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1、等腰三角形的判定,石堰河初中 初二備課組,等腰三角形的判定,學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)指導(dǎo),討論練習(xí),課堂作業(yè),研究性學(xué)習(xí),我們?cè)谏弦还?jié)學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)。現(xiàn)在你能回答我一些問(wèn)題嗎?,一、復(fù)習(xí):,1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么?,等腰三角形的兩個(gè)底角相等。 (可以簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角),2、這個(gè)定理的逆命題是什么?,如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等, 那么這個(gè)三角形是等腰三角形。,3、這個(gè)命題正確嗎?你能證明嗎?,學(xué)習(xí)目標(biāo):,自學(xué)指導(dǎo):,閱讀課本P7374內(nèi)容,思考并回答下列問(wèn)題:,等腰三角形的判定定理 與性質(zhì)定理有何不同? 等腰三角形判定定理與性質(zhì)定理的證明思路是否一樣? 兩個(gè)推論 是怎樣得到的?你有什么新的
2、發(fā)現(xiàn)嗎? 8分鐘后,比誰(shuí)能回答以上問(wèn)題,并能做與例題 類似的練習(xí)。,已知:ABC中,B=C,求證:AB=AC,證明:,作BAC的平分線AD,在BAD和CAD中,,1=2, B=C, AD=AD, BAD CAD(AAS),AB=AC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊 相等),1,2,推論1證明,已知:如圖,ABC中, A=B=C 求證:AB=AC=BC,證明:在ABC中 A=B(已知) BC=CA(等角對(duì)等邊) 同理CA=AB BC=CA=AB,問(wèn)題:如果一個(gè)等腰三角形中有一個(gè)角是60,那么這個(gè)三角形是什么三角形?,推論2證明,已知: ABC中,AB=AC, A=600。 求證:AB=AC=BC,證明: A
3、BC中 AB=AC, B=C (等邊對(duì)等角) A=600 B=C = 600 AB=AC=BC,已知: ABC中,AB=AC, B=600。 求證:AB=AC=BC,證明: ABC中 AB=AC, B=C (等邊對(duì)等角) B=600 C = 600 A=600 AB=AC=BC,例1 求證:如果三角形一個(gè)外角的平分線平行于 三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。,證明:,ADBC, 1=B(兩直線平行, 同位角相等), 2=C(兩直線平行, 內(nèi)錯(cuò)角相等)。 1=2, B=C, AB=AC(等邊對(duì)等角)。,練習(xí)1,解:,1=7202=360,等腰三角形有: ABC, ABD,BCD,練習(xí)2,等腰直角三角形有: ABC , ACD , BCD。,練習(xí)3,證明: AD BC ADB=DBC ABD=DBC ABD=ADB AB=AD,研究性學(xué)習(xí),小結(jié),定義,判定定理,條
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