




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)的認(rèn)識(shí)(復(fù)習(xí)),北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué),白馬垱中學(xué) 王蘭塘,復(fù)習(xí),有一組數(shù):12、75、300、4.8、1、6.7575、 、3.333、 、0 、3256、7.5、-4。,12、300 1、0、3256,75%、7.5%,-4,4.8、6.7575 、 3.333,正分?jǐn)?shù),1.整數(shù)包括( )、( )、和( ),正整數(shù),負(fù)整數(shù),零,2.自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,沒(méi)有最大的自然數(shù)。 最小的自然數(shù)是( ),0,負(fù)分?jǐn)?shù),(2).我們可以用下圖中的點(diǎn)表示所學(xué)的數(shù)。,-2,0,-1,1,3,2,5,4,把上面的數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)。,1,看一看,說(shuō)一說(shuō)。,整數(shù),0,分?jǐn)?shù),正數(shù)或負(fù)數(shù),一、判斷,1、自
2、然數(shù)是整數(shù),整數(shù)是自然數(shù)。 (),2、最小的自然數(shù)是1,最小的整數(shù)是0。 (),3、自然數(shù)“8”既可以表示“有8個(gè)”,也可以表示“第8個(gè)”。 (),4、大于0的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)。 (),5、 自然數(shù)都是正數(shù)。 (),6、0表示沒(méi)有,所以0不是一個(gè)數(shù)。 (),7、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。 (),8、所有的小數(shù)都小于整數(shù) 。 (),9、比4小的整數(shù)只有3個(gè)。 (),10、沒(méi)有最大的自然數(shù),也沒(méi)有最小的自然數(shù)。 (),1. 在19、-2、3.25、0、1、0.36、0.4747中,整數(shù)有( ),自然數(shù)有( ), 小數(shù)有( )。,2. 把一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成7段,每一段長(zhǎng)是這段繩子的(
3、 ),每段長(zhǎng)( )米。,3. 用0、1、8這三個(gè)數(shù)字組成的最大的三位數(shù)是( ),最小的小數(shù)是( )。,二、填空,19、-2、0、1,0、1,3.25、0.36、0.4747,810,0.18,4、0,1,54,208,4500都是( )數(shù),也都是( )數(shù)。,5、在2、6、0、1.2、5、78、51、32、21、 31、3.5、3 、12這些數(shù)中,自然數(shù)有( ),負(fù)數(shù)有( ),整數(shù)有( ),小數(shù)有( ),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。,7,11,5,7,整,自然,2、6、0、5、51、31,-78、-21、-12,2、6、0、5、-78、51、-21、31、-12,1.2、3.5,51,-78,三、思考題,有一棟居民樓,每家訂兩份不同的報(bào)紙,該居民樓共訂三種報(bào)紙,其中人民日?qǐng)?bào)34份,安徽日?qǐng)?bào)30份,電視報(bào)22份。那么訂安徽日?qǐng)?bào)和電視報(bào)的共有多少家?,由題得居民家總數(shù)為(34+30+22)2 = 43(戶) 因?yàn)橛喨嗣袢請(qǐng)?bào)34份,那么沒(méi)有訂人民日?qǐng)?bào)的家庭肯定同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生互評(píng)對(duì)提升表達(dá)能力的心得體會(huì)
- 商品混凝土攪拌站現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度范文
- 大學(xué)生英語(yǔ)趣配音競(jìng)賽計(jì)劃
- 檔案保管及管理機(jī)構(gòu)職責(zé)說(shuō)明
- 小學(xué)美術(shù)教師藝術(shù)素養(yǎng)計(jì)劃
- 新人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 幼兒美術(shù)教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文
- 抗菌藥物合理使用管理工作流程
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)道德法治教學(xué)工作計(jì)劃
- 隧道工程文明施工管理體系與措施
- 食品供貨方案(完整版)
- 游梁式抽油機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì) matlab
- 知名企業(yè)勝任力素質(zhì)詞典
- 成果s7-200smart系統(tǒng)手冊(cè)
- 湖北省中小學(xué)教師高級(jí)職稱專(zhuān)業(yè)水平能力測(cè)試模擬題(含(附答案))
- GB/T 32247-2015低溫鐵素體球墨鑄鐵件
- GB/T 22638.4-2008鋁箔試驗(yàn)方法第4部分:表面潤(rùn)濕張力的測(cè)定
- 立訊精密研究報(bào)告
- 陰道松弛癥的整復(fù)治療演示文稿
- 注塑行業(yè)MES系統(tǒng)解決方案
- 三下開(kāi)采規(guī)范2019版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論