第一節(jié)力及其作用效果

1、，第1章力，第7章力，優(yōu)秀的翅膀課件，學(xué)習(xí)練習(xí)八年級(jí)物理(RJ)課件，什么是力？竹子的形狀會(huì)改變，力會(huì)使物體變形。1.力的作用，球的形狀，弓，桿和海綿變形。它受力的影響。我們用手按住桌面，但我們看不到桌面變形。(1)投手把靜止的棒球扔出去。(2)棒球被接球手接??；接球手擊倒了棒球。棒球的運(yùn)動(dòng)方向已經(jīng)改變了。運(yùn)動(dòng)、靜止、運(yùn)動(dòng)和力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。運(yùn)動(dòng)，靜止，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)到靜止，從靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向變化，從快到慢，從慢到快，車慢慢停下，用力拉車，改變力的方向，對(duì)跑車施力，慢慢停下。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使物體變形，改變形狀(拉伸、壓縮或彎曲)，改變體積、速度和

2、方向，同時(shí)改變速度和方向。踢足球時(shí)，球總是朝著力的方向飛。當(dāng)用相同的力推動(dòng)門時(shí)，每次手的位置與門的軸線不同時(shí)，力的效果是不同的。力的三要素：A、B。用扳手?jǐn)Q緊螺母時(shí)，將螺母固定在手柄的端部B比中間A更容易擰緊，力的作用點(diǎn)會(huì)影響其作用效果。經(jīng)過討論，得出結(jié)論：推門時(shí)，推力作用在離門軸線較遠(yuǎn)的點(diǎn)A上，而不是靠近門軸線的點(diǎn)B上，所以推門打臺(tái)球比較容易。排球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，因?yàn)榕徘蚴芰Φ挠绊?，力的表達(dá)方式、力的圖形、力的示意圖、力的三要素都用帶箭頭的線段來表示。在受力對(duì)象上沿力的方向畫一個(gè)箭頭，表示該對(duì)象在該方向受力。力的示意圖線段的長度表示力的大小；箭頭表示力的方向；線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作

3、用點(diǎn)。為了紀(jì)念英國物理學(xué)家牛頓，力的單位以他的名字命名。力的單位是牛頓，稱為“?！保?hào)是“n”。牛頓的力是多少？拾取兩個(gè)雞蛋所用的力約為1牛頓。用50牛頓的拉力在水平方向向右拉動(dòng)盒子。請(qǐng)畫出輸出示意圖。通常用F來表示力，并畫出問題中力的示意圖：用200牛頓的力舉起一袋谷物，F(xiàn)=200N牛頓，作用點(diǎn)，1。找出作用點(diǎn)(即應(yīng)用對(duì)象作用在受力對(duì)象上的點(diǎn))。在作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，線段的長度表示力的大小。請(qǐng)畫一張你努力的圖表。F=10 N，刻度，畫出問題中的力的圖表：用200N的力舉起一袋谷物，指示力的大小，在線段的末端畫一個(gè)箭頭指示力的方向，用線段的起點(diǎn)指示力的作用點(diǎn)，選擇刻度，F(xiàn)=200N，

4、沿著力的方向畫一個(gè)線段， 線段的長度表示力的大小。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，它也接收來自另一個(gè)物體的力。腳受傷，人推汽車，左手拍右手，起重機(jī)舉起貨物，運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴，力物體，物體和力是物體之間的相互作用，力，力，反作用力，力物體，力物體，力，反作用力，反作用力，反作用力，非接觸和相互接觸。地球?qū)μO果的引力，磁鐵對(duì)球的磁力，以及地球和月球之間的吸引力。劃船時(shí)，人們用力在岸上推，同時(shí)，他們也受到岸上施加的力的影響。船離開了海岸。小組討論：船是如何離開海岸的？釋放帶條形磁鐵的小車后，小車將如何移動(dòng)？當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加強(qiáng)大的影響時(shí)，另一個(gè)物體對(duì)這個(gè)物體施加強(qiáng)大的影響，所以力的作用是相互的?？偠灾?。力量，1。力的兩種效應(yīng)，物體變形，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，物體之間的力是相互的，大小，方向，作用點(diǎn)，牛頓，簡寫為牛，符號(hào)為N，力的三個(gè)要素：單位：力是物體對(duì)物體的作用，概念：類摘要，1。請(qǐng)畫