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文檔簡介
1、,中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)之 詩詞鑒賞,中考新動(dòng)態(tài)詩詞鑒賞,范圍: 使至塞上、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄、 望 岳 、錢塘湖春行 、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 、赤壁、 己亥雜詩 江城子密州出獵、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 、天凈沙秋思,09年中考“詩詞鑒賞”試題精選,要求: 1、把答案寫在練習(xí)本上,根據(jù)答案估測(cè)自己的得分。 2、分析總結(jié)各地詩詞考試的考點(diǎn)及題型。,望岳(杜甫) 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 襄樊(4分) 1詩中加點(diǎn)的“割”字煉得極好,從山的北面來看,那陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一樣,突山了泰山 的形象。(2分) 2名句
2、恒久遠(yuǎn),千古永流傳。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。(2分),遮天蔽日(或“巍峨高大”“高大雄偉”)。,它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?(或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”;或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷:昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切”若從詩句字面含義去理解也可。),廣西壯族自治區(qū)貴港市,1解釋下列加點(diǎn)的詞的意思。(2分) 齊魯青未了 未了: 會(huì)當(dāng)凌絕頂 會(huì)當(dāng): 2對(duì)這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分) A詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。 B這首詩描寫了泰山的神奇
3、景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?C“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!鄙暇鋵懱┥绞菍?shí)寫,下句是虛寫。,不盡,終要,終當(dāng),D,山東省棗莊市,1有人評(píng)價(jià)此詩“割字奇”,品析“割”這個(gè)字,指出奇在何處?(2分) 2“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請(qǐng)說說你的理解。(2分),“陰陽”分別指山的南、北兩面,山南向陽,天色明亮;山北背陰,天色晦暗。那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣,同一時(shí)刻卻是兩個(gè)世界,“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。,它不止是詩人要攀
4、登泰山極頂?shù)囊庠福彩窃娙艘实侨松敺宓氖难浴?聚 焦 考 點(diǎn),中考考查古詩鑒賞,呈逐年增多的趨勢(shì)。試題全部取材于課內(nèi),以唐詩為主。題型以主觀性試題(填空、簡答)為主,少數(shù)是選擇題。其考點(diǎn)雖然較多,但仍然有規(guī)律可循,主要有以下幾個(gè)方面: 1. 詩歌的主旨及作者的思想感情。這是必考考點(diǎn)之一。2. 對(duì)名言名句的理解和鑒賞。名言名句膾炙人口,或者形象生動(dòng),充滿詩情畫意;或者深蘊(yùn)哲理,啟迪智慧;或者情真意濃,格調(diào)高昂。千古傳誦,耐人咀嚼。3. 詩歌的藝術(shù)手法。明確了詩歌的藝術(shù)手法,對(duì)我們提高欣賞品位和審美情趣都有重要意義。4. 詩歌中的景物描寫。情與景是詩歌創(chuàng)作的兩個(gè)要素。情因景生,景以情合,這是考
5、試的重點(diǎn)。5. 詩歌中的“詩眼”、“詞眼”。即古詩中那些使全句游龍飛動(dòng)的、令人刮目相看的字。,方 法 指 津,. 厚積薄發(fā),注重積累。平時(shí)應(yīng)多讀一些詩詞,多做點(diǎn)鑒賞練習(xí),提高分析評(píng)價(jià)能力。同時(shí)要掌握與詩歌鑒賞有關(guān)的關(guān)鍵詞(示例:動(dòng)靜結(jié)合、側(cè)面烘托、運(yùn)用典故、使用修辭、蘊(yùn)含哲理) 2. 反復(fù)體味,讀懂原詩。要了解詩人的經(jīng)歷和風(fēng)格,弄清詩人寫了什么內(nèi)容,表達(dá)了什么感情。注意分析詩題,還要能知人論世,聯(lián)系作者生平和作品產(chǎn)生的時(shí)代。 3. 看清要求,吃透提示。要審清題目要求,從詩歌的整體出發(fā)重點(diǎn)分析。特別要吃透題目的提示。如果是選擇題,應(yīng)仔細(xì)分析選項(xiàng),看看是否有曲解原意、張冠李戴、無中生有、以偏概全、
6、故意反說等現(xiàn)象。 4. 選準(zhǔn)角度,準(zhǔn)確表達(dá)。該類題目我們要能從主題、情感、藝術(shù)手法、語言中等方面選擇一點(diǎn)準(zhǔn)確闡述。既不能含糊不清,又不能空泛;既不能想當(dāng)然,又不能唱反調(diào)。,復(fù)習(xí)時(shí)必做功課:,1.總結(jié)出每首詩詞的主旨及作者的思想感情(結(jié)合寫作背景)。 2.明確每首詩詞中的名句,整理其理解和藝術(shù)手法兩方面的內(nèi)容。 3.找出每首詩詞中的景物描寫,并概括其內(nèi)容及總結(jié)其表達(dá)效果。 4.明確詩歌中的“詩眼”、“詞眼”,理解其具體含義,分析其作用。,溫馨提示:,詩歌的語言形象、凝煉,富于表現(xiàn)力。要聯(lián)系全詩主旨,反復(fù)咀嚼品味。我們要緊緊抓住詩中的名句(主旨句、哲理句、寫景句等),在背誦了解的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化理解,
