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文檔簡介

1、員工執(zhí)行力訓練,員工要發(fā)展,企業(yè)要壯大,怎么辦? 培訓總動員,塑造執(zhí)行力! 執(zhí)行力是員工最重要的能力,組織與團隊的各種決策,必須通過各級員工的執(zhí)行才能實現(xiàn),員工執(zhí)行是否到位,是企業(yè)發(fā)展的重要決定因素。沒有執(zhí)行能力,就沒有競爭力!,培訓內(nèi)容,職業(yè)理念-有效執(zhí)行之基石 目標計劃-有效執(zhí)行之前提 溝通協(xié)作-有效執(zhí)行之保障 時間效率-有效執(zhí)行之關(guān)鍵 創(chuàng)造性思維-有效執(zhí)行之利器,職業(yè)理念-有效執(zhí)行之基石,企業(yè)喜歡什么樣的人才 人才的真義 一流職業(yè)理念的特點,企業(yè)喜歡什么樣的人才?,摩托羅拉5E標準:Envision(遠見卓識)、Energy(活力-創(chuàng)造力和凝聚力)、Execution(執(zhí)行力)、Edge

2、(果斷有主見)、Ethics(道德); 寶潔公司人才標準:領(lǐng)導能力、誠實正直、發(fā)展能力、承擔風險、積極創(chuàng)新、解決問題、團結(jié)合作、專業(yè)技能; 各大公司相似之處:做事有勇氣、誠實可靠、講原則、敬業(yè)、合作。,人才的真義,人才評價標準:一是看其是否有勝任崗位的能力,二是看其是否有積極上進、嚴格要求自己的職業(yè)態(tài)度。 人才坐標系:人才,人財,人材,人裁,一流職業(yè)理念的特點 1,敬業(yè) 所謂敬業(yè),就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責地從事工作。其實質(zhì)是投入并快樂地工作,達到“不是要我做,而是我要做”的境界 擁有良好的心態(tài)和信念 成功者和失敗者最大的區(qū)別在于如何面對自己,成

3、功者找方法,失敗者找理由,心態(tài)決定一切。員工在具體工作實踐中必須隨時調(diào)整自己的心態(tài),保持旺盛的斗志和充沛的精力,為企業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)自我價值最大化發(fā)奮圖強,勇往直前。如何培養(yǎng)積極的心態(tài)呢? (1)言行舉止效仿你希望成為的人;(2)要心懷必勝的積極想法;(3)用美好的感覺、信心與目標去影響別人;(4)讓你遇到的每一個人都感到自己重要;(5)心存感激;(6)學會稱贊別人;(7)學會微笑;(8)努力尋找最佳的新觀念;(9)放棄瑣碎的小事;(10)培養(yǎng)奉獻的精神;(11)永遠也不要消極地認為什么事是不可能的;(12)培養(yǎng)樂觀與自信精神;(13)經(jīng)常使用自動提示語:“如果相信自己能做到,就一定能做到?!?/p>

4、“現(xiàn)在就做,使夢想變成現(xiàn)實?!?一流職業(yè)理念的特點 2,做事先做人 首先,要做一個勇于承擔責任的人;其次要做一個善于學習的人;第三要做一個了解組織和他人的需要的人;第四要做一個虛懷若谷的人。 制定工作目標導向,認真負責 所謂“目標導向”,是指能自動自發(fā)地發(fā)掘、認明、提出自己職責內(nèi)的問題,并制定出在“什么期限”要“達到什么程度”的作業(yè)、行動或工作目標。具有“目標導向”意識與能力的員工能夠合理地制定目標和計劃,積極主動地去尋求職責內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù);能夠整合資源、努力執(zhí)行計劃;能夠經(jīng)常進行溝通和反饋;能夠經(jīng)常主動向工作挑戰(zhàn);他們有工作至上的觀念,最關(guān)心的是工作的成效與績效;他們目標既定,就下定決心并把

5、自己的全部心力灌注在目標推動與執(zhí)行上;他們講原則、負責任。工作目標導向還要有目的意識和問題意識。 注重潛能開發(fā) 專注 專心致志、鍥而不舍 提前行動,主動承擔責任 終身學習 對自己的職業(yè)忠誠 當你選擇了一個組織作為你的職業(yè)生涯的支點,你就要對組織保持忠誠,盡最大努力為組織創(chuàng)造價值,不做損害組織利益的事情,盡職盡責,做好本職工作,保守組織機密。 自律 善于控制情緒,不斷提高情商 成功的因素有85%取決于情商。,溝通協(xié)作-有效執(zhí)行之保障,有效溝通的原理和技能 怎樣與上級溝通 怎樣與平級溝通 團隊協(xié)作,掌握有效溝通的原理和技能,溝通的實質(zhì):用任何方法或形式,在兩個或兩個以上的主體(如人或電腦)傳遞、交

6、換或分享任何種類的信息的任何過程。如傳遞、交換、分享成功,則溝通成功,該溝通為有效溝通,如失敗,則溝通失敗,該溝通為無效溝通。在組織內(nèi)外部,溝通存在著正式形式和非正式形式,也存在著不同的溝通層次和內(nèi)容。溝通的內(nèi)容、形式、渠道、載體都是多種多樣的。 有效溝通的六個特性:雙向性、明確性、談行為不談個性、積極聆聽、善于提問以及善用非語言溝通。 有效溝通的障礙:是否用同樣的語言交流;回避沖突;態(tài)度和形式。 提高溝通的影響力:價值觀與影響力;專家意見更有影響力;建立統(tǒng)一戰(zhàn)線;愿景激勵;信用積累。 增強溝通中的說服力:用事實和數(shù)據(jù)說話;以理服人,不能強加于人;知己知彼,設(shè)身處地;步步為營,分階段實施;間接

