曹劌論戰(zhàn)第二課時課件

1、,曹劌論戰(zhàn),1.理清行文思路，復(fù)述情節(jié)，。 2.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述，體會曹劌的戰(zhàn)略思想，分析曹劌和魯莊公兩個人物的形象。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,你能說出中國古代以弱勝強的著名戰(zhàn)役有哪些嗎？,巨鹿之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、 赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、 官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn),齊魯長勺之戰(zhàn)也是我國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一。這次戰(zhàn)爭發(fā)生的時間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強大的齊國和弱小的魯國。交戰(zhàn)地點是魯國的長勺，所以史稱“長勺之戰(zhàn)”。,長勺之戰(zhàn),曹 劌 又何間焉 肉食者鄙 弗敢加也 小惠未徧 小信未孚 戰(zhàn)于長勺 下視其轍 登軾而望 望其旗靡 彼竭我盈,gu,b,bin,sho,sh,ji yng,jin,f,f,z

2、h,m,字詞積累,【課堂討論】 1.曹劌求見魯莊公的原因是什么？ 2.曹劌是如何評價魯國的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的？ 3.在戰(zhàn)爭中，曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反攻時機的？ 4.魯國獲勝后，“公問其故”，曹劌的解釋分幾層意思？,1.曹劌求見魯莊公的原因是什么？,【請見原因】 “肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！?【戰(zhàn)前準(zhǔn)備】 “衣食所安，弗敢專也，必以分人。” “犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。” “小大之獄，雖不能察，必以情?！?【曹劌評價】 “小惠未徧，民弗從也。” “小信未孚，神弗福也?！?“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)?！?2.曹劌是如何評價魯國的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的？,3.在戰(zhàn)爭中，曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反攻時機的？,進攻時機： 齊人

3、三鼓之后，彼竭我盈之時 追擊時機： 轍亂旗靡之時,4.魯國獲勝后，“公問其故”，曹劌的解釋分幾層意思？,（1）齊人三鼓，魯軍一鼓，彼竭我盈，故克之。 （2）下視其轍，登軾望之，轍亂旗靡，故逐之。 （3）知己知彼，把握戰(zhàn)機，后發(fā)制人。,1.曹劌對戰(zhàn)爭有哪些論述？你認(rèn)同嗎？,探 究,（1）論戰(zhàn)前準(zhǔn)備： 取信于民忠之屬也，可以一戰(zhàn) （2）論從戰(zhàn)指揮： 齊人三鼓反擊 視探望遂逐 （3）論戰(zhàn)勝原因： 彼竭我盈敵疲我打 轍亂旗靡敵退我追,曹劌論戰(zhàn),2.課文中哪兩個字最能概括曹劌這一人物的特點？文中著重刻畫了他什么性格特點？結(jié)合文章舉例說明。,遠(yuǎn) 謀 政治上： 為國分憂，有遠(yuǎn)見卓識，深謀遠(yuǎn)慮 軍事上： 機敏持重，善于把握戰(zhàn)機；知“士氣盈竭”，有當(dāng)機立斷的才干；知“戰(zhàn)場虛實”，有務(wù)實求真的才智。,曹劌形象,3.有人說，魯莊公是一個昏君。你同意這種說法嗎?請結(jié)合課文發(fā)表你的看法。,莊公形象,【“鄙”，具體表現(xiàn)在】 （1）把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上。 （2）用兵輕舉妄動，急功近利。 （3）取勝而不知勝。 缺點：政治無能、軍事無知、目光短淺、魯莽草率。 優(yōu)點：能虛心求教，信任曹劌，讓他參與指揮，識人識才，任人唯賢。,本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景，論述了必須取信于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握戰(zhàn)機，才能取得戰(zhàn)爭的勝利的道理，生動刻