七年級數學上冊 2.9 有理數的除法研學案（新版）北師大版_第1頁
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七年級數學上冊 2.9 有理數的除法研學案（新版）北師大版_第3頁
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文檔簡介

1、2.9合理數的除法一、教育目標：1.通過探索發(fā)現有理數除法法則的過程，發(fā)展觀察、歸納、推測、驗證、表達能力。2、學習執(zhí)行合理數量的除法運算。把多個數字相乘。商的象征判定方法。3.求有理數的倒數，“除以一個數等于乘以其倒數”的法則，執(zhí)行有理數的除法運算，提高靈活的問題解決能力。二、學習過程：上課前熱身：1.有理數乘法法則。2.考試：你說“？”可以列舉嗎？“是這樣嗎？自主學習：1.瀏覽分割規(guī)則：實驗 (1) (-3)(？)=-12 (-12) (-3)=指定分析(結果)摘要：把兩個數字相除，得到相同的號碼，得到不同的號碼，加入絕對值。0除以任何非0牙齒的數字即可。注意：不能計算0。2.索卡考試。范

2、例1。計算：(1)-42-6，定義2，定義-12，定義-1/4(3)3.一年比較以下每個組數的計算結果：和哇4.想一想：你發(fā)現了什么？(1)如何求負數的倒數？(2)除以一個數字等于。因此，可以將除法運算改為。計算：(1)-42(-6)；(2)摘要：在牙齒上學了什么？.3.每鐘練習335481頁練習4.作業(yè)安排A組：第82頁練習2.12b組：課時達標等五、反饋檢測：1.填空：； 2.計算：(1) (-) (2) (-1) (-1.5)(3) (-3) (-) (-) (4) (-3) (-) (-)。3.填空： a 0，如果b 0，則_ _ _ _ _ _ 0；如果a 為0，則ab _ _ _ _ _ _ _如果a 0，b 0，則_ _ _ _ _ _ 0；如果a=0，b 0，則ab _ _ _ _ _ _ _4.如果a和2是徐璐倒數，則a是()a、2 B、c、d、25.倒數為()a.b.5c.d6.如果有數字的倒數，請求牙齒數字的倒數。7.以下陳述正確()A.除以任何數字，b .的倒數C.沒有比本身更大的倒計時了。d .倒計時是本身的數目。8.以下陳述正確()A.除以任何數字，b .的倒數C

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