




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit5 Dinners ready Part A Lets talk 胡前成 鄭州市通泰路小學(xué),Sing together! 一起唱!,We will have a big party !,Guess: Whats for dinner?,?,Bread is ready!,Vegetables are ready!,Fish is ready!,Soup is ready!,Dinners ready!,Guess: Whats for my dinner?,?,?,?,?,hot dogs,hamburgers,bread,chicken,cake,French fries,ice c
2、reams,milk,juice,eggs,grapes,oranges,strawberries,watermelons,pears,apples,What would you like?,Id like some _,hot dogs,hamburgers,bread,chicken,cake,French fries,ice creams,milk,juice,eggs,grapes,oranges,strawberries,watermelons,pears,apples,A: What would you like ? B: Id like some _ and _. What wo
3、uld you like? A: Id like some _ and _.,Pairwork:,看視頻,回答問題,What would Mike like for dinner? What would Mikes father like for dinner?,He would like some soup and bread.,Hed like some fish and vegetables.,hot dogs,hamburgers,bread,chicken,cake,French fries,ice creams,grapes,oranges,strawberries,waterme
4、lons,pears,apples,Show time?。ǚ聦憣υ挘?milk,A: Mum, Im hungry. Whats for dinner? B: What would you like? A : Id like some _and_, please. B: What would you like for dinner? C: Id like some _and_, please. A: Dinners ready!,juice,eggs,Save our food,Save their lives,節(jié)約糧食,拯救生命,Mike: Mum, Im hungry. _ Mum: What would you like? Mike: _ please. Mum: _ Dad: Some fish and vegetables, please. Mum: _ Dad&Mike: Thanks!,Fill in the blanks!,A What would you like for dinner? B Id like some soup and bread. C Whats for dinner? D Dinners ready!,C,B,A,D,Whats for dinner? What would you like for dinner? Id lik
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高二入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷
- 阜寧縣初三一模數(shù)學(xué)試卷
- 定州七年級月考數(shù)學(xué)試卷
- 榮耀60的培訓(xùn)課件
- 院感物業(yè)培訓(xùn)課件
- 2025至2030刺繡行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 西咸新區(qū)公共衛(wèi)生管理中心考試真題2024
- 2024年上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題
- 更難做的高三數(shù)學(xué)試卷
- 佛山六年級初中數(shù)學(xué)試卷
- 造型設(shè)計基礎(chǔ)形態(tài)PPT
- 徐健順吟誦文集(.12.16)
- The Old Man and The Sea 老人與海 中英文對照版
- 居委會開具的自建房證明
- 南水北調(diào)中線工程運行管理的風(fēng)險及安全分析
- ICU成年患者疼痛、躁動鎮(zhèn)靜、譫妄、制動及睡眠障礙的預(yù)防和管理的臨床實踐指南(PADIS)2018
- 常見的天氣系統(tǒng)_公開課
- 二灰碎石就地冷再生監(jiān)理細(xì)則
- 長焰煤快速熱解(快速熱解裝置100×10項目商業(yè)計劃書寫作模板-融資招商
- 拼音PPT課件--聲母
- 市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍卡片(樣表)
評論
0/150
提交評論