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,記一次有趣的活動,平和縣金華小學(xué)：賴麗春,要選抽獎?wù)吡耍瑢W(xué)們 ，有的 ；有的 ；還有的 最引人注目的是 。,寫作錦囊妙計 1 同學(xué)們，我們等一下在抽獎的時侯， 要眼觀六路，耳聽八方，心多思考，既 關(guān)注全體同學(xué)的總體表現(xiàn)，又要關(guān)注 個別同學(xué)的具體表現(xiàn)。,眼觀,耳聽,全體,個別,心,思,1、認(rèn)真觀察 的 、 。 2、從觀察中，你 到什么？ 3、再看看 的反應(yīng)。,中獎?wù)?神態(tài),動作,其他同學(xué),想,要求：,寫作錦囊妙計 2,同學(xué)們，請你們把抽獎過程中看到、 聽到、想到的真實地記錄下來！ （注意：寫出“全體”和“個別”的表 現(xiàn)；抓住人物的神態(tài)、動作、語言、心 理等描寫，把過程寫清楚，內(nèi)容寫具體！ ),一二組的同學(xué)：,抽獎活動開始了，,三四組的同學(xué)：,神秘禮物就要揭曉了，,
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