《蘇州園林》ppt課件(2)分析.ppt

1、有一景致，它引乾隆六下江南，它就是,有一園林，它讓六下江南的乾隆，每次都留宿于此，并在頤和園仿建兩座園內(nèi)一模一樣的假山，它就是：,27座蘇州古典式園林落戶五大洲,2008年10月，27座古典園林已落戶美國、日本等8個國家，遍及美洲、大洋洲、非洲、歐洲和亞洲，使古城蘇州造園藝術(shù)和中華燦爛文明得到了弘揚。,葉 圣 陶,蘇 州 園 林,作者簡介,葉圣陶（18941988） 原名紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人。作家，教育家，編輯家 。 代表作長篇小說倪煥之及多部短篇小說集和童話集。作品收在葉圣陶集里。,軒 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 鏤 空 薔 薇 重巒疊 嶂,（xun） （ xi）,(zho),(h),(l

2、n) (xn),(lu),(qing) (wi),(di),(zhng),讀準下列詞語,拙政園，是蘇州園林的代表，蘇州園林中面積最大的古典山水園林。位于蘇州市東北街一百七十八號，始建于明朝正德年間今園轄地面積約八十三點五畝，開放面積約七十三畝，其中園林中部、西部及晚清張之萬住宅為晚清建筑園林遺產(chǎn)，約三十八畝。與北京的頤和園，承德避暑山莊，蘇州留園并稱中國四大古典園林,留 園,留園始建于明嘉靖年間，廳堂紅利軒敞，風景明靜清幽，以其建筑的合理位于蘇州園林之首,獅 子 林,獅子林，一般所指為蘇州園林中的獅子林，獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有650多年的歷史。因園內(nèi)“林有竹萬，竹下多怪石，狀如狻猊

3、（獅子）者” 而得名。,網(wǎng) 師 園,網(wǎng)師園占地面積很小，不及拙政園的六分之一，院內(nèi)主次分明，錯落有致，是蘇州園林中以少勝多的典范。曾有詩寫道：“寒花瘦竹岸邊生，小閣回廊疊畫屏。我欲踱橋還卻步，一池倒影怕人驚?！?蘇州園林給你的印象如何？ 你覺得蘇州園林就像 一幅幅優(yōu)美的圖畫。,讀美 讀課文思考以下問題,1、蘇州園林的總體特征是什么？,2、蘇州園林的美具體表現(xiàn)在哪些方面？（找出中心句）,3、本文的段落（28）次序是否可以打亂？ 說理由,務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。,蘇州園林的總體特征,1.亭臺軒榭的布局不講究對稱，講求自然之趣。,2.假山池沼的配合講求自然美。,3.花草

4、樹木的映襯給人圖畫美。,4.近景遠景的層次給人景致美。,5.每個角落都注意圖畫美。,6.門和窗是高度的圖案美。,7.極少用彩繪給人色彩美。,從七個方面緊扣 “無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這個總體特征。,文章怎樣分項說明蘇州園林的特征？,總說,務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。,分說,亭臺軒榭的布局（3）,自然之趣,假山池沼的配合（4）,自然美,花草樹木的映襯 (5),圖畫美,近景遠景的層次 (6),景致美,四個講究,每個角落(7),圖畫美,門和窗(8),圖案美,極少用彩繪(9),色彩美,三個注意,說美,選擇課文中你最喜歡的一處景點，進行評論 抓住景點的特點，運

5、用合理的說明方法,總是一幅,拙政園之冬,留園,網(wǎng)師園,完美的圖畫,講究亭臺軒榭的布局,對稱的建筑是圖案畫,園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。,講究假山池沼的配合,假山的堆疊，是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。,池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。,講究花草樹木的映襯,落葉樹和常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間。,高樹與低樹俯仰生姿,蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空圖案,廊子是隔而不隔，界而未界,講究近景遠景的層次,講究每一個角落的圖畫美,講究色彩的搭配,講究門、窗的圖案美,思美,在歷代中國人的心中，它僅僅是一幅完美的圖畫嗎？它更是_-.,蘇州園林實際上是一座誑人的花園，是

6、一處真實的夢幻佳境，一個小的假想世界。 童雋蘇州園林,在這個濃縮的“自然界”，“一勺代水，一拳代山”，園內(nèi)的四季，山水變化，使人們可以“不出城郭而獲山林之樂”，蘇州園林是文化意蘊深厚的“文人寫意山水園”。,作業(yè),請同學們也做一次導游，各自準備一處景點，給全班同學講解一番,揣摩詞句,1、倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。（“標本”在這里是什么意思？）,“標本”在這里是典范、標本的意思。說明了蘇州園林在我國園林中的地位。,揣摩詞句,2、假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。（“藝術(shù)”與“技術(shù)”有什么區(qū)別？）,“藝術(shù)”是強調(diào)個人獨創(chuàng)性的活動，其成果能給人以審美愉悅，并且無

7、法被復制；“技術(shù)”，意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復制。,揣摩詞句,3、可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度?！案舳锤簦缍唇纭笔鞘裁匆馑?？能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎？）,“隔而未隔，界而未界”的意思是：盡管猛看上去花墻和廊子把景致分開了，但因為墻壁是鏤空的，廊子兩邊無所依傍，所以景致并沒有被真正隔開，而只是緩沖了一下視線，使得景物不是一覽無余地呈現(xiàn)在游覽者眼前，而是逐次展開，這樣就使游覽者在心理上覺得園林中景致繁復，有層次了。,本文及中國石拱橋各用了哪些方法，并結(jié)合實例說說

8、其作用。,1、舉例子,作用：先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理，然后再用具體例子做例證，這樣有點有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉豐滿。,本文及中國石拱橋各用了哪些方法，并結(jié)合實例說說其作用。,2、作比較,作用：通過比較，容易突出被說明對象的特點。,本文及中國石拱橋各用了哪些方法，并結(jié)合實例說說其作用。,3、打比方,作用：打比方可以使要說明對象生動形象，具體可感。,本文及中國石拱橋各用了哪些方法，并結(jié)合實例說說其作用。,4、列數(shù)字,作用：采用列數(shù)字的方法，讀者可以通過確定的數(shù)字獲得對說明對象的準確了解。數(shù)字的精確是體現(xiàn)說明文語言準確性的一個重要方面。,本文及中國石拱橋各用了哪些方法，并結(jié)合實例說說其作用。,5、引用,作用：引用別人的話或有關(guān)資料，可以增強文章的說服力。,拓展延伸,1、你從課文中領(lǐng)會到哪些欣賞中國園林的方法？,方法：要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當適宜，具體景物的安置是否自然合理。,第一段： 1、哪個詞最能說明蘇州園林的重要地位？ 明確：“標本” 2、標本在這里是什么意思？ 明確：這里有典范、代表的意思。 （這個詞形象地表明它繼承了古代園林藝術(shù)傳統(tǒng)，濃縮了中國園林藝術(shù)精華，具有典范性。）,語言特點： 語言準確、生動、周密、精煉,2舉例子 例如：第2自然段，以游覽都來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的例子，說