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文檔簡介

1、柳秀光、宏觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟政策靈感的袁泉經(jīng)濟學家爭論不休的領(lǐng)域,第3、指南、宏觀經(jīng)濟學考察為“巨大地圖”,是對國民產(chǎn)出分析、就業(yè)和價錢水平、貨幣供求、財政和貨幣政策、失業(yè)和通貨膨脹、經(jīng)濟增長等整體經(jīng)濟變量運行的研究,第4、宏觀經(jīng)濟兩個方面塞繆爾森表示,宏觀經(jīng)濟學(Samuelson)是牙齒宏觀經(jīng)濟政策靈感的來源,也是經(jīng)濟學家爭論不休的領(lǐng)域。6,約翰梅納德凱恩斯,凱恩斯(1883.61946.4)于1883年六月五日出生于劍橋市,1902年劍橋大學紐卡斯爾學院學習數(shù)學,1905年為文官考試在馬歇爾學習經(jīng)濟學。19081915年劍橋大學執(zhí)教,牙齒期間在印度任職。1911年,28歲的凱恩斯在馬歇爾

2、的推薦下出任經(jīng)濟學雜志主編。7,19141919年擔任英國財政部顧問,19291933年擔任英國內(nèi)閣經(jīng)濟顧問委員會主席,第二次世界大戰(zhàn)中英格蘭銀行理事。1944年凱恩斯帶領(lǐng)代表團參加了在布雷頓森林舉行的國際貨幣會議,并參與了IMF和世界銀行規(guī)劃和創(chuàng)立。8,1921年開始國民互助生命保險公司的董事長。之后經(jīng)營過投資公司,從事金融投機?!熬ㄍ稒C的投資”不僅為自己,還為自己所屬的劍橋大學王學院賺了大錢。還建了劍橋藝術(shù)劇場。塞繆爾森稱他為“分身手術(shù)”。凱恩斯的遺產(chǎn)大約是50萬英鎊,現(xiàn)在的1000萬美元,據(jù)說是有史以來最富有的經(jīng)濟學家。9,就業(yè)利息貨幣通論于1935年十二月十三日完成手稿,并于1936

3、年出版。通論提出了宏觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟政策和非常有創(chuàng)造性的解釋。美國哈里斯(1953年)寫道,通論和達爾文的物種起源和馬克思的資本論共同構(gòu)成了過去100年出現(xiàn)的最重要的著作。經(jīng)過10、10、30年代的大尉時期,證明古典學派的理論已經(jīng)過時,凱恩斯在通論中提出了新的理論,席卷了當時的經(jīng)濟學界,從根本上改變了經(jīng)濟學家及政府的經(jīng)濟周期和經(jīng)濟政策思維方式。凱恩斯被稱為“宏觀經(jīng)濟學守護神”和“財政政策解決方案的爸爸”。11,普通論出版十年后,塞繆爾森和漢森將凱恩斯的理論正式引入美國。凱恩斯革命一詞的流行和承認歸功于美國經(jīng)濟學者勞倫斯克萊恩在1947年出版的凱恩斯革命。第一章宏觀經(jīng)濟學概述,13,教育目的:

4、掌握宏觀經(jīng)濟變量,明確總需求的意義。了解GNP會計和身份。教育重點和難點:宏觀經(jīng)濟變量GNP的總會計課:4,14,牙齒章節(jié)主要討論宏觀經(jīng)濟學主要宏觀經(jīng)濟變量和這些經(jīng)濟變量的總需求和總供給等。15,第一節(jié)宏觀經(jīng)濟變量國民產(chǎn)出(重點);就業(yè)和失業(yè)一般價錢水平。第二節(jié)供給總計與需求總計供給與需求總計意義(重點);ADAS曲線課:2,16,第一節(jié)宏觀經(jīng)濟變量,國民產(chǎn)出,就業(yè),價錢水平是宏觀經(jīng)濟最重要的經(jīng)濟變量。牙齒部分介紹了三個茄子經(jīng)濟變量的含義、波動和相互關(guān)系。17,這些經(jīng)濟變量很重要。因為經(jīng)濟學家主要使用這些經(jīng)濟變量來判斷和評價宏觀經(jīng)濟狀況。宏觀經(jīng)濟學的基本內(nèi)容主要圍繞經(jīng)濟變量波動的研究逐步展開。

5、18,1。國民生產(chǎn)是一個國家在一定時間內(nèi)生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的總和。物品和勞務(wù)構(gòu)成了國民生產(chǎn)量的總量,它反映了那個國家的生產(chǎn)力水平。19,國民生產(chǎn)和廣義國民收入之間有同義詞。不同:廣義的國民收入是一個國家在一定時間內(nèi)生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的“價值”之和。,20,國民生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的增值構(gòu)成(廣義國民收入)價值總和。“增值”是企業(yè)的銷售額和從其他企業(yè)購買的原料和勞務(wù)的價值之間的差異。21、國民產(chǎn)出或國民收入衡量指標包括國民生產(chǎn)總值(GNP)、國民生產(chǎn)凈值(NNP)、窄國民收入(NI)、個人收入(PI)和個人可支配收入(DI)等五個茄子相關(guān)概念。下面另外說明。22,1。國民生產(chǎn)總值)國民生產(chǎn)總值GNP是衡

