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文檔簡介
1、我知道蠶的生長變化,聯(lián)合國教科文組織3年級(jí)科學(xué)教材,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,蠶在成長過程中的身高、體重、食量等不斷變化。我知道蛻皮是蠶生長過程的顯著特征。2、學(xué)習(xí)使用科學(xué)方法觀察蠶身體的變化。用文字或圖片描述蠶的生長變化。3、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)蠶的生長變化。4、認(rèn)識(shí)到生命的可愛和珍貴,懂得珍惜生命。你知道蠶的生長變化過程嗎?稻田,蠶用卵子繁殖,大約10天后孵化成幼蟲。螞蟻通過吃食物快速成長,體色逐漸變淡,變成藍(lán)白。幼蟲長大到一定程度后,要脫下舊皮,長出比較寬的新皮,然后繼續(xù)生長。蠶在蛻皮的過程中吐出少量的線,將腹足固定在蠶上,抬起頭和胸,不再運(yùn)動(dòng),像睡著了一樣睡覺。從蠶到絲綢繭,共蛻皮四次。蠶吃完食物后去第一嶺蠶
2、,第一覺去第二嶺蠶,第四覺后去第五嶺蠶。睡眠期的幼蟲不吃不喝。閱讀教材P24相關(guān)內(nèi)容思維討論,1,什么變化直接反映蠶的生長變化?2、我們可以用什么方法記錄蠶的生長變化?蠶的體長、顏色、食量、排便和活動(dòng)情況直接反映了蠶的生長變化。我們可以通過拍照片、畫畫、寫觀察日記(或?qū)懹涗洷?、制作標(biāo)本等記錄蠶的生長變化。觀察P25照片事故,1,蠶的形狀是什么?蠶的身體結(jié)構(gòu)是什么?蠶的身體結(jié)構(gòu)與其生活的關(guān)系是什么?蠶體為長圓柱形,由頭、胸、腹三個(gè)茄子明顯的身體段、藍(lán)白組成。頭、胸、腹、胸腳、腹足、頭:位于小蠶的前面,是扁平的圓形。蠶怎么吃桑葉?嘴:蚊子的嘴:啊,如果蠶的嘴和蚊子的嘴一樣,可以嗎?咀嚼口、刺吸器
3、、胸腳、胸:由三部分組成。每個(gè)胸節(jié)的腹側(cè)都有一對(duì)胸毛,共三對(duì)胸毛。角色:幫助嘴裝置抓住桑葉吃。腹:由10個(gè)環(huán)節(jié)組成,3,4,5,6節(jié)各節(jié)各由一對(duì)腹足組成。腹背受敵的運(yùn)動(dòng)器官,使身體向前。第10節(jié)有一對(duì)尾部,可以用來抓住物體。共5對(duì)腳,8節(jié)后面突出了尖肉質(zhì),被稱為尾角。胸部第1節(jié)和腹部第8節(jié)兩側(cè)各有一個(gè)小黑點(diǎn),用閥門器官蠶的呼吸。腹足,尾角,閥,1,蠶繼續(xù)生長嗎?2.蠶到了五嶺末期,身體反而變短,黃透明,也不吃桑葉。猜猜打算做什么。蠶桑人能做什么?想想看,幼蟲發(fā)育到5年底,食欲下降,胸部透明。接著是完全結(jié)扎,體縮短,腹部也有透明的傾向,蠶的頭抬起胸部,嘴里吐出線,左右上下擺動(dòng),尋找靈繭的地方。吐絲
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