《大雁歸來》.ppt

1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維,長風(fēng)萬里送秋雁， 對此可以酣高樓。 李白,大雁歸來,大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱， 一種大型游禽。,形狀略像家鵝，羽色多呈淡灰褐色，有斑紋。群居水邊，夜宿時(shí)，有雁專司警戒，如遇襲，就鳴叫報(bào)警。主食嫩葉、細(xì)根、種子或農(nóng)田谷物。,每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或“人”字形，人稱之為“雁字”，因行列整齊，又稱之為“雁 陣”。大雁的飛行，路線是筆直的。雁 隊(duì)成6只，或以6只的倍數(shù)組成，往往 是一些家庭或家庭的聚合體,沙鄉(xiāng)年鑒是享譽(yù)世界的美國倫理學(xué)家奧爾多利奧波德逝世后出版的著作。這本書問世于1949年，正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期

2、，人們都在充滿信心地征服和利用自然，生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對人們來說也還十分陌生，這本書的出版在當(dāng)時(shí)并沒有引起很大的影響。 上世紀(jì)60年代始，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏在富裕生活中的各種危機(jī)征服自然帶來的環(huán)境破壞。在這種清新的空氣中，人們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的沙鄉(xiāng)年鑒。沙鄉(xiāng)年鑒是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。在其文章里，可以看到大自然的偉力，也可以看出他對人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。,緘默（jin閉上嘴不說話）目空一切（形容狂妄自大）狩（shu）獵 滑翔（借助空氣的浮力在空中飄行）凋零（草木凋謝零落；衰落）環(huán)頸雉（zh） 沙錐（zhu）鳥半蹼鷸（py）,字詞音形義,整體感知：,作者對大雁作了哪些描寫？ 這

3、些描寫表達(dá)出了作者怎樣的感情？,十一月南飛的大雁,三月歸來的大雁,春雁覓食過程的鳴叫,孤雁,四月夜間大雁群居的鳴叫,字里行間充滿著對大雁的珍愛之情,善性、友情、親情，聯(lián)合的觀念以及大自然的詩意 （“研討與練習(xí)”一“失去的東西”）,本文主旨： 保護(hù)野生動(dòng)物 珍愛野生動(dòng)物,一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。,一觸到水,我們剛到的客人就叫起來，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖掉身上的冬天。,品味語言：結(jié)合“研討與練習(xí)”二領(lǐng)會(huì)作者的“珍愛”之情,在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。,大雁是春天真正的使者，

4、給人們帶來了春天的生機(jī)、希望與喜悅,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，從此迎來了春天的欣欣向榮,將遷徙中大雁的鳴叫喻作是帶著野性的詩歌，給整 個(gè)大陸帶來了詩意，正是喜愛大雁，將其看 做是人類朋友的體現(xiàn),形象性：無論描寫大雁歸來，還是覓食、集會(huì)，作者按照大雁行為的過程，有層次地細(xì)細(xì)地加以描寫，讓人如見其形，如聞其聲。 知識(shí)性：作者介紹了自己苦心孤詣的發(fā)現(xiàn)（如飛行路線之直、雁隊(duì)的數(shù)字分析等），為人們聞所未聞，讓讀者分享了發(fā)現(xiàn)之樂。 抒情性：字里行間注滿了愛鳥之情對大雁的遷徙飛翔的由衷欽敬，為孤雁的不幸而悲哀傷痛，為大雁的歸來而欣喜歡樂，對大雁的種種鳴聲的由衷喜愛，即使不直抒

5、胸臆，筆墨中也飽含感情。,小結(jié)：形象性、知識(shí)性、抒情性的完美結(jié)合,拓展延伸,請回顧學(xué)過的詩歌，積累有關(guān)寫“雁” 的詩句。,1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維使至塞上 2、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云 3、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 王灣次北固山下 4、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 范仲淹漁家,某班開展“共建綠色家園”的專題活動(dòng)，包括以下幾個(gè)部分： 【綠色倡議】下面是班級(jí)倡議書的部分內(nèi)容，請你找出畫線部分有語病的一處： (A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識(shí)到，(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理鄭州的山水

