人教版-三年級下冊《搭配中的學(xué)問》公開課課件.ppt

1、人教版3年級的下冊數(shù)學(xué)很有趣，馬戲團(tuán)的小丑表演，想挑選帽子和褲子。 怎樣才能組合？ 有幾種組合方法？ 1 :用圖像排列后，用在原稿紙上寫、畫、連續(xù)等方法記錄所有的組合方法。 2 :完成的同學(xué)請和同學(xué)分享方法。 有其他方法嗎？ 活動要求：x、y、1、2、3、4、5、6、先選上衣：1、2、有序思考、三、知識運用、1 .下次早餐有()種類不同的組合。 8、飲料和點心各只能選擇一種。 6、也可以乘法解決問題。 23=6，請試一試。 1、水果組合：黃色水果有3種，紅色水果有4種，一種有()種不同的組合方法。 王老師有幾件襯衫和領(lǐng)帶，一共可以穿12種不同的衣服。 王老師可能有()件襯衫和()領(lǐng)帶。 密碼有

2、幾種可能性？ 密碼是兩位數(shù)。 一位數(shù)是1、3、5、7中的一個，十位數(shù)是2、4、6中的一個，2、4、6、1位、10位、1、3、5、7、34=12、游戲、2、智能列車，這個鎖的密碼是1、2 這兩位數(shù)可能是多少？ 超級密碼鎖，這三張卡能放幾個不同的三位數(shù)，五、零、六、三、六、八、七能放幾個不同的四位數(shù)？ 4 3 2=、24 (個)、a :可以排列24個不同的4位。 一次，一次，兩次，三次，每兩個人握一次手，三個人握幾次手，學(xué)校組織乒乓球比賽，我們班在三個男生兩個女生中組織兩個同學(xué)參加，有幾個不同的組織方案，男生、男生、男生、女生、女生。 有432=10 (種)、a:10種不同的組織方案。 買五角，數(shù)

3、學(xué)口算書，怎么付錢？ 生活中奇妙的搭配，1885美國喬治來州的潘伯頓老師Dr.JohnS.Pemberton，地下室中碳酸水和蘇打搭配，濃糖漿-可樂，生活中奇妙的搭配，風(fēng)扇和帽子的奇妙搭配，為了夏天發(fā)明創(chuàng)造中的“組合聯(lián)想法”，很多發(fā)明創(chuàng)造采用的是“組合聯(lián)想法”:找到可以組合的，去掉不能組合的，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。 例如，許多組合工具箱、充氣太陽爐、防風(fēng)衣架等在一些原理上屬于這種發(fā)明技術(shù)。 下課后作業(yè)： 1、一定要做作業(yè)： 1、水果組合：黃色水果6種，紅色水果7種，一種有幾種不同的組合方法2、男女運動員組合：男性運動員5名，女性運動員8名，共有幾種不同的組合早餐的搭配：點心5種，飲料5種，一共有幾種不同的搭配方法嗎？二、挑戰(zhàn)問題： 1、一天小紅家里來了5個孩子。 爸爸，媽媽和她需要和所有的孩子們互相握手。 一共需要握幾次手？2、王老師有襯衫和領(lǐng)帶。 一