高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 應(yīng)試高分策略 第2關(guān) 實(shí)驗(yàn)題突破策略與技巧-穩(wěn)扎穩(wěn)打多撈分課件.ppt_第1頁(yè)
高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 應(yīng)試高分策略 第2關(guān) 實(shí)驗(yàn)題突破策略與技巧-穩(wěn)扎穩(wěn)打多撈分課件.ppt_第2頁(yè)
高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 應(yīng)試高分策略 第2關(guān) 實(shí)驗(yàn)題突破策略與技巧-穩(wěn)扎穩(wěn)打多撈分課件.ppt_第3頁(yè)
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1、考試高分戰(zhàn)略,第2部分,第2關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題突破戰(zhàn)略和技巧得到了穩(wěn)定多的分?jǐn)?shù),1實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的射頻波試驗(yàn)點(diǎn)(1)基本機(jī)器的使用和讀數(shù)(多用電表、游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器等) (2)紙帶的力學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)力學(xué)設(shè)定修訂性實(shí)驗(yàn)(4)電阻的測(cè)定設(shè)定修訂性實(shí)驗(yàn)(5)電源啟動(dòng)2實(shí)驗(yàn)問(wèn)題考試要點(diǎn)(1)明確考察知識(shí)范圍目前的物理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題是關(guān)于力學(xué)、電(場(chǎng)、路)磁(場(chǎng)、感覺(jué))學(xué)等知識(shí)的,雖然題目千變?nèi)f化,但通過(guò)慎重審查問(wèn)題,可以直接判斷命題人想調(diào)查的知識(shí)點(diǎn)和意圖。 (2)仔細(xì)看實(shí)驗(yàn)試題圖的實(shí)驗(yàn)題有相應(yīng)的意象、實(shí)驗(yàn)圖,實(shí)質(zhì)上是告知實(shí)驗(yàn)儀器(或一部分)及其組裝情況,讓考生思考意圖,只看實(shí)驗(yàn)儀器,使你有身臨其境之感,認(rèn)識(shí)這些個(gè)儀器在

2、實(shí)驗(yàn)中的作用(3)為了捕捉、提取信息問(wèn)題,總是提供大量的信息來(lái)再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,必須在正確答案時(shí)捕捉、提取、解決有價(jià)值的信息,一般需要關(guān)注新概念、規(guī)則、公式、新生實(shí)驗(yàn)問(wèn)題、未知新概念(概念公式)應(yīng)用題的新表格數(shù)據(jù), 通過(guò)解讀表,了解實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)化學(xué)基,判斷相關(guān)物理量之間的關(guān)系,例如正比例關(guān)系、反比關(guān)系、平方或開(kāi)方關(guān)系以及倒數(shù)關(guān)系,根據(jù)數(shù)據(jù)的圖線,直觀地反映實(shí)驗(yàn)的某個(gè)規(guī)律。 新的物理映像。 實(shí)驗(yàn)問(wèn)題本身提供了物理圖像,而這些個(gè)圖像平時(shí)不接觸,重要的是明確圖像的物理意義,正確分析實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。 (4)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題并不難,但是為了提高區(qū)分度,重寫(xiě)很?chē)?yán)格,得分容易降低,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)問(wèn)題時(shí),

3、也有需要深入理解實(shí)驗(yàn)原理的游標(biāo)卡尺、電阻箱)、有效的數(shù)字、單位等不需要鑒定的機(jī)器。 3解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的技巧類型的讀取值和制圖型,【例題1】 (1)圖甲是游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)圖像,測(cè)量瓶蓋的內(nèi)徑時(shí),應(yīng)填寫(xiě)游標(biāo)卡尺的_(ab或,如圖b所示,該涂膜劑瓶蓋的內(nèi)徑是_mm .(2)(2014江蘇卷) 有的學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量合金的電阻率,用微螺桿測(cè)量合金合十禮層的直徑,在讀取時(shí)為了防止微螺桿旋轉(zhuǎn),在讀取之前,要擰緊圖中的零配件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (選擇a、b、c、d ),從圖中的表示數(shù)中讀取合金合十禮層的直徑測(cè)量深度時(shí)用游標(biāo)卡尺的c來(lái)測(cè)量。由圖可知,游標(biāo)卡尺的主尺寸的讀取值為11 mm,游標(biāo)卡尺

