10.1.1統(tǒng)計調(diào)查(全面調(diào)查)ppt課件.ppt

1、10.1統(tǒng)計調(diào)查，1，2。體育，1。新聞，3。動畫，4。娛樂，5 .戲曲，問題1，2，2，問題1:如果你想知道全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂和戲曲5種電視節(jié)目的熱愛，你會怎么做？為了解決問題1，需要進行統(tǒng)計調(diào)查。首先用對全班學生進行問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)。為此，需要設計問卷。(必須使用數(shù)據(jù)說明問題)，全面調(diào)查：對整個對象進行調(diào)查的調(diào)查稱為全面調(diào)查。3，3，3，如何設計問卷？問卷應該包含什么內(nèi)容？為了獲取實際數(shù)據(jù)而設計的問卷必須能夠回答“問卷的目的是什么”、“問卷的對象是什么”、“問卷應包含的內(nèi)容”等，因此問卷中應包含的內(nèi)容是“決定問卷目的”、“答復者”和“問卷內(nèi)容”。注：問卷必須寫日期。你最

2、喜歡的是() (電臺)A新聞B體育C動畫D娛樂E歌劇，5，5，通過問卷調(diào)查，可以收集全班最喜歡的節(jié)目號碼(字母)。我們稱它們?yōu)閿?shù)據(jù)。例如，一名學生通過調(diào)查獲得了以下50個數(shù)據(jù)：c c c a d b c a d c e a d b c e d b c d d c e b d c e b d c e b d c e b d c b d c b d d d d d d d d d d，從以上資料中，你能知道同學們喜歡的各種節(jié)目的情況嗎？1，數(shù)據(jù)收集，6，6，無序的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。為了更好地理解數(shù)據(jù)中包含的規(guī)律，必須整理數(shù)據(jù)。統(tǒng)計中經(jīng)常使用的表(見下表)，1，如何整理數(shù)據(jù)？(為整理數(shù)據(jù)創(chuàng)建

3、合理的統(tǒng)計表)，2，統(tǒng)計表需要什么內(nèi)容？(表頭注意)，7，7，班全體學生最喜歡的節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表，2，整理數(shù)據(jù)，上表是通過計劃法記錄數(shù)據(jù)的。1，為什么要劃船？(數(shù)一次就可以統(tǒng)計，否則要數(shù)幾次)，2，表為什么要有總列？(確認檢查統(tǒng)計結果與全班一致)，8，8，全班學生最喜歡的節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表，注：筆畫技法用“正”字的每一筆(筆畫)表示一個數(shù)據(jù)。注意：(1)百分比：每個對象發(fā)生的次數(shù)與總數(shù)的百分比；(2)符號和百分比反映了每個對象的發(fā)生頻率(3)符號的總和，實驗總數(shù)，百分比總和為100%，9，牙齒表可以清楚地反映全班學生喜歡各種節(jié)目的情況。例如，最喜歡新聞節(jié)目的學生占4人，全班的8%，最喜歡體育節(jié)目

4、的學生占10人，全班的20%等。如何更直觀地描述數(shù)據(jù)的分布？通過統(tǒng)計圖表描述數(shù)據(jù)(條形圖統(tǒng)計、扇區(qū)統(tǒng)計、折線圖統(tǒng)計)。10，10，統(tǒng)計表和統(tǒng)計表之間的差異：統(tǒng)計表中反映的數(shù)據(jù)準確，容易找到。統(tǒng)計圖直觀地表達了變化的情況，但往往看不到準確的數(shù)據(jù)。在實際問題中，經(jīng)常要結合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖來說明數(shù)據(jù)，徐璐根據(jù)其他問題選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖來說明數(shù)據(jù)，便于數(shù)據(jù)分析，最終做出合理的決定。，11，3，描述數(shù)據(jù)，數(shù)，條形圖，條形圖：清晰地顯示每個項目的特定數(shù)據(jù)，便于比較數(shù)據(jù)之間的差異。12，12，餅圖：用扇區(qū)大小表示整個部分的比例，輕松顯示每個數(shù)據(jù)集相對于總數(shù)的大小。繪制餅圖時，使用圓形表示整體，每個扇區(qū)表示整體的

5、一部分。根據(jù)每個程序所占的百分比計算該扇區(qū)的中心角度(度=3600%)。根據(jù)計算的中心角度(度=3600%)繪制每個扇區(qū)，并顯示每個程序的名稱及其百分比?？梢暂p松顯示每個數(shù)據(jù)集相對于、13、3、3總數(shù)的大小，但無法確定每個數(shù)據(jù)集的絕對大小。14，14，折線圖：顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢，反映事物的發(fā)展規(guī)則和趨勢。創(chuàng)建兩個垂直于徐璐的軸，橫軸表示時間或其他項，如年、月。垂直軸表示統(tǒng)計項目的數(shù)量。根據(jù)每個統(tǒng)計項目的數(shù)量說明相應的點。描述為段順序鏈接的每個點，15，15，數(shù)據(jù)處理的一般過程(1)數(shù)據(jù)收集：通常通過問卷調(diào)查(2)整理數(shù)據(jù)：表(3)說明數(shù)據(jù)：統(tǒng)計圖表條形圖統(tǒng)計數(shù)據(jù)：可以顯示每個組中的特定數(shù)據(jù)，方

