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(,這些氣球多漂亮啊,這些漂亮的氣球有什么不同的地方?,問題:你能用自己喜歡的方法,給氣球分一分類并數(shù)一數(shù)每一種氣球有幾個嗎?,(提示:可以畫一畫、寫一寫,也可以擺一擺。),想一想,怎樣分?,按花的種類,月季花,郁金香,按花的顏色,紅色,黃色,把車涂上顏色,運用知識,解決問題,輛車,4,問題:仔細觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?,完成:1. 按水果的種類分一分,在教材上涂一涂、填一填。,2. 按卡片的形狀分一分,在教材上涂一涂、填一填。,1,2,按水果的種類分:,5,4,6,按卡片的形狀分:,6,5,4,總 結(jié),1.這節(jié)課你學(xué)會了什么?,把同類的東西放在一起就叫做分類。,分類的標準不同,分類的結(jié)果也就不同。,2.生活中你做過或看到哪些“分類和整理”?,生活中的分類,
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