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1、語(yǔ)文復(fù)習(xí)課,修改病句,一封家信,媽媽,我的線已經(jīng)快要用完了,請(qǐng)快點(diǎn)記點(diǎn)線來(lái)。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾年的鍛練,我的擔(dān)子越來(lái)越大了。,病癥類型,一寫錯(cuò)別字 例:我們班取得了竟賽第一名,大家的心里都非常高 興。 改:我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里都非常高 興。 二用詞不當(dāng) 例:小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。 改:小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很熱烈。,競(jìng),熱烈,病癥類型,三詞序顛倒 例:大家討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。 改:大家聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)的報(bào)告。 四前后矛盾 例:我敢肯定,明天大概要下雪。 改:我敢肯定,明天要下雪。,病癥類型,五成分殘缺 例:大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 改:大家必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、六搭配不當(dāng) 例:隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。 改:隨地吐痰,是一種不文明的習(xí)慣。,養(yǎng)成,病癥類型,七誤用標(biāo)點(diǎn) 例:我愛(ài)看“未來(lái)科學(xué)家”、“少年文摘”、“十萬(wàn)個(gè)為什么”等課外書 改:我愛(ài)看未來(lái)科學(xué)家、少年文摘、十萬(wàn)個(gè)為什么等課外書。 八分類不當(dāng) 例:我?guī)еP、尺、橡皮和眼鏡等文具去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 改:我?guī)еP、尺、橡皮等文具去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。,病癥類型,九重復(fù)啰嗦 例:爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。 改:爺爺常常給我們講起有趣的往事。 十不合事理 例:除夕之夜,皎潔的月光灑滿大地。 改:中秋之夜,皎潔的月光灑滿大地。,病癥類型,寫錯(cuò)別字用詞不當(dāng) 詞序顛倒 前后矛盾 成分殘缺 搭配不當(dāng) 誤
3、用標(biāo)點(diǎn) 分類不當(dāng) 重復(fù)啰嗦 不合事理,我的“手術(shù)刀”,補(bǔ): 刪: 調(diào): 換:,專家門診之火眼金睛,找出下列句中的不當(dāng)之處,運(yùn)用學(xué)過(guò)的修 改符號(hào)進(jìn)行修改 。 果園里,果子豐收在望長(zhǎng)勢(shì)喜人。 在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 這道題最后終于把我解答出來(lái)了。 數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒(méi)算出得數(shù)來(lái)。,詞序顛倒 果園里,果子豐收在望 長(zhǎng)勢(shì)喜人 。 改:果園里,果子長(zhǎng)勢(shì)喜人豐收在望。,在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 改:我們?cè)谖膴释頃?huì)上表演了精彩的節(jié)目。,成分殘缺,我們,這道題最后終于把我解答出來(lái)了。 改:這道題最后終于被我解答出來(lái)了。,用詞不當(dāng),被,數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒(méi)算
4、出得數(shù)來(lái)。 改:數(shù)學(xué)作業(yè)他快做完了,只剩下最后一道題還沒(méi)算出得數(shù)來(lái)。,前后矛盾,快,教你幾招,讀:讀懂句子,明確句子表達(dá)的意思。 查:查出病因。 改:對(duì)沒(méi)有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。 檢查:檢查句子是否改通順,看看還有沒(méi)有其它語(yǔ)病,是否改了句子原意。,這樣修改好不好?,戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)和兩輛坦克。 修改為:戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)。 改:戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī),擊毀了兩輛坦克。 大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。 修改為:大家都集中到主席臺(tái)上。 改:大家的注意力都集中到主席臺(tái)上。,練習(xí)一,這次考試,他取得了優(yōu)異的成就。 。 他穿上了一件灰上衣,一頂藍(lán)帽子。 。 火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。 。 我們要下決
5、心改掉不好的壞習(xí)慣。 。,這次考試,他取得了優(yōu)異的成績(jī),他穿上了一件灰上衣,戴了一頂藍(lán)帽子,火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,我們要下決心改掉不好的習(xí)慣,1、幾千年前的黃河流域土地茂盛,森林肥沃。 幾千年前的黃河流域土地肥沃,森林茂盛。 2、叔叔的身上蓋著一面五顏六色的紅旗。 叔叔的身上蓋著一面鮮艷的紅旗。 3、聽(tīng)了這個(gè)故事,受到了很大的教育。 聽(tīng)了這個(gè)故事,我受到了很大的教育。 4、騎馬穿行林中,看到馬蹄濺水的聲音。 騎馬穿行林中,我聽(tīng)到馬蹄濺水的聲音。 5、我看見(jiàn)父親開(kāi)著汽車緩緩地慢慢地駛過(guò)。 我看見(jiàn)父親開(kāi)著汽車緩 緩 地駛過(guò)。 6、通過(guò)學(xué)習(xí)將心比心一課,使我受到了深深的教育。 通過(guò)學(xué)習(xí)將心比心一課,我受到了深深的教育。,專家門診之妙手回春,秋天的早晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。有桂花,月
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