4.4對話.ppt

1、第四章,第四節(jié) 跨文明對話研究,第四節(jié) 跨文明對話研究,一、跨文明對話研究的定義 二、跨文明對話研究的特征 三、跨文明對話研究的主要方式 總結(jié),一、跨文明對話研究的定義,跨文明對話研究是跨文明比較文學研究的一個重要方法。所謂跨文明對話研究就是立足多元文化立場，探討不同文化體系之間的文學和文論的互相理解與互相溝通，實現(xiàn)異質(zhì)話語的平等對話。,二、跨文明對話研究的特征,（一）異質(zhì)性: 所謂的異質(zhì)性，就是從根本質(zhì)地上相異的東西。 就中國與西方文論而言，它們代表著不同的文明，在基本文化機制、知識體系和文學話語上是從根子上就相異的。具體到跨文明對話研究，其根子上的相異就在于話語的不同。 跨文明對話研究必須

2、抓住不同文化體系中的思維與言說的基本規(guī)則，確保在不同的思維與言說規(guī)則基礎上展開對話。,二、跨文明對話研究的特征,（二）平等性 跨文明對話研究就是以異質(zhì)性話語進行平等對話。 因此，跨文明對話研究的特征還在于平等性。如果在研究中拋棄或忽視平等性，僅僅固守某一方話語立場，而不給予異質(zhì)話語以平等主體地位，那么就只會導致一種強勢文化的霸權(quán)狀態(tài)。 整體上看，以異質(zhì)話語的平等對話為特色，跨文明對話研究成為比較文學中國學派的方法論支柱。,三、跨文明對話研究的主要方式,（一）共同話題的對話 （二）共同語境的對話 （三）話語互譯的對話 （四）雜語共生的對話 （五）激活的對話,定義,（一）共同話題的對話,共同話題的

3、對話就是選擇涉及文化與文學關鍵問題的話題作為共同話題，以共同話題為范圍接納不同文化體系中的相關論題，并話語規(guī)則層面上展開論題的分析與比較。,中西比較詩學,文學藝術的本質(zhì),中西比較詩學,藝術本質(zhì)論,追問藝術本質(zhì)論的理論來源,西方和諧說與中國文采論的比較,柏拉圖與老子對美的不同解釋,文學藝術的本質(zhì),西方：模仿說表現(xiàn)說形式主義文論觀 中國：“言之文也，天地之心哉” “外師造化，中得心源”,（二）共同語境的對話,共同語境的對話，就是建構(gòu)相同或相似語境，探索不同的話語模式產(chǎn)生各自不同的反應與提供的不同解決方案，以此來展開不同的話語之間的對話。,定義,關于古今之爭,作為跨文明對話研究的一種成型方式，共同語

4、境的對話在內(nèi)容上重建語境；在方法上以話語分析與比較為主。這種研究方式應注意語境建構(gòu)上的準確性與可比性。 舉例：莊子 海德格爾,（二）共同語境的對話,總結(jié),（三）話語互譯的對話,話語互譯的對話就是立足文化創(chuàng)新與話語創(chuàng)新，把握異質(zhì)文化不同話語規(guī)則，以術語翻譯來展開異質(zhì)文學與文論對話。,定義,“風骨”,“風骨”是文心雕龍的一個重要理論術語，也是中國古典文論的一個重要理論范疇。 施友忠 “The wind and the bone”； 吉布斯將“風”譯為“suasive force”，將“骨”譯為“bone structure”。 涉及深層話語體系的異質(zhì)性差異,“風骨”,（四）雜語共生的對話,雜語共生

5、的對話就是以范疇交錯的方式，使多種話語共同存在，建構(gòu)多元異質(zhì)話語碰撞、整合狀態(tài)。,定義,其一，作為跨文明對話研究方式，雜語共生的對話是從自發(fā)的文論話語雜語共生現(xiàn)象出發(fā)，自覺建構(gòu)雜語共生的對話狀態(tài)。 其二，雜語共生的對話以多種范疇交錯并置，建構(gòu)多元異質(zhì)話語碰撞、整合狀態(tài)。,（四）雜語共生的對話,定義,胡經(jīng)之文藝美學,胡經(jīng)之文藝美學,多種范疇交錯并置，多元異質(zhì)話語碰撞、整合,一方面大量使用西方文論話語的概念范疇，同時又大量導入中國傳統(tǒng)文論話語的基本術語，形成一種異質(zhì)話語范疇交錯的局面。“興”與“移情”，“神思”，與“想象”、“興會” 與“靈感”都同時并置在文藝美學的體系之中。,（五）激發(fā)的對話,以多元文化的視野與本土文化立場相結(jié)合，深切了解與把握本土文化與外來文化特質(zhì)；并以外來文化的強項來激發(fā)本土傳統(tǒng)，開啟本土文化自身固有的但未得到充分注意和全面發(fā)展的可能性來展開文論對話。,定義,作為跨文明對話研究的一種方式，激發(fā)的對話強調(diào)既要深切了解與把握中國文化與文論的關注中心與內(nèi)在精神；又要了解與熟悉外來文化與文論，敏銳地抓住其長處、強項或特出之處，從而獲得一種新的眼光與關注中心。只有在此基礎之上，才能反觀中國文化與文論，才可能開啟并弘揚其中固有的但在以前被忽略了的可能性。,特征,總 結(jié),所謂共同語境，就是不同話語在完全不同的社會歷史條件下所面對的某種相同或相似的境遇或情境。,關于古今