6、便扇形統(tǒng)計數(shù)據(jù)：以扇形大小表示整個部分的比例，以及線統(tǒng)計：顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢，反映事物的發(fā)展趨勢和趨勢。(4)資料分析：閱讀圖表，16，16，收集，17，牙齒等活動中，調(diào)查對象是全班學生。這樣考察整個對象的調(diào)查稱為全面調(diào)查，18，練習。一班學生上學的交通工具中，自行車占60%，公共汽車占30%，其他的占10%，請畫出扇形的描述。19，19，2000年10萬人中，教育程度分布統(tǒng)計，例如20，(1) 3個統(tǒng)計圖分別代表什么？從哪個統(tǒng)計圖可以知道10萬人中大學數(shù)的變化？2000年10萬人中初中的數(shù)量是多少？你從哪幅畫中獲得牙齒數(shù)據(jù)？2000年10萬人中初中人數(shù)大約是多少？你能從哪個統(tǒng)計圖中清楚地得到

7、嗎？(5)比較三個茄子統(tǒng)計圖的特點，徐璐交流。21，A:折線統(tǒng)計圖表示2000年10萬人中各教育水平的變化。負債型統(tǒng)計圖顯示了10萬人中教育水平的分布。長條統(tǒng)計圖顯示10萬人中各教育程度的人均具體數(shù)量。(1)三個統(tǒng)計圖分別表示什么？22，(2)從哪個統(tǒng)計圖可以知道10萬人中大學數(shù)的變化？a:折線統(tǒng)計圖，23，a: 2000年10萬人中，初中數(shù)為33961人，來自條形統(tǒng)計圖。(3)2000年10萬人中初中的數(shù)量是多少？你從哪幅畫中獲得牙齒數(shù)據(jù)？24，A: 2000年10萬人中初中人數(shù)占34%，是從負債型統(tǒng)計圖中得出的。(4)2000年10萬人中初中人數(shù)約為多少？你能從哪個統(tǒng)計圖中清楚地得到嗎？2

8、5，(5)比較三個茄子統(tǒng)計圖的特點，徐璐交流。26，3茄子統(tǒng)計圖的特征，27，摘要，今天的牙齒課上我們學到了什么？1，知道用記號記錄數(shù)據(jù)。2.知道用條形圖、餅圖和折線圖描述數(shù)據(jù)。把握相關概念。3、了解比較條形圖、餅圖、折線圖的優(yōu)秀特征。4、從圖表中獲取信息，學習解決實際問題。，28，28，課堂練習，1，統(tǒng)計圖如下。牙齒統(tǒng)計圖是統(tǒng)計圖。小明連續(xù)做人體數(shù)，星期天做得比星期一多。本周小明如果想連續(xù)表達引文數(shù)的變化，就要利用統(tǒng)計圖。29，桿，8，折線，29，教室練習，2，已知全班有40名學生，他們中的一些人步行，有人騎自行車，另一輛車上學，因此桿的高度為12厘米意味著牙齒國家有人口。31，1.8億，3

9、1，4度1.1-11是某個地方每天氣溫隨時間變化的圖像。據(jù)圖像顯示，牙齒那天達到最高氣溫和最高氣溫的瞬間分別是()。A14，12h B4，5。統(tǒng)計一個班學生40名數(shù)學的成績，適當分組后，8090分牙齒評分段的筆劃數(shù)為：正，牙齒班牙齒評分段的人數(shù)為一半總?cè)藬?shù)的百分比，如()A，20%B，40% C，15%D，25()。A，20% B，40% C，15% D，25 C，中央電視臺2005年春節(jié)晚會“你最喜歡的節(jié)目”在線調(diào)查，B，坐飛機時在機場對旅客的行李安全檢查，A，南大部分中全體教師一周內(nèi)傳記使用情況調(diào)查編制適當?shù)慕y(tǒng)計，家庭設備用品和服務7.0%，醫(yī)療5.9%，交通和通訊8.7%，娛樂教育文化服務12.7%，居住8.6%，其他商品4.3%。第一組數(shù)據(jù)表示每個部分的百分比。建議使用扇區(qū)統(tǒng)計圖表。35，(2)國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計表，(3)孵化期統(tǒng)計表，第二組數(shù)據(jù)表示國內(nèi)生產(chǎn)總值，每年變化時要使用折線統(tǒng)計。第三組數(shù)據(jù)表示每種動物孵化時間的具體天數(shù)，應使用條形圖統(tǒng)計圖。36，8。我國有960萬平方公里的廣闊領土，以下是我國領土地形分布圖。從下圖中可以獲得什么信息？37，活動1，1。看下一張照片回答問題：1。熊貓，2。金絲猴，3。藏羚羊，4。袍子，5。海鷗，6。大象，調(diào)查問題，問題，1，2，3，