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1、平分生命,我會(huì)讀:,相依為命 降臨 需要 醫(yī)生 抽血鄰居 停止 死亡 我們倆 唯一 血型 征求 震撼 滲透 挽袖 猶豫 一瞬間 顫抖 鄭重其事,詞語(yǔ)運(yùn)用: 相依為命 鄭重其事,理解詞語(yǔ),震撼:,鄭重其事:,嚴(yán)肅認(rèn)真。,震動(dòng);搖撼。,誰(shuí)和誰(shuí)平分生命?,為什么平分生命?,怎樣平分生命?,請(qǐng)根據(jù)這三個(gè)問(wèn)題來(lái)概括課文主要寫(xiě)了一件什么事情?,讀課文,思考:男孩子給你留下了怎樣的印象?,(1)抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床上的妹妹微笑。,男孩不想讓妹妹為自己擔(dān)心,所以抽血時(shí),男孩很安靜,并微笑著,安慰鄰床上的妹妹。,(2)當(dāng)抽血完畢后,男孩立刻停止了微笑,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),聲音顫抖地問(wèn):“醫(yī)

2、生叔叔,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”,“一動(dòng)不動(dòng)”“顫抖”從這些詞中體會(huì)到此時(shí)男孩心里非常害怕,認(rèn)為自己就要死了。,(3)醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了:這個(gè)男孩只有十歲呀!他以為輸血就會(huì)失去生命,當(dāng)他決定給妹妹輸血的那一瞬間,他一定是下了死亡的決心,這是多么大的勇氣??!,醫(yī)生沒(méi)有想到一個(gè)十歲的孩子以為輸血就會(huì)死,但為了救自己的妹妹他卻下定死亡的決心。他被男孩的這種做法打動(dòng)了。,“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”,朗讀,體會(huì),生命多么寶貴,每個(gè)人都只有一次生命,有誰(shuí)不害怕死亡?然而,男孩貝貝卻愿意為妹妹獻(xiàn)出生命和平分生命。他是多么勇敢、富有愛(ài)心的哥哥啊!,小結(jié):,隨堂小練筆,此時(shí)此刻,如果這個(gè)小男

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