加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力,xxx,本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量 二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),目標(biāo)：使實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有明顯提高 措施： 1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序。我們將與實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查、匯總實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃制定及落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃對(duì)全校本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行檢查。,一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),2、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課（實(shí)驗(yàn)）。 3、通過教學(xué)信息員對(duì)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行調(diào)查。 4、結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新基金立項(xiàng)、本科生導(dǎo)師制、研究生助管等方式，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的開放，特別是科研實(shí)驗(yàn)室對(duì)本科生的開放。,一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),5、每學(xué)期在全校范圍內(nèi)抽查

2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)材料進(jìn)行評(píng)比。 6、各種檢查結(jié)果將作為年終評(píng)比教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的重要指標(biāo)。 7、檢查結(jié)果將作為分配實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)的重要依據(jù)。,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,1、存在的問題： 目前實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)有的學(xué)院存在流于形式甚至不安排學(xué)生實(shí)習(xí)、不給學(xué)生提供實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)等問題（這些也從學(xué)生寫給校長(zhǎng)信箱的信中反映出來），尤其在文、理等學(xué)科中，其它學(xué)科中個(gè)別學(xué)院也存在類似的情況。從上學(xué)期對(duì)學(xué)生的調(diào)查情況看，有些學(xué)院實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)流于形式的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。 。,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,2、目標(biāo)： 提高實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生實(shí)踐能力 3、措施： （1）全面掌握全校各學(xué)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員

3、的作用，對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查； （2）召開學(xué)生座談會(huì)，了解實(shí)習(xí)狀況；,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,（3）召開實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師座談會(huì)，了解聯(lián)系實(shí)習(xí)、實(shí)地實(shí)習(xí)、學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)或?qū)嶋H操作、經(jīng)費(fèi)使用等情況； （4）發(fā)放問卷或通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)各學(xué)科學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查，并將結(jié)果在全校范圍內(nèi)公布； （5）在文理工醫(yī)學(xué)科中各抽出一個(gè)學(xué)院，對(duì)其實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查，摸清經(jīng)費(fèi)使用的真實(shí)情況，形成報(bào)告呈報(bào)分管校長(zhǎng)；,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,（6）評(píng)選實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀學(xué)院（各學(xué)院提供申報(bào)材料：實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)教學(xué)的組織、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)等，再結(jié)合前面提到檢查或抽查情況）；組織全校

4、性（分學(xué)院）實(shí)踐教學(xué)成果展（包括：圖片、標(biāo)志性成果、調(diào)查報(bào)告、正式發(fā)表的文章、各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等等）；,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,（7）充分發(fā)揮工程訓(xùn)練中心的作用，使之成為校內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)新訓(xùn)練基地、工科技能培訓(xùn)基地、職業(yè)資格培訓(xùn)基地、文化素質(zhì)拓展基地；培養(yǎng)學(xué)生的開放活躍的學(xué)術(shù)思想、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)、合作創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神、高遠(yuǎn)協(xié)調(diào)的自我發(fā)展等； 組織數(shù)控技能大賽等活動(dòng)。,二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力,（8）充分發(fā)揮臨床技能培訓(xùn)中心的作用，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的臨床技能培訓(xùn)，在醫(yī)科類學(xué)生中組織臨床技能大賽； （9）各種檢查和評(píng)比結(jié)果將作為實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)分配的重要依據(jù)，也將作為年終教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)比中的一個(gè)重要指標(biāo)。,其它幾項(xiàng)工作： 通報(bào)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）盲評(píng)情況對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行抽查,上學(xué)期隨機(jī)抽取了5個(gè)學(xué)院的24篇本科畢業(yè)論文。這五個(gè)學(xué)院分別是：哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院。 從抽檢的結(jié)果看，被評(píng)為“優(yōu)秀”的論文有10篇，“良好”的有11篇，“中等”的有1篇，“及格”的有2篇。從整體上看，成績(jī)比較樂觀，從一個(gè)側(cè)面反映了我校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。,本學(xué)期對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行抽查,按本科教學(xué)評(píng)估的要求，從每學(xué)院隨機(jī)抽出30本畢業(yè)論文（有的