6、。為了保護(hù)鄭州的“綠肺”，(C)嵩山風(fēng)景區(qū)管理部門已于去年提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生，(D)我們也要積極行動(dòng)起來，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。 【綠色行動(dòng)】下面是一位同學(xué)有感于這次活動(dòng)寫的隨筆，請你根據(jù)語境為文中空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑~：在共建綠色家園的歷程中，我們有太多的感動(dòng)。責(zé)任，感動(dòng)著我們。改善城市形象，讓環(huán)境更美好，讓生活更舒心，這份責(zé)任激勵(lì)大家迎難而上，負(fù)重拼搏。(1) ，感動(dòng)著我們。從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)干部到普通市民，全市上下團(tuán)結(jié)一心，共同詮釋“綠色鄭州”的內(nèi)涵。(2) ，感動(dòng)著我們。樹上的小鳥多了，水里的游魚多了；大街小巷整潔多了，鄰里相處和睦多了。如果留心，

7、類似的細(xì)節(jié)還有很多很多。 【綠色展望】 某同學(xué)搜集到右面一組圖，請你解說： (1)根據(jù)組圖，簡要說明國民日常使用 交通工具的變化： (2)1979年一2009年的變化體現(xiàn)了 ， 對2019年的預(yù)測表明 。,課堂練習(xí)1:,B,團(tuán)結(jié),細(xì)節(jié),(1)國民日常交通工具1979年主要是自行車，到2009年小汽車越來越多，2019年自行車將成為新寵。(意對即可),(2)國民生活水平有很大提高，國民環(huán)保觀念增強(qiáng)(或：國民崇尚綠色環(huán)保國民健康意識(shí)增強(qiáng))。,拓展延伸,請回顧學(xué)過的詩歌，積累有關(guān)寫“雁” 的詩句。,1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維使至塞上 2、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 李白宣州謝眺樓餞別校

8、書叔云 3、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 王灣次北固山下 4、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 范仲淹漁家,閱讀下面的文字,請?jiān)谖亩魏竺娴臋M線上續(xù)上適當(dāng)?shù)淖h論,必須用上“外部環(huán)境”、“內(nèi)心世界”兩個(gè)關(guān)鍵詞。（不超過50個(gè)字）（6分） 魚的成長 錦鯉俗稱日本鯉魚，是很多養(yǎng)魚愛好者最愛的觀賞魚。日本鯉魚的神奇之處在于，如果你在小魚缸里飼養(yǎng)它，它只會(huì)長到兩三寸長；如果你把它放入大魚缸或者小池塘中，它就能長至六寸到一尺長；放到大一點(diǎn)的池塘，它能長到一尺半長；如果把它放進(jìn)大湖之中，讓它不受限制地充分成長，有朝一日它可能會(huì)長達(dá)三尺。日本鯉魚能長到多大，與池塘的大小有直接關(guān)系。 人的成長與日本鯉魚非常相似。不過

9、，對于人類而言， 。,課堂練習(xí)2:,參考答案：限制我們成長的不僅僅是外部環(huán)境，還有我們的內(nèi)心世界。我們只有不斷擴(kuò)展我們的內(nèi)心世界，才能不斷地成長。 得分標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)識(shí)到外部環(huán)境和內(nèi)心世界對人成長的影響，各2分，能進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)內(nèi)心世界重要2分。,拓展延伸,請回顧學(xué)過的詩歌，積累有關(guān)寫“雁” 的詩句。,1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維使至塞上 2、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云 3、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 王灣次北固山下 4、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 范仲淹漁家,1、完成同步訓(xùn)練已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容。 2、完成第三單元“科海泛舟” 內(nèi)容的學(xué)習(xí)，按照以下版塊設(shè)置內(nèi)容：A、收集有關(guān)科學(xué)的名人名言（不少于條）；B、講述一個(gè)科學(xué)家的故事；C