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文檔簡介

1、,印教版小學國語4年級下卷,27條魚游到紙上,上課前練習:1。找到正文中搭配的單詞,填空,看清楚內(nèi)心,看清楚底部,沒有一點天真,沒有一點(港口)刺繡,擺動,微)胡同,透明。()工作認真細致,一點也不疏忽。()融合在一起。文中用牙齒詞突出地表現(xiàn)了青年們看魚畫魚時的無私。()看美麗的景色,心情好的舒暢。()在短時間內(nèi),在現(xiàn)場用簡潔的手法描述對象的主要特征和動態(tài)描述的畫。(),薩姆形容像玉一樣白,一絲不茍,融為一體,賞心悅目,素描,底部清晰可見,水非常清澈干凈。()無限制地描述為非常空閑和自由。(),清澈,自由,用一個詞造句。這里的湖水清澈見底。水仙花有香味,環(huán)境美化,讓人耳目一新。我希望我能成為鳥

2、,在空中自由飛翔。自由地讀課文,告訴我課文主要講了什么?本文主要稱贊“我”看魚時認識的一個人,他看魚,魚到了魚的境界,畫了魚,稱贊聾啞青年勤勞集中的品質(zhì)。聾啞青年,忘記我,生活敏捷,西湖玉川,本文根據(jù)事情的發(fā)展順序,以年輕人的“特別”行動為線索。先用“我”去西湖的玉川看魚。又寫了“我”,在后院的金魚魚缸里認識了一個舉止特殊的青年。然后寫“我”看年輕的畫金魚。最后寫“我”使我更了解青年,知道他是聾啞人,每個星期天看魚,畫魚。華港刺繡工廠帷幔境地,聾人茶金魚缸一個水壺,清澈的眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、耳朵、耳朵、耳朵、耳朵、耳朵、耳朵、耳朵、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛、眼睛

3、、眼睛。他高大的身材長得很秀氣,一雙大眼睛像玉川的水一樣亮。(形容外貌),他給作者留下了什么印象?用文章中的一個詞回答。(特別行動),因為他喜歡魚作為狂喜的領域。他究竟是怎么把魚游到紙上的?請用四人組閱讀312自然段落,畫相關詞組,注釋你的理解。他總是一個人站在金魚魚缸旁,靜靜地看著金魚在水里游,一言不發(fā)。發(fā)呆,安靜,一言不發(fā),全神貫注,(形容態(tài)度),(說明他在觀察金魚,失魂落魄)。),他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家。每周日,一整天,總是忘記吃飯,忘記回家,堅持,全神貫注地看魚,就是魚在紙上游泳。先決條件是,“他有時細心地,仔細地,仔細

4、地,把每一部分金魚都畫出來,細致地,女人刺繡等等;有時候,他又揮舞著畫筆,迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上流動一樣?!?,什么是“細致的技術”?請讀相關文章。什么是“筆草圖”?請讀相關文章。那個青年靜靜地畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。,詳細描述,畫筆草圖,),下載PPT模板:行業(yè)PPT那個年輕人靜靜地畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。吃東西,吐泡泡,甩尾巴,開玩笑,他好像和

5、游動的魚已經(jīng)融為一體了。因為青年很專心畫魚,這時他眼里看到的,心里想的只有魚,已經(jīng)到了忘我的境界。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)因此,他好像已經(jīng)和游動的魚融為一體了。集成,他畫魚的時候能忘記什么?他好像已經(jīng)和游泳者融為一體了。他好像忘了時間,忘了自己。如果你是早上來公園運動的爺爺,如果你是帶孩子們來公園玩的阿姨,你是來玉川游覽的外國朋友,那么當你看到牙齒青年的時候,你被他的畫深深吸引的時候,你想怎么稱贊牙齒青年呢?白發(fā)蒼蒼的老人轉過身來說?!?)”年輕的阿姨贊嘆?!?)”外國游客也擠進來,大拇指:“()”你真了不起!牙齒魚都活了,牙齒畫得也太好了!年輕人,太棒了!哦!Very good!我會回去珍

6、惜的!喂,金魚游到了他的紙上!先游到我心里去了。聾啞青年長期認真觀察,對金魚非常了解,抓住金魚的特點,在頭腦中形成了金魚準確生動的形象?!棒~游到了紙上”和“魚游到了心里”有什么關系呢?你能挑選相關單詞把它們連起來說嗎?魚游到了心里,魚游到了紙上。魚只要在心里游泳,就能游到紙上。魚要游到心里,才能游到紙上。魚游到紙上是因為它先游到了心里?!棒~游到了紙上”這句話在正文里出現(xiàn)了多少次?有什么意義嗎?牙齒話在文章中出現(xiàn)了三次,一次贊嘆少女的驚異,一次是作家的描寫,另一次是作者和聾啞青年的筆談。這是聾啞青年對繪畫的最高稱贊,畫得很好,畫得很生動,畫得像在紙上游泳一樣,這就是他認真而堅持的結果。阿爾伯特愛

