版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,開啟化學(xué)之門(復(fù)習(xí)課),開啟化學(xué)之門,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,化學(xué)帶給人類,研究內(nèi)容,方法實(shí)驗(yàn)探究,2、社會(huì)進(jìn)步,3、環(huán)境問題,解決地球正面臨的問題,能源問題,糧食問題,環(huán)境問題,1、科技發(fā)展,健康問題,物質(zhì)的變化,物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu):,物質(zhì)的用途與制取:,變化,性質(zhì),物理變化,化學(xué)變化,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),組成(元素),決定,性質(zhì),性質(zhì),決定,用途,常用儀器及基本操作,科學(xué)探究,結(jié)構(gòu)(基本微粒),分子,原子,離子,了解化學(xué)對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步的推動(dòng)作用,第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么,1 我國古代的青銅器、制火藥、燒瓷器、煉鋼、煉鐵、絲綢等化學(xué)工藝舉世聞名。,2 化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)、合理利用資源和保護(hù)環(huán)
2、境對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用,為工業(yè)提供原材料和動(dòng)力推動(dòng)工業(yè)發(fā)展,為農(nóng)業(yè)提供高效農(nóng)藥、化肥推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,為人類戰(zhàn)勝疾病提供了藥物保證,合理利用資源:水資源、石油綜合利用、礦產(chǎn)資源等,保護(hù)環(huán)境:大氣、水污染,臭氧層空洞、氣候變暖,練習(xí)一,1 下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中錯(cuò)誤的是( ),A “綠色化學(xué)”是對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué),B “白色污染”是指白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染,C “酸雨”是大氣中含硫和氮的氧化物等形成的,D產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體主要是CO2和CH4,D,2 下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( ),A 乙醇汽油,B 無氟冰箱,C 加碘食鹽,D 無磷洗衣粉,C,3 綠色能源是人類理想的能源
3、,不會(huì)造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是( ),A 太陽能 B 氫能 C 風(fēng)能 D 煤,D,4 下列說法符合科學(xué)道理的是 ( ),A 水可以變成油 B 含氟牙膏可以預(yù)防齲齒,C 加碘食鹽可以預(yù)防貧血,D 本飲料有純天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體無害,B,5 解決白色污染,下列做法不提倡的是( ),A 焚燒廢棄塑料 B 用布袋代替塑料袋,C 使用新型可降解塑料 D 回收廢棄塑料,A,第二節(jié) 化學(xué)研究些什么,一 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,(一)物理變化、化學(xué)變化,化學(xué)變化的特征:,生成新物質(zhì),物理變化、化學(xué)變化的聯(lián)系:,化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生物理變化,物理變化的過程中不一定發(fā)生
4、化學(xué)變化。,練習(xí)二,1 下列變化屬于物理變化的是 ( ),A 電燈通電發(fā)光 B 牛奶變酸,C 動(dòng)、植物尸體腐爛 D 米釀成米酒,A,2 判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)( ),A 發(fā)出耀眼的白光 B 放出大量的熱,C 生成白色固體 D 變色,C,3 下列變化屬于化學(xué)變化的是( ),A 干冰升華 B 火藥爆炸,C 蔗糖溶解于水中 D 鋼水澆鑄成鋼錠,B,4 下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( ),A 鋼鐵生銹 B 食物腐爛 C 小麥磨成面粉,D 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,C,5 下列變化與化學(xué)變化有關(guān)的是( ),A 海水蒸發(fā) B 冰雪融化 C 石蠟燃燒 D 汽油揮發(fā),C,6 下列
