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文檔簡介
1、教學主題信息和信息技術的特點邊緣注釋教學過程回顧問題：1 .信息的意義2.獲取信息的方式給新的一課1、信息的基本特征分組練習：三組，耳語組，接力組和喇叭組，按座位排列。每個組發(fā)送一個包含四個電話號碼的通知，該通知以不同的方式從第一個組成員傳遞到最后一個組成員，最后一個組成員反饋接收到的內容。學生討論信息的存儲、傳輸、載體和失真。思考：通過剛才的活動，你認為信息有哪些特點？三組派代表發(fā)言，教師總結總結?？蓛Υ?。過渡的可加工的?？梢怨蚕?.信息技術探究學習：閱讀P4 7的內容，并在筆記本上完成以下主題：(1)什么是信息技術？(2)主要由哪些部分組成？(3)信息技術的核心是什么？(4)舉例說明信息技
2、術在現代社會中的應用。請學生發(fā)言并大聲朗讀給全班同學聽。3.信息技術的發(fā)展與展望信息技術的發(fā)展與展望。doc結合教材P78，寫出了信息技術的五個變化。4.虛擬現實和人工智能(1)虛擬現實：虛擬現實是指通過計算機技術、傳感技術和網絡技術產生的具有逼真的視覺、聽覺、觸覺和嗅覺效果的逼真模擬環(huán)境。它可以通過人體自身的技能進行互動，并在互動過程中體驗到“身臨其境”的感覺適用范圍：工業(yè)、醫(yī)療、學習培訓、娛樂和軍事等。人工智能人工智能(簡稱AI)的研究目的是解釋和模擬人類的智能行為及其規(guī)律，從而設計出一個能夠顯示一些類似人類智能行為的計算機系統(tǒng)。研究領域：智能計算機、語言識別、圖像識別、自然邊緣注釋語言處理和專家系統(tǒng)。4.摘要今天，我們學習了信息的特征：可存儲、可轉移、可處理和可共享。信息技術的概念：信息技術(information technology，IT)是指信息獲取、存儲、處理、傳輸、利用和服務過程中所涉及的相關技術。信息技術主要包括微電子技術、通信技術、計算機技術和傳感技術。計算機技術是信息技術的核心邊緣注釋黑板設計信息特征：可儲存。過渡的可加工的?？梢怨蚕硇畔⒓夹g：作業(yè)設計1.以下哪一項不是信息的特征？()A.可存儲b .可傳遞c .可隱藏d .可共享e .可加工2.什么是信息技術？3.信息技術主要由、和組成，其中信息技術的核心
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