滬科版物理必修1課件：1.4.ppt

1、14怎樣描述速度變化的快慢,目標(biāo)導(dǎo)航,3知道什么是勻變速直線運(yùn)動，能從勻變速直線運(yùn)動的vt圖像中理解加速度的意義 4會利用打點計時器測量勻變速直線運(yùn)動的加速度(重點),一、什么是加速度 1定義：物體速度的變化跟發(fā)生這一變化所用時間的_，叫做加速度，通常用a表示 2物理意義：加速度是描述速度_的物理量,比值,變化快慢,m/s2,相同,想一想 物體甲的加速度a12 m/s2，物體乙的加速度a25 m/s2.比較甲、乙兩物體的加速度的大小關(guān)系 提示：加速度是矢量，“”表示方向，而不表示大小，因此a1a2.,5用vt圖像表示加速度 如圖，圖線的斜率表示物體 運(yùn)動的_圖線的斜率 越大，說明物體的_ 二、

2、勻變速直線運(yùn)動 1變速運(yùn)動：物體速度_的運(yùn)動稱為變速運(yùn)動,加速度,加速度越大,發(fā)生變化,2勻變速直線運(yùn)動：物體做直線運(yùn)動時，如果它的_大小、方向都不變，這種運(yùn)動就叫做勻變速直線運(yùn)動 3勻變速直線運(yùn)動特點 (1)物體在直線運(yùn)動過程中，_為一恒量，它的_和_都保持不變 (2)當(dāng)加速度與速度_時，物體做勻加速直線運(yùn)動當(dāng)加速度與速度_時，物體做勻減速直線運(yùn)動,加速度,大小,方向,同向,反向,加速度,要點一對加速度的理解 學(xué)案導(dǎo)引 1速度為零時，加速度一定為零嗎？速度越大，加速度越大嗎？ 2加速度與速度、速度變化量有關(guān)嗎？速度變化量越大，加速度越大嗎？,一、對加速度的理解 1加速度的意義：(1)加速度是

3、速度變化的快慢程度，它是速度對時間的變化率，是表示速度變化快慢的物理量(2)加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的改變量,3加速度方向的理解：(1)加速度的正、負(fù)號表示方向，而不表示大小當(dāng)a的方向與規(guī)定的正方向相同時，取正值；當(dāng)a的方向與規(guī)定的正方向相反時，取負(fù)值(2)加速度的方向跟速度的變化量的方向相同,二、速度v、速度變化量v及加速度a的比較,做勻加速運(yùn)動的火車，在40 s內(nèi)速度從10 m/s增加到20 m/s，那么火車40 s內(nèi)速度的改變量是多少？火車的加速度是多少？加速度方向與速度改變量方向有什么關(guān)系？,【答案】10 m/s0.25 m/s2相同,【規(guī)律方法】利用加速度的定義式計算加速度要

4、注意以下細(xì)節(jié)： (1)明確初、末狀態(tài)的速度 (2)注意加速度的矢量性，明確其方向 (3)加速度的大小與選取的正方向無關(guān),變式訓(xùn)練 1一個足球以10 m/s的速度沿正東方向運(yùn)動,運(yùn)動員飛起一腳，足球以20 m/s的速度向正西方向飛去，運(yùn)動員與足球的作用時間為0.1 s，求足球速度的變化量、足球獲得的加速度,答案：速度的變化量大小為30 m/s，方向向正西加速度的大小為300 m/s2，方向向正西,要點二勻變速直線運(yùn)動vt圖像的理解 學(xué)案導(dǎo)引 1利用vt圖像能否判斷物體運(yùn)動的加速度?怎樣判斷物體加速還是減速？ 2物體運(yùn)動的位移能否從vt圖像中直接得出？,1.勻變速直線運(yùn)動的速度時間圖像 我們以橫軸

5、表示時間，縱軸表示速度，在平面直角坐標(biāo)系中就能作出勻變速直線運(yùn)動的vt圖像vt圖像直觀地反映了速度隨時間的變化規(guī)律，如圖所示,(2012上海高一檢測)某物體沿直線運(yùn)動，其vt圖像如圖所示， 下列說法中正確的是() A第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的速度方向相反 B第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度方向相反 C第3 s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同 D第2 s末物體的加速度為零,【思路點撥】根據(jù)vt圖像中不同時間段的圖線利用斜率、時間軸上、下方圖像的意義分段研究,第3 s內(nèi)，物體沿與正方向相反的方向做加速運(yùn)動，速度方向與加速度方向一定相同，選項C正確；物體在第2 s末的加速度仍為2 m/s2，選項

6、D錯誤 【答案】BC,變式訓(xùn)練 2某乘客用手表估測火車的加速度，他先觀測3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了540 m；隔3分鐘后又觀測1分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了360 m，若火車在7分鐘內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，則這列火車加速度大小為() A0.03 m/s2B0.01 m/s2 C0.5 m/s2 D0.6 m/s2,要點三利用打點計時器測加速度 學(xué)案導(dǎo)引 1打點計時器的工作原理是什么？如何利用打點計時器確定時間？ 2能否利用打出的紙帶計算瞬時速度和加速度？,2實驗過程 (1)把一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路 (2)把一條細(xì)繩拴在小車上，

7、使細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼，啟動計時器，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，打完一條立即關(guān)閉電源,如圖所示是小車拖動紙帶運(yùn)動時打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s試求打點計時器打下B、C、D各點時的瞬時速度及紙帶運(yùn)動的加速度.,【思路點撥】同樣根據(jù)用某段時間內(nèi)的平均速度等于該段的中間時刻的速度，計算打點計時器打下B、C、D各點時的瞬時速度,【答案】0.26 m/s0.30 m/s0.34 m/s0.4 m/s2,加速度的計算 經(jīng)典案例(14分)下表是通過測量得到的一輛摩托車沿直線運(yùn)動時速度隨時間的變化.,請根據(jù)測量數(shù)據(jù)： (1)畫出摩托車運(yùn)動的vt圖像 (2)求摩托車在第一個10 s內(nèi)的加速度