6、量一個國家總產(chǎn)量最常用的最全面的指標。GNP是指在一個國家某個期間(一年或一個季度)生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的市場價值總額。23,GNP是最終產(chǎn)品的意思。“最終產(chǎn)品”(用于消費和生產(chǎn))對應(yīng)于“中間產(chǎn)品”。“市場價值”一詞是表示物品和勞務(wù)的市場價錢。24,“生產(chǎn)”僅包括GNP目前生產(chǎn)的物品和勞務(wù),不包括過去生產(chǎn)的物品和勞務(wù)(如二手車)交易?!皣瘛笔且粐鴩裆a(chǎn)的?!翱傆嫛卑ㄕ叟f。25,)測量GNP的兩種茄子方法名義GNP是實際市場價錢測量,反映了產(chǎn)量和價錢變動。實際GNP按固定或不變價錢(使用美國1987年價錢)計算,只反映產(chǎn)量的變動。國民產(chǎn)量的水平和增長速度以實際GNP衡量。26,經(jīng)濟學家的忠告,

7、經(jīng)濟增長總是用實際價錢來衡量。如果你不能控制你牙齒價錢的變化,完全不能在各個年份之間進行有意義的比較。請遠離談?wù)撁x增長的人。27,實際GNP表示實際發(fā)生的GNP。潛在GNP也稱為阿瑟奧肯提出的概念,即潛在產(chǎn)出,是指資源充分利用正常使用強度時可以生產(chǎn)的總產(chǎn)值。生產(chǎn)力水平緩慢穩(wěn)定地增長,潛在產(chǎn)出反映了國民生產(chǎn)量的器官增長趨勢。28,資料,阿瑟奧肯(1929-79年)是戰(zhàn)后最有創(chuàng)意的經(jīng)濟政策制片人之一。哥倫比亞大學畢業(yè)后在耶魯大學任教。曾在肯尼迪總統(tǒng)的經(jīng)濟顧問委員會工作,1968年擔任約翰遜總統(tǒng)時期的委員會主席。29,首先提出潛在產(chǎn)出概念,其主要理論貢獻是分析公平與效率的替代關(guān)系,提出產(chǎn)量與失業(yè)關(guān)

8、系的“奧肯法則”。主要著作:繁榮政治經(jīng)濟學(1971年)、公平和效率(1975年)。30,具體介紹奧肯定律。據(jù)奧肯法則說,實際GDP與潛在GDP相比,每下降2%,失業(yè)率就會上升約1%。這意味著如果早期GDP是潛在GDP的100%,而實際GDP下降到潛在GDP的98%,失業(yè)率就會上升1%。31,早期估計比率為3:1。1950年,奧肯對美國經(jīng)濟統(tǒng)計的分析表明,發(fā)現(xiàn)“失業(yè)率每增加1%,實際GNP就減少3%”的關(guān)系,即失業(yè)率和產(chǎn)量之間存在負相關(guān)關(guān)系。奧肯法則的重要結(jié)論:32,要阻止失業(yè)率上升,實際GDP必須與潛在GDP保持同步增長。也就是說,GDP必須繼續(xù)增加,以保持原來的失業(yè)率水平。要降低失業(yè)率,實

9、際GDP的增長必須比潛在GDP的增長快。33,案例,美國經(jīng)濟1979-82年經(jīng)濟衰退,實際GDP沒有增長,潛在GDP在牙齒期間每年增長3%,3年共增長9%。根據(jù)奧肯定律,實際GDP比潛在GDP上升2%,失業(yè)率上升1%。因此,GDP下降了9%,失業(yè)率將上升4.5%。1979年的實際失業(yè)率為5.8%。34,奧肯定律預(yù)測1982年失業(yè)率為10.3%,官方統(tǒng)計顯示1982年實際失業(yè)率為9.7%。說明奧肯定律可以用來預(yù)測經(jīng)濟周期的失業(yè)率。35,牙齒定律只是對美國實際GDP和失業(yè)率的簡單描述。經(jīng)濟學家用于分析其他國家的數(shù)據(jù)時得出的結(jié)論將與奧肯定律略有不同。但是牙齒規(guī)律表明,GDP變動和失業(yè)率變動之間的聯(lián)系

10、是肯定的。36,實際GNP大于潛在的GNP,有時小于潛在的GNP,這種差異稱為國民生產(chǎn)總值差距。用y表示實際GNP,y表示潛在GNP。GNP差距=YY,37,YY時稱為“通貨膨脹差距”,需求過多,價錢水平上升。因為如果實際GNP大于潛在GNP,則可以添加工人加班,機械設(shè)備超載運行,即超正常強度的使用。(阿爾伯特愛因斯坦,美國電視電視劇,機器名言)例如,事件多次衰退后,進入了60年代??夏岬峡偨y(tǒng)和后來約翰遜總統(tǒng)的顧問們主張擴大政策。20世紀60年代初期,GDP每年增長4%,失業(yè)下降,物價穩(wěn)定,經(jīng)濟達到了潛在水平。39,但是越南戰(zhàn)爭在1965-68年將國防支出增加了55%,引起了嚴重的通貨膨脹。約翰遜總統(tǒng)直到1968年出現(xiàn)增稅等措施時才及時采取措施。1966-70年經(jīng)濟遠遠高于潛在水平,開始了1966-1981年的“通貨膨脹時代”。40,資料,約翰肯尼迪在哈佛大學,43歲時畢業(yè)于總統(tǒng)。196

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