七年級信息技術(shù)上學(xué)期 第一課信息與信息社會 教案

1、第一課信息和信息社會課題：信息和信息社會教育目標(biāo)：知識目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解信息和信息技術(shù)的含義。2 .使學(xué)生掌握信息獲取及信息處理的過程。3 .使學(xué)生認識到信息技術(shù)的發(fā)展變化和人類社會的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)修訂機的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、獲取、處理信息的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣，增強自己的素質(zhì)，增強學(xué)生使用信息的能力和道德，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時體會信息技術(shù)給人類社會帶來的優(yōu)勢，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。重、難點： 1、信息和信息技術(shù)概念2、信息的獲取、處理過程和發(fā)展。教法：講義法、任務(wù)驅(qū)動法、指導(dǎo)法教學(xué)過程： (一格

2、)教師活動學(xué)生活動引進：人類已經(jīng)進入21世紀，進入了火熱的信息時代。 如果現(xiàn)在我們經(jīng)?？磮蠹?，你注意到哪些方面的新聞最多？學(xué)生：電腦、通訊、網(wǎng)絡(luò)等。 好的。 計算機已經(jīng)進入我們的日常生活，把握計算機是我們的迫切需要。 那么誰能說明計算機呢？ 同學(xué)們熱情地回答問題：屏幕底盤。 計算機最重要的作用是處理一些信息。 這是一門叫做信息技術(shù)(it )的課程。 IT在做什么呢？ 與人類社會有什么關(guān)系？ 計算機課為什么被稱為“信息技術(shù)”？ 電腦是如何處理信息的？ 什么是信息？ 這是我們今天應(yīng)該在這個課上解決的內(nèi)容。教新課程：(板書)一、信息的含義人類形成后，在人們的生活和生產(chǎn)活動中，發(fā)生了大量的信息交流。

3、信息交流的方式隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。 今天人們生活在信息的海洋里。 我們無法隨時離開信息，自覺或無意識地獲取信息，處理信息，利用信息。 例如，上課鈴、信號、廣告、天氣預(yù)報等。最近的伊拉克戰(zhàn)爭讓大家記憶猶新，更清楚地認識到，在高科技戰(zhàn)爭中，所有軍事行動都是信息不可或缺的。 在愛國者導(dǎo)彈和飛毛腿導(dǎo)彈對抗中，能夠看到正確且迅速地處理信息的重要性。 古戰(zhàn)爭相信同學(xué)們在我們的電影和電視上看過。 誰能快速準(zhǔn)確地掌握信息，誰就能在戰(zhàn)爭中獲得能動。 當(dāng)然獲勝的概率會變高。 也就是說，只要掌握正確的信息，高速處理、傳達、指揮武器系統(tǒng)，就能贏得敵人的勝利。 (讓學(xué)生意識到信息是寶貴的資源，只有被處理的信息才能

4、成為有用的信息。 中所述)學(xué)生歸納信息的概念教新課程：(板書)一、信息的含義人類形成后，在人們的生活和生產(chǎn)活動中，發(fā)生了大量的信息交流。 信息交流的方式隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。 今天人們生活在信息的海洋里。 我們無法隨時離開信息，自覺或無意識地獲取信息，處理信息，利用信息。最近的伊拉克戰(zhàn)爭讓大家記憶猶新，更清楚地認識到，在高科技戰(zhàn)爭中，所有軍事行動都是信息不可或缺的。 在愛國者導(dǎo)彈和飛毛腿導(dǎo)彈對抗中，能夠看到正確且迅速地處理信息的重要性。 古戰(zhàn)爭相信同學(xué)們在我們的電影和電視上看過。 誰能快速準(zhǔn)確地掌握信息，誰就能在戰(zhàn)爭中獲得能動。 當(dāng)然獲勝的概率會變高。 也就是說，只要掌握正確的信息，高速處

5、理、傳達、指揮武器系統(tǒng)，就能贏得敵人的勝利。 (讓學(xué)生意識到信息是寶貴的資源，只有被處理的信息才能成為有用的信息。 信息的簡單解釋是指對人們有用的信息。 在聲音、數(shù)據(jù)、文字、照片、影像等的載體中傳遞的意思也稱為信息。 (要點)學(xué)生介紹自己知道的電腦(板書)二、什么是信息技術(shù)(要點)(任務(wù)：)學(xué)生閱讀和討論回答書籍資料：什么是信息技術(shù)(it )是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。人們獲得信息的方法很多，修正機是獲得信息的極其重要的方法。 計算機不能自動獲取信息，必須學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)信息技術(shù)，因為計算機使用它來獲取有目的的信息，只有對信息進行必要的加工處理才能獲得有用的新信息。(板書)三、

6、信息技術(shù)的發(fā)展時間處理信息的方法舉個例子太古感官耳朵、眼睛科學(xué)發(fā)展文字、紙書，信十九世紀末電報，電話從二十世紀到現(xiàn)在無線電計算機技術(shù)電視、電腦等信息通過傳達流通，可以共享人們的資源，可以發(fā)揮信息的作用。 在當(dāng)今的信息時代，僅靠用傳統(tǒng)的方法傳遞信息已不能滿足人們對信息的需求，只有依靠計算機網(wǎng)絡(luò)的傳遞、存儲和處理的功能，才能高質(zhì)量地處理信息，高效可靠地傳遞信息，方便地使用信息。 因此，社會需求促進了修訂機技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展和相互滲透結(jié)合，促進了修訂機網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展。 使地球“變小”，人們在“地球村”生活和工作變得方便。學(xué)生閱讀教科書資料，討論什么是信息技術(shù)(板書)四、信息社會從許多例子可以看出

7、，信息社會已經(jīng)到來，在信息社會中，人們對信息的需求日益增加，人們必須每天接觸和處理大量的信息，而計算機作為處理信息的強大工具，在社會的所有領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。 信息社會是一個信息得到廣泛利用和充分共享的社會。 及時準(zhǔn)確地獲取、處理和利用信息，可以使人們在政治、經(jīng)濟、生產(chǎn)、科研、軍事等活動中獲得先機，掌握取得勝利的主動權(quán)。本課程總結(jié)：本課初步理解了信息技術(shù)和信息技術(shù)，明確了信息技術(shù)處理信息的過程，了解了信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用和信息技術(shù)的迅速發(fā)展。 從很早以前人們就學(xué)習(xí)了一些獲取信息的方法，知道了信息和信息技術(shù)對當(dāng)今社會的重大影響。 作業(yè)布局：放學(xué)后的思考、討論：人們獲得信息的主要方法是什么？ 放學(xué)后探索： UF