5、變化只涉及物理變化的是( ),A 金剛石燃燒 B 動(dòng)、植物的呼吸作用,C只要工夫深鐵棒磨成針 D 燃放煙花爆竹,C,(二 )物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),性質(zhì)與變化區(qū)別:性質(zhì)是屬性,變化是過程。在性質(zhì)描述中常有“會(huì)(不會(huì))”、“能(不能)”“容易(不易)”等字眼幫助判斷,如“鐵在潮濕的空氣中容易生銹”屬于鐵的物理性質(zhì)描述; “鐵在潮濕的空氣中生銹”是一個(gè)過程是鐵的化學(xué)變化描述,性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),練習(xí)三,1 用化學(xué)變化、物理變化、化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)填空,汽油揮發(fā)屬于 ,汽油容易揮發(fā) ,石蠟燃燒時(shí),石蠟受熱熔化屬于 ,同時(shí)石蠟燃燒生成水和二氧化碳屬于 。,物理變化,物理性質(zhì),化學(xué)變化,
6、化學(xué)變化,2 下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( ),A 銅做導(dǎo)線 B 煤氣做燃料 C 金剛石做玻璃刀 D 鐵制炊具,B,3下列生活中的一些做法主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( ),A 米釀成醋 B 榨果汁 C 不銹鋼做炊具 D 活性炭除臭,A,4 、2001年中國消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5。苯的化學(xué)式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題: (1)苯
7、的物理性質(zhì)有: 、 、 、 、 、 、 ; (2)苯的化學(xué)性質(zhì)有: 、 。,沒有顏色,有特殊氣味,液體,密度比水小,不溶于水,沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5,苯能跟氫氣、溴、濃硫酸反應(yīng),苯能跟氧氣反應(yīng),物質(zhì)都由元素組成,二 化學(xué)研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),如 CO2是由 、 組成。,碳元素,氧元素,物質(zhì)都由微粒構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種: 、 、 。,分子,原子,離子,如 CO2是由 構(gòu)成; Fe是由 構(gòu)成; NaCl是由 、 構(gòu)成。,二氧化碳分子,鐵原子,鈉離子,氯離子,三 化學(xué)研究物質(zhì)的用途與制法,第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué),(一)學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)常見化學(xué)儀器,說出下列儀器的名稱
8、,漏斗,坩堝鉗,長頸漏斗,分液漏斗,錐形瓶,酒精噴燈,集氣瓶,水槽,干燥器,練習(xí),請指出以下實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:, ,;。,量 筒,酒精燈,天 平,試管夾,試 管,水 槽,掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法,藥品的取用要求:,未說明用量取最少量,固體藥品:蓋滿容器底部;液體:12ml,固體藥品的取用操作:,a 粉末:儀器 。,藥匙或紙槽,操作 。,試管略微傾斜,將盛藥品的藥匙或紙槽送入試管底部,直立試管,b 塊狀:儀器 。,鑷 子,操作 。,試管橫放,將藥品放到試管口,慢慢直立試管,使藥品緩緩滑到底部,液體藥品的取用操作:儀器 或 。,量 筒,滴 管,a 取液體: 。,瓶塞拿下,到放桌上;標(biāo)簽向手心;容器略傾
9、斜,容器口緊挨試劑瓶口;防回原處,標(biāo)簽向外。,b 量筒讀數(shù)時(shí) 。俯視會(huì)使讀數(shù)比實(shí)際體積 ,仰視會(huì)使讀數(shù)比實(shí)際體積 。,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,偏大,偏小,c 滴管使用:滴管應(yīng)該 ,下端管口不能伸入容器內(nèi),也不能與容器壁接觸。,豎直懸放在容器口正上方,練習(xí),下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ),A,天平的使用:,a 調(diào)節(jié)天平平衡:先把游碼移零,調(diào)節(jié)橫梁平衡;,b 砝碼增減: ;,稱量物放左盤,砝碼放右盤;砝碼添加由大到小,。,減砝碼由小到大,1 下圖天平的使用有錯(cuò)嗎?能稱出氫氧化鈉的質(zhì)量嗎?,有錯(cuò) 藥品與砝碼位置放反 藥品直接放在天平盤上,M砝碼 = MNaOH + M 游碼,MNaOH = M
