師愛——師德之魂.ppt

1、師愛師德之魂,一、師愛的意義 二、師愛的作用 三、師愛的策略 四、以高度的責任感贏得學生的尊敬和愛戴,一、師愛的意義,1.一個好教師首先意味著熱愛學生。 2.愛心育人是教師走向成熟和成功的事業(yè)“護照”。 3.教育沒有了愛，就成了無水的池。 4.學生特別需要教師的愛。 5.師愛有利于培養(yǎng)學生健康的社會情感。 6.沒有愛就沒有教育。,師愛的作用,1.師愛是教育的基礎 2.師愛是教育的使命 3.師愛是教育的靈魂,三、師愛的策略,1.滿足學生尊重的需要，不能傷害其自尊心 2.滿足學生理解的需要 3.施愛于信任學生 4.施愛于關心愛護之中 5.施愛于嚴格要求之中 6.施愛于贊揚、鼓勵、期待之中 7.施愛

2、于細微之處 8.施愛于深入了解學生，做學生的貼心人,四、以高度的責任感贏得學生的尊敬 和愛戴,1.以身作則，贏得學生的敬重和愛戴 2.教學適應學生發(fā)展水平，贏得學生的敬重和愛戴 3.以高超的教學藝術，贏得學生的敬重和愛戴 4.以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，贏得學生的敬重和愛戴 5.以淵博的教育理論和專業(yè)知識，贏得學生的敬重和愛戴,1.友善的態(tài)度她的課堂猶如一個大家庭，我再也不怕上學 2.尊重課堂上的每一個人她不會把你在他人面前像猴子般戲弄 3.耐性她絕對不會放棄要求，直至你能做到為止 4.興趣廣泛“她帶我們到課堂外去，并幫助我們把學到的知識用于生活 5.良好的儀表她的語調和笑容使我很舒暢 6.公正她會給予

3、你應得的，沒有絲毫偏差 7.幽默感她每天會帶來歡樂，使課堂不致單調 8.良好的品性我相信她與其他人樣會發(fā)脾氣，不過我從未見過 9.對個人的關注她會幫助我去認識自己，我的進步賴于她使我得到松弛 10.伸縮性當她發(fā)現(xiàn)自己有錯，會說出來并會嘗試其他方法 11.寬容她裝作不知道我的愚蠢，將來也是這樣 12.頗有方法忽然，我能順利念完課本，竟然沒有察覺到這是因為她的指導,在教育過程中，愛是一切教育的前提條件，又是教育的基本方法和途徑。愛的力量是無窮的，教師對學生的愛是一種高于友愛，異于母愛的崇高之愛。沒有師愛就沒有教育，真正的師愛有時比醫(yī)藥的診治更能打動學生的心靈，收到意想不到的效果。,小結,胡蘿卜，雞

4、蛋和咖啡豆,在三個碗里，分別放入胡蘿卜、雞蛋和一些研磨成粉的咖啡豆。,為三個碗各加熱15分鐘。,胡蘿卜放進去的時候最硬，而現(xiàn)在柔軟如泥。,雞蛋內部最初是柔軟的，現(xiàn)在則堅硬結實。,咖啡粉磨消失了，但水浸透了它的顏色，于是滿室飄香。,現(xiàn)在想想碗中的水 沸騰的水就好似生活中的艱難險阻。,我們可以像胡蘿卜那樣，沒有問題的時候，又硬又強。,但是，遇到困難，我們很快變得又軟又弱。,我們疲憊已極， 我們灰心沮喪， 我們怨氣沖天， 我們牢騷滿腹， 我們放棄了努力。,不要像胡蘿卜這樣！,我們也可以選擇像雞蛋一樣,踏上旅途時，我們的心靈溫柔、敏感。,旅途結束時，我們的心變得堅硬、無情。,我們還可以像咖啡豆一樣。,水并不能改變咖啡粉。,咖啡粉卻改變了水！,我們可以選擇做咖啡豆,我們挖掘苦難中蘊藏的價值，我們把困難當作挑戰(zhàn)，我們把失敗當作起點,如若身處逆境，我們如何選擇？ 是像胡蘿卜那樣,雞蛋那樣