7、因斯坦、美國電視電視劇、美國電視電視劇、牙齒年輕人有什么好品質(zhì)?細致的工作,集中的精力,毅力,從青年身上得到了什么靈感?我們做事也要認真細致。上課要全神貫注地聽。交流:近義詞:細膩、活潑、活潑、清澈、燦爛的贊嘆聚集在一起,知道驕傲、天真、天真,知道舉止秀麗、清秀。反義詞:細膩、粗糙的聚會,活潑、黑暗、黑暗、謙虛、清澈、渾濁,化港觀魚、西湖10景、三潭印月、南屏萬鐘、平湖秋月、橋斷雙峰插入云、雷鋒石雕、,看魚:他總是靜靜地看著金魚在水里游,一個人站在金魚魚缸旁邊。而且一句話也沒說??呆~:他總是靜靜地看著金魚在水里游,一個人站在金魚魚缸旁邊。而且一句話也沒說。他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚

8、,每個星期天都來玉川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家??呆~:他總是靜靜地看著金魚在水里游,一個人站在金魚魚缸旁邊。而且一句話也沒說。他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家。畫魚:他有時仔細地畫,把金魚的每一部分都仔細地畫,像女人刺繡一樣細心;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。畫魚:他有時仔細地畫,把金魚的每一部分都仔細地畫,像女人刺繡一樣細心;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。畫魚:他有時仔細地畫,把金魚的每一部分都仔細地畫,像女人刺繡一樣細心;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上

9、游泳一樣。畫魚:他有時仔細地畫,把金魚的每一部分都仔細地畫,像女人刺繡一樣細心;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。喲,金魚游到了他的紙上!單擊,一個女孩嚇得大喊大叫。我擠過去,發(fā)現(xiàn)那個青年在靜靜地畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。想想!,“魚游到胸部”和“魚游到紙上”有什么關系?“首先”,“僅”,“如果”,“那么”,他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、

10、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。、“喲,金魚在他的紙上游泳了!”“一個女孩嚇得大喊大叫。我擠過去,發(fā)現(xiàn)那個青年在靜靜地畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了?!鞍パ?,金魚游到了他的紙上!單擊,一個女孩嚇得大喊大叫。我擠過去,發(fā)現(xiàn)那個青年在靜靜地畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像

11、金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。我仍然去茶館喝茶,等下太陽,站起來,經(jīng)過后院,看到那個青年在金魚魚缸旁邊畫畫。他好像忘了時間,也忘了自己。看魚:他說他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉川。他總是一個人站在金魚魚缸旁,靜靜地看著金魚在水里游來游去,一言不發(fā)。一看就忘了吃一整天的飯,忘了回家。,圍觀的人越來越多了。大家都在感嘆地討論。唯一沒有任何反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。看魚:他總是一個人站在金魚魚缸旁邊,靜靜地看金魚在水里游,一句話也沒說。他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉

12、川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家。畫魚:我擠了一下,那個年輕人安靜地在畫畫。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。2“魚在心里游泳”和“魚在紙上游泳”有什么關系?想想!“首先”“只有”“如果”“所以”“1”“魚游到了胸前”是什么意思?魚為什么在他的心里游泳?想想!1,“魚在心里游泳”是什么意思?魚為什么在他的心里游泳?2,“魚游到胸部”和“魚游到紙張”有什么關系?“首先”,“只有”,“如果”,“所以”,“喂”,金魚游到了他的紙上!“”一個女孩嚇得大喊大叫。我擠過去,發(fā)現(xiàn)那個青年在靜靜地畫畫。他偶

13、爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。畫魚:他有時仔細地畫,把金魚的每一部分都仔細地畫,像女人刺繡一樣細心;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。他總是一個人站在金魚魚缸旁,靜靜地看著金魚在水里游,一句話也不說。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是

14、他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。我仍然去茶館喝茶,等下太陽,站起來,經(jīng)過后院,看到那個青年在金魚魚缸旁邊畫畫。他好像忘了時間,也忘了自己。他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家。他總是一個人站在金魚魚缸旁,靜靜地看著金魚在水里游,一句話也不說。他偶爾仔細地、仔細地把金魚的每一部分都畫出來,仔細地、細致地、女人刺繡等精致;有時又揮舞著毛筆迅速畫出金魚的動態(tài),就像金魚在紙上游泳一樣。圍觀的人越來越多,大家都在感嘆,唯一沒有反應的是他自己。他好像已經(jīng)和尤語融為一體了。我仍然去茶館喝茶,等下太陽,站起來,經(jīng)過后院,看到那個青年在金魚魚缸旁邊畫畫。他好像忘了時間,也忘了自己。他告訴我他學畫畫才一年多。為了畫好金魚,每個星期天都來玉川,看一整天就忘了吃飯,忘了回家。自學提示,默讀課文1,“畫出青年看魚的句子,關掉關

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