美術(shù)教學(xué)ppt課件.ppt

1、美術(shù)家是如何進行表達的？,1,2,教學(xué)目標：,一：對美術(shù)作品的語言有一個簡單而完整的理解； 二：能認識不同類型的美術(shù)作品在美術(shù)語言上運用的不同方式； 三：知道是什么使美術(shù)作品的美呈現(xiàn)多樣化,3,首先我們來比較三幅作品：,請指出他們有什么不同點？,4,不同點：,藝術(shù)形象：,繪畫形式：,韓：形象真實，生動傳神,潑：形象夸張，運動感強,圓323：只有圓的變化，沒有具體形象,色彩的運用,空間感的表現(xiàn),形象的表現(xiàn),5,小結(jié)：,課本上的每一幅作品都不同，都是藝術(shù)家在運用的藝術(shù)語言不一樣，才使得美術(shù)作品多樣化，每一個藝術(shù)家都會用藝術(shù)作品來說不同的話，來表明自己的藝術(shù)思想和藝術(shù)意圖。,（藝術(shù)語言的不同藝術(shù)作品

2、不同藝術(shù)意圖不同）,那么到底什么是美術(shù)作品的藝術(shù)語言呢？看課本第7頁,6,美術(shù)作品的藝術(shù)語言：,美術(shù)所專門使用的、具有視覺傳達功能的形象和形式就是美術(shù)作品的藝術(shù)語言，特征就是具體性和形象性。有廣義和狹義之分。我們主要了解廣義，掌握狹義。,狹義上是指美術(shù)作品的基本語言元素和語言手段。,7,美術(shù)基本的語言元素：點、線、面、色，任何美術(shù)作品的任何表達方式都是這四個基本元素演化來的。,活動一：看作品，找元素,8,吳冠中,9,王沂東,10,11,12,以上四幅作品都包含基本的語言元素，為什么組成的畫面會不一樣呢？這就是語言表達手段的不同，就像寫文章一樣，漢字大家都認識，為什么文章會寫的不一樣，那么，有哪

3、些語言表達手段呢？請同學(xué)們看課本后回答。,過渡：,13,語言表達手段：,明暗、空間、肌理、透視、構(gòu)圖、筆墨、章法、皴法等，這些都是美術(shù)專業(yè)術(shù)語，下面我們來一一了解：,14,明暗：簡單的說就是畫面的黑白灰層次。,課本上也有明暗的作品 第30頁,15,空間：在美術(shù)作品中，空間是多維的，譬如建筑和雕塑的空間是三維的，繪畫是在二維空間中創(chuàng)造多維空間，（三維就是長寬高）,16,肌理：造型藝術(shù)特有的美感特征，因工具或材料的不同而表現(xiàn)不同的感覺，譬如中國畫和油畫的肌理就不同。還有陶瓷上的裂紋都是肌理,17,18,透視：是用來表現(xiàn)空間的，有幾何透視又叫焦點透視 （初中數(shù)學(xué)課本介紹過）、視覺透視（物體的濃淡和色

4、彩的冷暖）、散點透視,19,散點透視,20,構(gòu)圖：藝術(shù)家根據(jù)需要把形象有機的聯(lián)系在一起，表達美感和意圖，也不是任意的“安排”，是有規(guī)則的，譬如：,21,筆墨：筆法和墨法，筆法有勾、勒、皴、擦、點，墨法有染、波、潑、積，二者不可偏廢,章法：是指在中國畫的不同形制（中堂、條幅、手卷、扇面、冊頁等）中合理安排表現(xiàn)物象，詩書畫印結(jié)合。,皴法：中國畫中表現(xiàn)物象的質(zhì)感和特點而形成的一系列筆法，,接下來，我們看一段視頻，來看中國畫的筆墨，皴法。,22,扇 面,23,立 軸,24,手 卷,25,冊頁,26,團 扇,27,小結(jié)：,中國畫的形制是根據(jù)創(chuàng)作的需要來確定的，除此之外，還要對中國畫進行裝裱，所謂：三分畫，七分裱。,28,總結(jié)：,藝術(shù)家為了表明自己的創(chuàng)作目的和意圖，對藝術(shù)語言的運用就