人教版六年級上冊扇形統(tǒng)計圖的課件.ppt

1、扇形統(tǒng)計圖,六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表 2011年11月制,人數/人,六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖 2011年11月制,12,8,6,5,9,六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表 2011年11月制,足球20%,跳繩 15%,踢毽12.5%,其他22.5%,乒乓球 30%,2011年11月制,扇形統(tǒng)計圖可以清楚地看出各部分數量同總數之間的百分比關系。,六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖,用整個圓表示總數量，每個扇形 分別表示總體中的不同部分,扇形的 大小反映各部分數量占總數的百分 數。這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。,生活中我們經常會遇到類似的統(tǒng) 計圖,它們都是利用圓和扇形來表示 總體和部分的

2、關系。,（部分占總體的百分比,數學理解 小華說:“從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出，甲校女生人數比乙校女生人數多”。你認為呢？,扇形統(tǒng)計圖只能看出（ ） ， 不能看出（ ）。,各部分數量同總數之間的關系,各部分數量的多少,甲校,乙校,六(3)班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖,2011年11月制,1.如果六三班有50人，那 么喜歡跳繩的有多少人？,2.如果六三班喜歡打乒乓球的有13人，那么六三班有多少人？,3.在這個扇形統(tǒng)計圖中，用整個圓表示什么？,4.圖中的各個扇形分別代表了什么？,5.你認為圖中的各個百分數是如何得到的?所有的百分數之和是多少？,解決問題,1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數占

3、三種蔬菜總量的（）%。如果這三種蔬菜一共有160千克，那么黃瓜有（ ）千克，西紅柿有( )千克。,40,32,64,解決問題,2.下圖是某班一次數學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數填入統(tǒng)計表內。,36,15,6,3,扇形統(tǒng)計圖還可以畫成圓柱形的。例如，我國人口最多的5個省的人口數量各自占全國的百分比情況如下圖所示。,你知道嗎？,2003年5月6日各時刻氣溫統(tǒng)計圖,2003年5月7日,單位：,糧食32%,棉花30%,油料38%,農作物計劃種植面積統(tǒng)計圖,2002年2月,快樂ABC.,1.一塊地分別種上玉米、大豆、蔬菜和其他作物，要反映各種作物占這塊地的百分比應繪制成（ )統(tǒng)計圖。,A.條形 B.折線 C.扇形,2.小強要統(tǒng)計他從一年級到六年級每年體檢的身高變化情況最好用( )統(tǒng)計圖。,A.條形 B.折線 C.扇形,3.某公司要統(tǒng)計2007年到2010年銷售變化情況，應繪制（ ）統(tǒng)計圖。,A.條形 B.折線 C.扇形,某公司要統(tǒng)計各品種銷售量情況，應繪制（ ）統(tǒng)計圖。,C,B,B,A,拓展訓練 某校六年級有120人，英語競賽中優(yōu)秀的24人，占六年級學生的（ ）%，若制成扇形統(tǒng)計圖，對應的扇形圓心角的度數為（） 。,制作扇形統(tǒng)計圖的方法： 1.收集數據，整理數據。 2.計算各部分占總體的百分比。 3.計算各個扇形的圓心角度數。