高三數(shù)學第一輪復習 54 程序框圖教案（學生版）_第1頁
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文檔簡介

教案54 程序框圖一、課前檢測1在ABC中，AB=2，D是AC的中點，若= 。22P是ABC所在平面上一點，若，則P是ABC的（ ）A外心 B內心 C重心 D垂心3已知，|是平面上一個基底，若=+，=-2-，若，共線，則=_。答案：二、知識梳理（1）程序構圖的概念：一個程序框圖包括以下幾部分：解讀：（2）構成程序框的圖形符號及其作用程序框名稱功能解讀：（3）、算法的三種基本邏輯結構： 解讀：三、典型例題分析例1如果學生的成績大于或等于60分，則輸出“及格”，否則輸出“不及格”.用程序框圖表示這一算法過程. 變式訓練 某快遞公司規(guī)定甲、乙兩地之間物品的托運費用根據(jù)下列方法計算：f=，其中（單位：元）為托運費，為托運物品的重量（單位：千克），試寫出一個計算費用算法，并畫出相應的程序框圖.小結與拓展：例2下面是求解一元二次方程的流程圖，根據(jù)題意填寫：（1） ；（2） ；（3） 。例2. 變式訓練：閱讀右面的流程圖，輸出max的含義是_。小結與拓展：例3設計一個計算1+2+3+100的值的算法,并畫出相應的程序框圖.(要求用直到型循環(huán)結構與當型循環(huán)結構)解： 變式訓練：下圖是一個算法的流程圖，則輸出S的值是_小結與拓展：四、歸納與總結（以學生為主，師生共同完成）1.知識

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