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1、題目2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。化學(xué)的許多重要發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)獲得的。這表明了實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要地位:學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn)將為我們學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)基礎(chǔ)是什么?化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),這表明實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中起著重要的作用:學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn)將為我們學(xué)好整個(gè)化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)了問題,如何進(jìn)行科學(xué)探究?科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究問題,科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié):提出問題,建立假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論,交換評(píng)價(jià)。觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法(或步驟)如下:1 .觀察并比較實(shí)驗(yàn)前后的物質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味和水溶性;2.實(shí)驗(yàn)過程中,是否有發(fā)
2、光、放熱、變色、氣體、沉淀和聲音等現(xiàn)象;3.分析現(xiàn)象的原因并得出結(jié)論?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要,我們必須學(xué)會(huì)觀察、操作、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)。想想看:1 .蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)生什么變化?2.蠟燭燃燒后物質(zhì)去了哪里?如何驗(yàn)證?3.蠟燭有什么特性?實(shí)驗(yàn)探究,1。探究蠟燭及其燃燒,實(shí)驗(yàn)探究,在點(diǎn)燃蠟燭之前,觀察蠟燭的結(jié)構(gòu)、顏色、狀態(tài)、形狀、硬度和氣味;用小刀子切一支小蠟燭,放入水中觀察。7.據(jù)觀察,蠟燭在常溫下是各種顏色,固體,圓柱形,柔軟和無味;不溶于水,密度小于水。點(diǎn)一支蠟燭,觀察。拿一根火柴桿,迅速把它平放在火焰中,1秒鐘后取出,觀察火柴桿的燃燒情況,解釋哪一層溫度最高,哪一層溫度最低。答:外焰先碳化,但內(nèi)焰燃
3、燒不夠。結(jié)果表明,外火焰溫度最高,內(nèi)火焰溫度最低。觀察發(fā)生了什么,用火柴點(diǎn)燃剛剛熄滅的白煙。如圖所示,蠟燭能再次燃燒嗎?當(dāng)蠟燭熄滅時(shí),有一縷白煙從蠟燭芯中飄出來。白煙用燃燒的火柴點(diǎn)燃,火焰將沿著白煙重新點(diǎn)燃蠟燭。結(jié)論:白煙是冷時(shí)石蠟蒸氣形成的小顆粒。如果我告訴大家蠟燭燃燒時(shí)只產(chǎn)生二氧化碳,大家會(huì)相信嗎?老師,我認(rèn)為你在騙我!蠟燭燃燒后會(huì)產(chǎn)生什么物質(zhì)?取一個(gè)干燥的燒杯,將其覆蓋在火焰上,觀察現(xiàn)象。過一會(huì)兒,取下它,迅速向燒杯中加入少量清水,并振蕩。這是什么現(xiàn)象?燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,澄清的石灰水變渾濁,蠟燭在哪里?它是消失了,還是變成了別的什么東西?如果它變成了別的什么?它是什么物質(zhì)?問題與分析,結(jié)
4、論,燃燒蠟燭后會(huì)形成二氧化碳和水,14。首先,對(duì)蠟燭及其燃燒的研究,在點(diǎn)燃之前、燃燒時(shí)和熄滅之后,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是蠟燭是白色(紅色)圓柱形固體,具有低硬度、不溶于水、密度低于水和輕微氣味?;鹧娣譃槿龑樱盍恋耐鈱雍妥畎档膬?nèi)層?;鸩駨闹虚g到兩端逐漸變黑。燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水滴,石灰水變渾濁。熄滅后的白煙;用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭就會(huì)再次燃燒。蠟燭是一種白色(紅色)圓柱形固體,硬度低,不溶于水,密度小于水,有輕微氣味;點(diǎn)燃時(shí),外火焰溫度最高;燃燒后,會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳。討論:你認(rèn)為通過蠟燭燃燒的探究性實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?注意物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。并注意物質(zhì)的變化過程和現(xiàn)象,如它們?cè)谌?/p>
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