期末復(fù)習(xí)七上.ppt

1、第一課 珍惜新起點(diǎn),1、創(chuàng)建新集體我們需要做什么（共同的目標(biāo)、各盡其能、團(tuán)結(jié)協(xié)作） P7、8 2、要主動(dòng)融入新集體,第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,如何做學(xué)習(xí)的管理者 （自效時(shí)） P12、13,第三課 珍愛生命（選擇題）,1、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。 P25 2、每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。P26 3、要珍愛生命，不斷延伸生命的價(jià)值。P32 4、每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。 P27 5、與其它的動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。 P28 6、人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。 P28 人的生命的獨(dú)特性體現(xiàn)在哪

2、？,第四課 歡快的青春節(jié)拍,1、青春期一般指1019歲，是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。是我們從兒童少年長(zhǎng)成大人的這個(gè)過渡期。 P35 2、青春期身體變化的三方面。 P35 3、身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。P36 4、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)（智力發(fā)展、自我意識(shí)高漲、情緒豐富強(qiáng)烈而不穩(wěn)定、性意識(shí)覺醒）。 P37 5、青春期心理充滿著矛盾。 P37,第五課 自我新期待,1、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己 要全面認(rèn)識(shí)自己（外在內(nèi)在、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)） P47/48 用發(fā)展的眼光看待自己 P48 2、認(rèn)識(shí)自我的途徑（自我觀察、通過他人、通過集體） P49 /50 3、每個(gè)人都是有潛能的,第六課 做情緒的主人,1、最基本的四

3、種情緒：喜怒哀懼 P61 2、情緒猶如雙刃劍 P63 3、調(diào)節(jié)情緒的方法（注意轉(zhuǎn)移、合理發(fā)泄、理智控制等） P66、67,第七課 品味生活,1、情緒是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣，同時(shí)，情趣通過興趣表現(xiàn)出來。P71 2、高雅生活情趣的作用、庸俗生活情趣的影響（有益或不利于青少年的身心發(fā)展） P73/74 3、正確對(duì)待好奇心是追尋高雅生活的起點(diǎn)、不盲目從眾是追尋高雅生活的重要前提、樂觀幽默的人生態(tài)度是追尋高雅生活的重要條件P76、豐富的文化生活是追尋高雅生活的重要途徑P78,第八課 學(xué)會(huì)拒絕,1、學(xué)會(huì)合理利用積極誘惑，堅(jiān)決拒絕不良誘惑 2、拒絕不良誘惑的方法（避開誘因、婉言謝絕、專時(shí)專用、聯(lián)想后果、請(qǐng)他人幫忙等） P89,第九課 保護(hù)自我,1、身邊的侵害（家庭、學(xué)校、社會(huì)、意外） 2、身邊的保護(hù)（家