4、的讀取值為60.05 mm0.30 mm。 因此,涂膜劑間隙的內(nèi)徑為11.30 mm. (2)在讀數(shù)前擰緊b,顯示41.00.01 mm0.410 mm的回答。 【例題2】 (2014江蘇卷)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形法則,(1)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖甲所示,o點(diǎn)是猴皮筋兒被拉伸伸長(zhǎng)的位置,兩彈簧負(fù)荷傳感器協(xié)作時(shí),拉伸力F1和F2的方向分別超過(guò)P1和P2點(diǎn)。 一個(gè)彈簧負(fù)荷傳感器拉伸猴皮筋兒時(shí),拉伸力F3的方向超過(guò)P3點(diǎn),三個(gè)力的大小分別為F13.30 N、F23.85 N和F34.25 N,請(qǐng)根據(jù)圖所示的比例圖求出F1和F2的合力(2)進(jìn)行詳細(xì)分析實(shí)驗(yàn), 小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的猴皮筋兒被多次拉伸彈力變化

5、,發(fā)現(xiàn)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的讀數(shù)不同,進(jìn)一步探討了拉伸過(guò)程對(duì)猴皮筋兒彈力的影響的實(shí)驗(yàn)裝置如圖b所示,將白紙固定在豎置的板上,將猴皮筋兒的上端固定在o點(diǎn)上,將重物施加在下端n上, 以平行于白紙的水平力緩慢移動(dòng)n,在白紙上記錄n的軌跡,再次記錄n的軌跡得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,_ _ _ _ _ _ (填寫(xiě)選項(xiàng)前的文字) a猴皮筋兒的長(zhǎng)度與受到的拉伸力成比例,b2次受到的拉伸力相同的情況下,猴皮筋兒的第2次長(zhǎng)度拉伸到相同的c2次長(zhǎng)度猴皮筋兒的第二次受到的拉力大,d2次受到的拉力相同的情況下,拉力越大,猴皮筋兒2次的長(zhǎng)度差就越大,回答: (1) (參照下圖,f合4.64.9全部正確),類型3方案和器材選擇類型,回答

6、選擇以下的問(wèn)題: (1)電壓修正為 最好選擇電流修正。 a電壓修正(03 V,內(nèi)阻約15 k) B電壓修正(03 V,內(nèi)阻約3 k) C電流修正(0200 mA,內(nèi)阻約2 ) D電流修正(030 mA,內(nèi)阻約2 ),(2)滑動(dòng)電阻器的滑動(dòng)片從左向右滑動(dòng),兩個(gè)引線與滑動(dòng)電阻器的樞紐站連接的情況下 a兩導(dǎo)線連接于變阻器電阻絲的兩端的樞紐站b兩導(dǎo)線連接于變阻器金屬棒的兩端的樞紐站c一導(dǎo)線連接于變阻器金屬棒的左端樞紐站,另一導(dǎo)線連接于電阻絲的右端樞紐站(3),用k、a、R1和R2來(lái)表示被測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)e和內(nèi)阻r的公式e_。、類型4測(cè)定型實(shí)驗(yàn)、類型5研究型實(shí)驗(yàn)、(3)與不同的n對(duì)應(yīng)的a值示于下表n2時(shí)

7、的st圖像:根據(jù)圖b求出此時(shí)的推車(chē)的加速度(保留2位的有效數(shù)字),并將結(jié)果記入下表(5)根據(jù)an圖像求出的推車(chē)(空載)的質(zhì)量為_(kāi)kg (保留2位的有效數(shù)字) 重力加速度取g9.8ms2) (6)取代步驟“保持板級(jí)”,但是,該直線的傾斜度變大,解答: (3)0.39(0.370.49均得分) (4)如答圖所示,(5)0.45(6)BC,類型6設(shè)定修正型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室提供的器件有:被測(cè)量電壓校正(量程3 V、內(nèi)阻約3,000 )、電阻箱R0 (最大電阻值99,999.9 )、滑動(dòng)電阻器R1 (最大電阻值100、額定電流2 A )、電源e (電動(dòng)勢(shì)6 V、無(wú)內(nèi)阻校正)。 補(bǔ)充電路圖(2)根據(jù)修改后的電路化學(xué)基,根據(jù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的規(guī)范解答半偏置法的原理,電壓修改應(yīng)該與電氣線路串聯(lián),電壓修改的范圍小于電源電動(dòng)勢(shì), 由于電壓修正的內(nèi)部電阻比電阻的最大電阻值大得多,所以電阻應(yīng)該采用分壓法的答案: (1)如實(shí)驗(yàn)電路圖所示,(2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,以保證通電后的電壓修正的分支路的分壓最小,使電壓修正的指針完全片偏移保持滑動(dòng)電阻器的滑片的位置不變,斷開(kāi)S

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