7、說服效力大。 溝通中交談的技巧:怎么說比說什么更重要;信息傳達準確;豁達的心態(tài),慷慨的贊美。,怎樣與上級溝通(管好你的上級),與上司溝通的總原則:(1)以績效為本:知、愿、能、行(2)總體風格:不卑不亢(3)溝通要領(lǐng):提供完整的方案、尊重上司、服從上司、合理建議。 與上司溝通的一般技巧:除非上司想聽,否則不宜多講;意見相同,應(yīng)熱烈響應(yīng);略有差異,應(yīng)先表示贊同;意見相反,不要當場頂撞;如有他人在場,應(yīng)仔細考慮自己所發(fā)表的意見;心中尊重上司。 向上級請示匯報的程序(1)細心傾聽上級的指示;(2)仔細探究目標的可行性并擬訂詳細的工作計劃;(3)在工作進行中隨時向上級匯報;(4)在工作完成后及時總結(jié)匯

8、報。 向上級請示與匯報的基本態(tài)度:尊重而不吹捧;請示而不依賴;主動而不越權(quán)(不唯唯諾諾,不陽奉陰違) 說服上級的技巧:(1)選擇恰當?shù)奶嶙h時機;(2)注意運用資訊及數(shù)據(jù)增強說服力;(3)事先為預(yù)期的領(lǐng)導質(zhì)疑準備答案;(4)說話簡明扼要,重點突出;(5)面帶笑容,充滿自信;(6)尊敬上級,勿傷上級自尊。,怎樣與平級溝通,平級之間溝通相對較難的原因:(1)員工都過高看重自己(部門)的價值,而忽視其他人(部門)的價值;(2)不能設(shè)身處地對待其他部門的工作;(3)沒有權(quán)力的強制性;(4)職權(quán)劃分的問題;(5)人性的弱點-盡可能把責任推給別人;(6)員工之間利益沖突-惟恐其他人比自己強。 平級之間溝通的

9、三種形式:退縮的方式;侵略的方式;積極的方式-在不侵害其他人和部門權(quán)利的前提下,敢于維護自己和本部門的權(quán)利,用直接、真誠并且比較適宜的方式來表達自己的需求、愿望、意見、感受和信念。 平級之間如何積極地溝通:(1)堅持原則,維護自己的合理權(quán)利;(2)積極地提出要求,采取直截了當?shù)膽B(tài)度;(3)技巧地拒絕;(4)積極明確地表明不同意見。 對同級溝通的建議:(1)消除競爭心理,建立合作關(guān)系;(2)進行公平競爭,團隊協(xié)作,團隊協(xié)作六個最重要的因素:共同目標、核心領(lǐng)導、周密計劃、分工協(xié)作、過程控制、經(jīng)驗總結(jié); 團隊良好協(xié)作的優(yōu)勢; 團隊協(xié)作失敗的原因; 應(yīng)當克服的痼疾與習慣-攻擊他人、愛爭辯、傲慢 員工協(xié)

10、作執(zhí)行的境界:(1)員工的職業(yè)化-有職業(yè)分寸,公私分明;(2)走出“自我中心主義”-從以自我為中心向以結(jié)果為中心轉(zhuǎn)變,即從追求自我利益向追求共贏、開放合作、流程第一、結(jié)果第一、效益第一轉(zhuǎn)變。,創(chuàng)造性思維-有效執(zhí)行之利器,什么是創(chuàng)造性思維 具有創(chuàng)造性思維人士的特征 提高員工創(chuàng)造性思維的能力 團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)-頭腦風暴法 創(chuàng)造性思維是對傳統(tǒng)思維的突破 創(chuàng)新是通向成功的天梯,什么是創(chuàng)造性思維,創(chuàng)造性思維是通過直覺、靈感(頓悟)、推理、實踐而形成的高級思維過程,是智慧的升華,是智力、想象力的高級表現(xiàn)形態(tài),也是思維本身的創(chuàng)新。是具有新特質(zhì)的思維方式,具有與傳統(tǒng)思維不同的特征:明銳性和獨創(chuàng)性。,具有創(chuàng)

11、造性思維人士的特征,智商超常,但非天才 善出難題,不畏權(quán)威 標新立異,不循規(guī)蹈矩,不靠傳統(tǒng)的做法去建功立業(yè) 敢于承認自己所不知,善求答案 以做事為樂,真正的創(chuàng)造者必然從他所從事的事業(yè)中取得快樂 積極探索困難的解決方案,不信天命 只求成就,不要發(fā)跡。 合理用腦,有張有弛 才思敏銳,激情迸發(fā),團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法-頭腦風暴法,什么是頭腦風暴法:原理是通過眾人的思維共振,引起連鎖反應(yīng),產(chǎn)生聯(lián)想,誘發(fā)出眾多的設(shè)想或方案。具體來說就是在研究、討論問題時,主持者先提出要解決的問題,然后讓大家去思考,當一個人率先說出一個想法后,其他人借此進行聯(lián)想,從而在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量創(chuàng)造性思維的方法,它們?yōu)榻鉀Q問題提供了可能的最佳方案。概括地說,就是最大限度地發(fā)揮大家的想象力,利用集體的智慧,通過創(chuàng)造性思考,分析問題原因,最后找到解決問題的方法??煞譃樗念悾合胂蠓?、探索法、調(diào)整法、試驗法 運用頭腦風暴法的原則(1)應(yīng)注意的是大量的觀點,而不是觀點的質(zhì)量;(2)不能批評別人的設(shè)想;(3)自由

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