7、多結(jié)合自己的閱讀和生活體驗(yàn),多角度多側(cè)面地發(fā)掘名句所蘊(yùn)含的哲理、所表達(dá)的情感。特別是詩中那些能更真切的傳達(dá)詩情詩旨,增強(qiáng)詩詞形象性的“詩眼”、“詞眼”,要重點(diǎn)落實(shí)它們?cè)谠娫~句和詩篇中的表達(dá)效果。,示例:,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事,贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生!,主旨:矢志收復(fù)中原的理想及壯志未酬的憂憤。,眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng),既點(diǎn)明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。,既描寫了戰(zhàn)爭的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,也表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng),沖鋒陷陣的愿望。,收復(fù)中原,
8、統(tǒng)一國家。,表現(xiàn)作者壯志難酬,使整首詩的風(fēng)格由雄壯變得悲壯,“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,騎快馬,挽強(qiáng)弓,這種種情境都極 勇猛、雄健;從思想感情上看表達(dá)的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”。),牛刀小試:,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 (辛棄疾) 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生! 1.根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí),說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么? 2.辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然
9、眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。 3.試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。 4. 的一個(gè)詞是: 5.辛棄疾說自己寫破陣子是“賦壯詞”,試結(jié)合作品加以解釋。,醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。(“挑燈看劍,夢(mèng)回連營”亦可),可憐,“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,騎快馬,挽強(qiáng)弓,這種種情境都極勇猛、雄??;從思想感情上看表達(dá)的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”。),河南(4分),江城子 密州出獵(蘇軾) 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城
10、隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 1.請(qǐng)用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場(chǎng)面。(2分) 2、在下闕中作者運(yùn)用兩個(gè)典故,表這了怎樣的思想感情?(2分),示例:太守率領(lǐng)眾多隨從,縱馬飛奔,像狂風(fēng)一樣越過小山岡。 (意思對(duì)即可。),希望得到朝廷重用殺敵報(bào)國,建功立業(yè)(意恩對(duì)即可。一點(diǎn)l分,),徐州市,錢塘湖春行(白居易) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 1.詩中能夠突出表達(dá)詩人情感的一個(gè)詞語是:_(1分) 2.“幾處
11、早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點(diǎn)的?請(qǐng)作具體分析。(2分),最愛(愛),(2分,描寫的景物和表現(xiàn)出的春的特點(diǎn)各1分)這兩句詩寫鶯和燕是詩人所見。鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機(jī)勃勃、充滿活力的特點(diǎn)。,連云港市,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 (1) 全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?試做簡要分析。(3分) (2) “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦,你從這居室中領(lǐng)悟到了什么?(2分),主要表達(dá)了作者憂傷中更顯樂觀豁達(dá)的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內(nèi)心的凄苦,但“千帆過”“萬木春”更表現(xiàn)出作者樂觀和豁達(dá)的情懷。,示例供參考:1)人在逆境面前,要積極進(jìn)取,振作精神
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