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文檔簡介

1、復(fù)習(xí)知識:,1、 數(shù)一數(shù)有幾條線段? 2、一個角如何表示?書寫角的符號時(shí)注意什么? 3、如何比較兩條線段的長短?思考后回答。,4.3.2 角的比較與運(yùn)算,劉卓凡,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、會用度量法和疊合法比較角的大小。 2、會數(shù)一個頂點(diǎn)角的個數(shù)三角尺做特殊角。 3、探究角平分線的性質(zhì)。,自主學(xué)習(xí):,自學(xué)134頁 1、如何度量一個角?如何比較角的大小? 2、思考:134頁下面一共有幾個角?你有什么方法?,45,60,度量法,所以:AOBDEF,自學(xué)新知,ED落在ABC的外部,則DEF ABC。,把DEF移動,使它的頂點(diǎn)E和ABC的頂點(diǎn)B重合,一邊EF和BC重合,另一邊ED和BA落在BC的同旁。,比較AB

2、C 和 DEF的大小,疊合法,兩“重”一“同”,例如:,ED與BA重合,則DEF ABC。,把DEF移動,使它的頂點(diǎn)E和ABC的頂點(diǎn)B重合,一邊EF和BC重合,另一邊ED和BA落在BC的同旁。,比較ABC 和 DEF的大小,例如:,ED落在ABC的內(nèi)部,則DEF ABC,把DEF移動,使它的頂點(diǎn)E和ABC的頂點(diǎn)B重合,一邊EF和BC重合,另一邊ED和BA落在BC的同旁。,比較ABC 和 DEF的大小,DEF ABC DEF ABC DEF ABC,思考:下圖中共有幾個角?它們有什么關(guān)系?,完成下列問題: 1、圖中共有個角,它們分別是 2、AOB+ 3、AOC 4、BOC,3,AOB AOC B

3、OC,AOC BOC,AOB BOC,AOB AOC,按圖1填空:,AOC,AOD,BOC,BOD,1) D0B BOC,2) C0B AOC,3) D0CCOB B0D,同類練習(xí):,實(shí)踐活動:(同組交流),借助一副三角尺,大家都能畫出哪些度 數(shù)的角?,角的平分線:,從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線。,OC是AOB的角平分線,AOC =BOC= AOB,類似地:還有角的三等分線 如圖,O,A,B,C,D,1,2,3,OB、OC是AOD的三等分線,度分秒的計(jì)算,如圖O是直線AB上一點(diǎn),AOC=5317,求BOC的度數(shù). 2、把一個周角7等分,每一份是多少度的角(精確到分)?,通過這堂課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,1、比較兩個角大小的方法,2、角的和、差、倍、分關(guān)系,3、角平分線,課堂檢測:,1如下圖,已知A

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