費 3、學生營養(yǎng)餐、牛奶發(fā)放（回族脫餐） 4、班級微信群,家庭是孩子的 第一課堂， 家長是孩子的 第一任老師， 讓我們共同來 關注孩子的成長！,一、基本情況及成績分析 二、本學期孩子們的表現(xiàn) 三、家長應樹立的幾種意識 四、給家長的建議 五、個別學生的表現(xiàn),2、本學期，孩子們在學校的表現(xiàn)。,1、基本情況：,與上學期相比，本學期孩子們的進步是很大的： 1、上課之前會把課本、文具擺放整齊，等待老師上課。能夠遵守基本的課堂紀律。與老師的講課能夠互動，能夠舉手回答問題。,2、我們班的大部分孩

3、子，能夠具備傾聽的能力。對于老師講解的重點會特別注意傾聽，能夠正確理解并且復述老師的講解。,3、很多孩子在閱讀課上能看課外書，基本的閱讀習慣在養(yǎng)成。 4、站隊集合基本能夠做到快、齊，但是不夠安靜。,6、能夠及時的完成作業(yè)，基本的學習習慣已經養(yǎng)成。,5、班級衛(wèi)生基本能夠打掃干凈，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少。,不足之處：,1、很多孩子上課好動、不專心、常走神、做小動作、講話、也有部分學生不愛動腦筋、不愿放聲讀書、不愛閱讀。 2、同學之間缺少互助、謙讓的精神。 3、經常有孩子學習用品、運動器材沒帶齊，擺放隨意，丟三落四。鉛筆沒有削好，甚至沒帶鉛筆。 4、課間打鬧不小心傷害到同學也會發(fā)生。 5、衛(wèi)生方面還

4、得繼續(xù)加強。,良好的品德是孩子成長的基石 把孩子當作朋友 積極配合老師和學校,家長應具備的幾種意識,班級現(xiàn)存的三個迫切需要解決的問題：,1.家庭作業(yè)效果差，尤其是讀和預習 的作業(yè)不夠重視。 2.孩子書寫姿勢、習慣、書寫效果差。 3.學生上課不聽講，自己玩自己的現(xiàn)象很嚴重 4.課外閱讀沒有真正開展。,學習上的常規(guī)要求： 1、削好2到3枝鉛筆。禁止上課時間削鉛筆。 2、自己要學會整理書包。禁止帶玩具、橡皮泥、水晶泥等與學習無關的東西進教室 3、認真記好每天的作業(yè)并主動完成。,關于看電視、玩手機 孩子都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習慣！這些都會嚴重影響到孩子的

5、思維能力，導致學習、做事注意力不集中，不愛思考，做事慢。 要求： 星期一到星期四，晚上不要讓孩子看太久的電視。如果作業(yè)完成好，吃飯快,或主動幫家人做家務，可獎勵多看十分鐘！把看電視作為一種獎勵，每天時間不超過半小時！ 星期五、周六周日也要用同樣的方法對孩子看電視，玩手機有限制！,關于家庭作業(yè)的建議： 希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強，如果你不小心放任了孩子，必然會導致孩子出現(xiàn)以下幾種情況： 一、不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習慣。 二、字跡潦草，為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習

6、都不負責的態(tài)度。三、作業(yè)本臟爛，家長的漠不關心，導致孩子也不重視自己的學習，所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。,培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習慣： 1、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準備好學習用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。 2、作業(yè)當考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己獨立讀題、做題，自己先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不懂的，家長也可以給孩子講解，不能

7、只找錯，不改錯！ 3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內容的好習慣，作業(yè)寫完后主動把作業(yè)送來檢查的好習慣。,關于整理書桌 清理書包的習慣,每天做完家庭作業(yè)后，一定要孩子養(yǎng)成整理書桌和清理書包的好習慣，看看書桌上有沒有落下的書和作業(yè)本，清理書包，帶上第二天上課的書和文具。如果孩子沒有養(yǎng)成這樣的習慣，家長一定要監(jiān)督孩子每天這樣做，漸漸的孩子就會養(yǎng)成良好的習慣。,關于一年級語文的認字和寫字： 每課后面雙橫線的生字： 要求會認，讀準音，能組詞，不要求寫 每課后面田字格里的生字： 會認、會組詞、正確書寫、能聽寫,一年級學生預習要求： 1、讀：把課文讀流利。 2、圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。 3、標

8、：標上每個自然段的序號。 4、問：在不懂的地方畫上小問號。 預習完成的學生，家長可簽上：已預習,關于孩子正確的寫字姿勢,很多孩子在讀學前班時，形成了很壞的寫字姿勢，要糾正很難 。望家長在家一定要糾正孩子不良寫字姿勢，現(xiàn)在不糾正，將來更難糾正。,握筆姿勢、寫字姿勢 食指拇指捏著， 三指四指托著， 小指在后藏著， 筆尖向前斜著， 筆桿向后躺著。 提筆就是寫字時，拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。,關于讀故事背兒歌 1、讀故事背兒歌的時間可以是早晨或晚上睡覺前。 2、這是一個需要長期堅持的習慣培養(yǎng)。 3、多讀書，孩子能認識更多的字，了解更多的知識。,關于其他小事 一、孩子掉鉛筆，橡皮、書本、衣服 1、教育孩子學會收拾整理。 2、教育孩子不亂拿別人東西。 二、同學之間發(fā)生小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相 2、不袒護自己的孩子 3、孩子的壞習慣要及時提醒，讓其改正。 4、老師家長合作解決