10、砝碼 M 游碼,練 習(xí),2 某同學(xué)在稱量15.8gNaCl時(shí),誤把砝碼放在了天平的左盤,游碼移動(dòng)了0.8g,NaCl的實(shí)際質(zhì)量比稱量值偏?。?)g,A 0.8g B 1g C 1.6g D 1.8g,c,3 某同學(xué)在稱量12g藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度 盤的中央刻度線的左面,此時(shí)他應(yīng)該做的操作( ),A 添加砝碼 B 減少砝碼 C 添加藥品 D 減少藥品,D,酒精燈的使用:,a 酒精燈的火焰分為 、 、 ,其中 溫度最高,使用酒精 燈時(shí)應(yīng)用 加熱。,外焰,內(nèi)焰,焰心,外焰,外焰,b 酒精燈點(diǎn)燃和熄滅:,酒精燈的點(diǎn)燃應(yīng)該用 點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止在一個(gè)燃著的酒精燈上點(diǎn)火;酒精燈的熄滅用 滅,絕對(duì)禁止
11、用 滅。萬一不慎酒精在桌面著了火,應(yīng)該使用 或者 蓋滅。不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,火柴,燈冒蓋,嘴吹,細(xì) 沙,濕抹布,以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( ),練 習(xí),C,(二)學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究,科學(xué)探究的一般步驟: 、 、 、 、 、 。,提出問題,作出假設(shè),制定方案,實(shí)施方案,分析得出結(jié)論,交流,練 習(xí),蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生一縷白煙,提出問題: ?,白煙的成分是什么,作出假設(shè):A 白煙是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳; B 白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣; C 白煙是石蠟蒸氣冷凝成的固體小顆粒。,制定并實(shí)施方案:吹滅蠟燭,立即用一只沾有沉清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假 ;,A,但這樣做并不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,原因是 。,蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳沒有散去也會(huì)使石灰水變渾濁,吹滅蠟燭,立即用一只干而冷的玻璃杯放在白煙上方,玻璃杯上沒有水霧,說明白煙不是 ;,B,吹滅蠟燭立即用燃著的木條點(diǎn)白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè) 提供了證據(jù),同時(shí)可排除 ,因?yàn)?。,C,A、B,CO2和水蒸氣 都不能燃燒,(三)學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號(hào),1 元素符號(hào)(用拉丁文字母的第一個(gè)大寫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅綠化養(yǎng)護(hù)合同
- 《榜樣9》觀后感:新時(shí)代共產(chǎn)黨人的精神力量
- 電影評(píng)論中背景設(shè)定的藝術(shù)分析
- 2024高中地理第2章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第6節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程-以珠江三角洲為例精練含解析湘教版必修3
- 2024高中物理第三章相互作用2彈力課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語文第6單元墨子蚜第3課尚賢練習(xí)含解析新人教版選修先秦諸子蚜
- 2024高中語文第六課語言的藝術(shù)第4節(jié)入鄉(xiāng)問俗-語言和文化練習(xí)含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課練22化學(xué)反應(yīng)的方向與限度含解析
- 校長在新學(xué)期第一次年級(jí)組長會(huì)議上講話
- 小學(xué)一年級(jí)綜合與實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
- 榮譽(yù)證書打印模板word格式
- 營養(yǎng)學(xué)與健康
- 單位工會(huì)組織活動(dòng)方案(9篇)
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(全冊)同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練
- GB/T 29165.4-2015石油天然氣工業(yè)玻璃纖維增強(qiáng)塑料管第4部分:裝配、安裝與運(yùn)行
- 血液凈化十大安全目標(biāo)課件
- 鼻竇負(fù)壓置換療課件
- 國際森林日森林防火教育宣傳主題班會(huì)PPT模板
- 藥廠質(zhì)量管理部QA人員崗位設(shè)置表
- 劍橋國際少兒英語“第三級(jí)”單詞默寫表
- (精心整理)高中生物必修二非選擇題專題訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論